- Văn bản nghị luận: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, Sự giàu đẹp của TiếngViệt, Đức tính giản dị của Bác Hồ, ý nghĩa văn chương.. - Văn bản nhật dụng : Ca Huế trên sông Hương bút kí
Trang 2Bài 32 – Tiết 130 – Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp cuối
năm
I/ Nội dung kiến thức cơ bản :
1-Về phần Văn:
Về phần Văn ở HK II, em đã được học những loại văn bản nào ? Kể tên các văn bản đĩ ?
- T c ng ụ ữ : 2 bài
- Văn bản nghị luận: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, Sự giàu đẹp của TiếngViệt, Đức tính giản dị của Bác Hồ, ý nghĩa văn chương.
- Văn bản tự sư ï: Sống chết mặc bay, Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu.
- Văn bản nhật dụng : Ca Huế trên sông Hương (bút kí kết hợp nghị luận, miêu tả với biểu cảm).
- Văn bản chèo : Quan âm Thị Kính.
-Tục ngữ
-Văn bản nghị luận
-Văn bản tự sự
-Văn bản nhật dụng
-Văn bản kịch sân khấu chèo
* VB nghị luận : Nắm bố cục, luận đề,
các luận điểm, luận cứ ( lí lẽ + DC ),
phương pháp lập luận…
* VB tự sự ( truyện ) : Các giá trị nội
dung, nghệ thuật truyện, nhận xét đánh
giá được nhân vật……
Trang 3Bài 32 – Tiết 130 – Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp cuối
năm
I/ Nội dung kiến thức cơ bản :
1-Về phần Văn:
-Tục ngữ
-Văn bản nghị luận
-Văn bản tự sự
-Văn bản nhật dụng
-Văn bản chèo
a) Câu : câu rút gọn
câu đặc biệt.
câu chủ động
câu bị động
Mở rộng câu bằng cụm C-V
Thêm trạng ngữ cho câu.
b) Phép tu từ : Liệt kê
c) Dấu câu : dấu chấm lửng, dấu chấm
phẩy, dấu gạch ngang.
VD : Chủ Tịch HCM viết : “ Chúng
ta cĩ quyền tự hào về những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo,
Lê Lợi, Quang Trung,…”
? Câu văn trên sử dụng phép tu
từ nào ? Trình bày khái niệm về phép tu từ đĩ ?
2- Về phần Tiếng Việt :
Trang 4Bài 32 – Tiết 130 – Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp cuối
năm
I/ Nội dung kiến thức cơ bản :
1-Về phần Văn:
3- Về phần Tập làm văn :
2- Về phần Tiếng Việt :
- Văn nghị luận chứng minh.
- Văn nghị luận giải thích.
? Nêu dàn bài một bài văn nghị
luận giải thích ?
? Nêu dàn bài một bài văn nghị
luận giải thích ?
* Mở bài : - Dẫn dắt và nêu câu tục ngữ,ca dao, câu nĩi, lời khuyên….
- Nêu ý nghĩa khái quát của câu
TN, CD, câu nĩi, lời khuyên….
* Thân bài : Trả lời 3 câu hỏi cơ bản:
- Là gì ? Giải thích ý nghĩa câu TN, CD, câu nĩi, lời khuyên….( Nếu câu TN và CD thì giải thích cả nghĩa đen, nghĩa bĩng )
- Tại sao ? Dùng lí lẽ để lập luận làm rõ vấn đề nghị luận ở các khía cạnh, biểu hiện ….
- Làm gì ? Cụ thể hĩa lời dạy, lời khuyên
từ ý nghĩa câu TN, CD, câu nĩi, lời khuyên bằng hành động của mọi người và bản thân mình….
* Kết bài : Khẳng định lại ý nghĩa câu TN,
CD, câu nĩi….và liên hệ bản thân rút ra bài học cho mình
Trang 5Bài 32 – Tiết 130 – Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp cuối
năm
I/ Nội dung kiến thức cơ bản :
1-Về phần Văn: Em hóy kể tờn cỏc dạng trắc
nghiệm khỏch quan đó được làm ?
