Câu 2: 2 điểm Học sinh đặt câu phù hợp về mặt nội dung, ý nghĩa, đảm bảo về mặt cấu trúc ở mỗi trường hợp ghi 1 điểm.. dành: có nghĩa là giữ lại để dùng về sau để riêng cho ai hoặc việc
Trang 1PHÒNG GD - ĐT GIO LINH HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG LỚP 3 Trường TH Thị trấn Gio Linh Năm học 2010 -2011
Câu 1: ( 2 điểm) Học sinh điền đúng 1 từ ghi 0,2 điểm, đúng tất cả ghi 2 điểm.
a) nhận xét, sấm sét, xét duyệt, xét tuyển, đất sét
b) bình minh, mít tinh, niềm tin, người ăn xin, tin tức
Câu 2: ( 2 điểm)
Học sinh đặt câu phù hợp về mặt nội dung, ý nghĩa, đảm bảo về mặt cấu trúc ở mỗi trường hợp ghi 1 điểm
dành: có nghĩa là giữ lại để dùng về sau để riêng cho ai hoặc việc gì
VD: Em dành một phần tiền quà sáng để ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn.
giành: Là dùng sức lực để lấy về được cho mình không để cho người khác, đối
tượng khác chiếm lấy
VD: Lớp em đã giành được giải nhất trong hội thi:” đố vui học giỏi”.
Câu 3: (1 điểm) HS thay thế từ cùng nghĩa với từ nghịch ngợm ghi 1 điểm.
Gợi ý: tinh nghịch…
Câu 4: ( 3 điểm)
Học sinh tìm đúng 1 từ ghi 0,2 điểm Tìm đúng mỗi dòng ghi 1 điểm
Câu 5: ( 2 điểm) Học sinh tìm được hình ảnh nhân hóa ghi 1 điểm, nêu được ý
nghĩa ghi 1 điểm
Gợi ý:
a)Từ ngữ trong đoạn thơ cho biết tre được nhân hóa là: thân bọc lấy thân, tay ôm, tay níu, thương nhau, chẳng ở riêng
b) Biện pháp nhân hóa đã giúp người đọc cảm nhận được những phẩm chất đẹp đẽ của cây tre : tràn đầy yêu thương, đoàn kết che chở nhau, kề vai sát cánh bên nhau,………
Câu 6: Tập làm văn (8 điểm)
Học sinh viết được 10-12 câu theo yêu cầu của đề bài, câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ: 6 điểm
Biết viết câu có hình ảnh, diễn đạt hay, có sáng tạo ghi 2 điểm
Tuỳ theo mức độ sai sót về từ, ý, diễn đạt và chữ viết, GV có thể chấm các mức điểm: 6 - 1 điểm cho toàn bài
Lưu ý: Điểm trình bày toàn bài: 2 điểm.