* Các dạng trắc nghiệm khách quan :
1.Chọn đáp án đúng
- Chọn một trong bốn phương
án chú ý có thể có phương án
đúng nhất ( chỉ chọn một đáp án
và khoanh vào chữ cái đầu )
2 Điền khuyết
- Là chọn các từ đúng điền vào chỗ trống mỗi chỗ chỉ điền 1 từ hoặc cụm từ
3 Nối các lựa chọn
- Thường có ba cọc cọc giữa dùng
để nối Nối ý ở cọc A với ý cọc B cho nội dung có liên quan đến
nhau
4 Chọn đáp án đúng sai
- Phương pháp này có tỷ lệ 50/50 tức là chọn đúng hoặc sai
1 Phần trắc nghiệm khỏch
quan: ( cú thể cú, cú thể khụng )
II/ Cỏch làm bài kiểm tra :
2- Về phần Tiếng Việt :
3- Về phần Tập làm văn :
Trang 6Bài 32 – Tiết 130 – Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp cuối
năm
I/ Nội dung kiến thức cơ bản :
1-Về phần Văn:
II/ Cỏch làm bài kiểm tra :
Trước khi đặt bỳt làm bài thỡ em phải làm cụng việc gỡ đầu tiờn ?
* Đọc và phõn tớch kĩ đề bài.
Để làm một bài TLV có
kết quả cao ta cần chú ý
điều gì ?
Để làm một bài TLV có
kết quả cao ta cần chú ý
điều gì ?
- Bố cục
- Hành văn
- Cách sử dụng từ ngữ
- Lý lẽ, hệ thống, luận đề, luận điểm, luận cứ, lập
luận ( với bài CM hoặc GT )
- Trình bày
- Lỗi chính tả
- Chú ý 5 bước khi làm bài TLV.
* 5 bước khi làm bài Tập làm văn
1 Tìm hiểu đề:
2 Tìm ý:
3 Lập dàn ý:
4 Viết bài:
5 kiểm tra lại
VD : Một nhà văn đó núi “Sỏch là ngọn đốn sỏng bất diệt của trớ tuệ con
người”.Em hóy giải thớch cõu núi trờn?
1 Phần trắc nghiệm khỏch
quan: ( cú thể cú, cú thể khụng )
2 Cỏch làm bài văn tự luận :
3- Về phần Tập làm văn :
2- Về phần Tiếng Việt :
Trang 7Bài 32 – Tiết 130 – Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp cuối
năm
I/ Nội dung kiến thức cơ bản :
1-Về phần Văn:
1 Phần trắc nghiệm khỏch
quan: ( cú thể cú, cú thể khụng )
II/ Cỏch làm bài kiểm tra:
* Đọc và phõn tớch kĩ đề bài.
* 5 bước khi làm bài Tập làm văn
1 Tìm hiểu đề:
2 Tìm ý:
3 Lập dàn ý:
4 Viết bài:
5 kiểm tra lại
VD : Một nhà văn đó núi “Sỏch là
ngọn đốn sỏng bất diệt của trớ tuệ con
người”.Em hóy giải thớch cõu núi tờn?
* Mở bài : nờu vấn đề
* Thõn bài:
1/Giải thớch nội dung cõu núi ? + Sỏch ? Ngọn đốn bất diệt ? Trớ tuệ ? =>Sỏch là nguồn sỏng được thắp lờn từ trớ tuệ con người.
2/Tại sao sỏch là ngọn đốn sỏng bất diệt của trớ tuệ con người ?
+ Những cuốn sỏch cú giỏ trị ghi lại những hiểu biết quý giỏ nhất của con người trong mọi lĩnh vực.
+ Những kiến thức trong sỏch cú giỏ trị trong mọi thời đại.
3/Ta vận dụng cõu núi ấy như thế nào ? + Chọn sỏch tốt để đọc.
+ Đọc kĩ và học những điều hay trong sỏch.
* Kết bài:
+Nờu giỏ trị của cõu núi đối với đời sống.
2 Cỏch làm bài văn tự luận :
2- Về phần Tiếng Việt :
3- Về phần Tập làm văn :
Trang 8Ôn t ậ p th ậ t t ố t đ ể chu ẩ n bị cho ti ế t
131 + 132 Vi ế t bài Ki ể m tra t ổ ng h ợ p
cu ố i năm.
Bài 32 – Tiết 130 – Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp cuối
năm