Đề bài: Tả một con vật nuôi trong gia đình mà em yêu thích... Tập làm văn 5 đ Đề: Em hãy tả một con vật nuôi trong nhà mà em yêu thích.. Chống rét cho động vật.. Nguyễn Ánh lật đổ tr
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011
Họ và tên HS : Môn : Tiếng Việt (Kiểm tra đọc) Lớp : 4
Thời gian làm bài : 40 phút (Không kể thời gian phát đề)Lớp : Ngày kiểm tra :
* Điểm đọc thành tiếng
* Điểm trả lời câu hỏi
ĐỀ PHẦN I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A- Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi bài tập đọc: (5đ)
B- Đọc thầm và làm bài tập: (5đ)
HS đọc thầm bài “Đường đi Sa Pa” TV4- tập 2, trang 102, sau đó khoanh vào trước ý trả lời đúng
cho mỗi câu hỏi, bài tập dưới đây:
Câu 1: Chi tiết nào diễn tả sự thay đổi mùa liên tục trong một ngày ở Sa Pa ?
a Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu.
b Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn.
c Cả 2 ý trên đều đúng.
Câu 2 : Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà tặng diệu kì” của thiên nhiên ?
a Vì đến Sa Pa mọi người sẽ được tặng quà.
b Vì phong cảnh Sa Pa rất đẹp và đặc sắc.
c Vì người dân Sa Pa đang cải tạo thiên nhiên.
Câu 3: Ý chính của bài văn là gì ?
a Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa và tình cảm của tác giả.
b Chuyến du lịch đến Sa Pa.
c Sự đổi mùa rất lạ lùng ở Sa Pa.
Câu 4: Những hoạt động nào sau đây được gọi là du lịch ?
a Đi chơi ở công viên gần nhà
b Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh
c Đi làm việc xa nhà
Câu 5: Ghi lại các danh từ riêng có trong bài văn?
Câu 7 Tìm chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong câu sau :
Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ
Câu 8: Trạng ngữ trong câu trên chỉ gì:
a Nơi chốn
b Nguyên nhân
c Thời gian.
Ma ̃ phách : Ma
̃ phách :
Trang 2TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011
Họ và tên HS : Môn : Tiếng Việt (Kiểm tra viết) Lớp : 4 Thời gian làm bài : 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
Lớp : Ngày kiểm tra :
ĐIỂM CHỮ KÍ Điểm bằng số Điểm bằng chữ Giám thị Giám khảo * Điểm bài viết chính tả * Điểm bài tập làm văn PHẦN II/ KIỂM TRA VIẾT: (10điểm) A- Chính tả (nghe-viết): (5 điểm) – (STV tập 2/trang 170) Bài: Trăng lên
B- Tập làm văn: (5 điểm) Đề bài: Tả một con vật nuôi trong gia đình mà em yêu thích.
Ma ̃ phách : Ma
̃ phách :
Trang 3Học sinh không làm bài trong phần gạch chéo này.
Trang 4
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 4
CUỐI HỌC KÌ 2 ; NĂM HỌC : 2010 - 2011
I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10đ)
A.Đọc thành tiếng ( 5 đ)
* GV cho HS bốc thăm 1 trong các bài tập đọc từ tuần 29 đến tuần 34 Yêu cầu: Mỗi HS đọc một
đoạn khoảng 90 100 tiếng và đặt câu hỏi phù hợp nội dung đoạn vừa đọc cho HS trả lời
+ Đọc đúng tiếng, từ : 1 điểm
(Đọc sai 2-4 tiếng: 0.5đ ; đọc sai quá 5 tiếng: 0đ)
+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : 1 điểm.
(Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2-3 chỗ: 0.5đ ; ngắt nghỉ không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0đ)
+ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1 điểm
(Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0.5đ ; giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0đ)
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá 1 phút) : 1 điểm
(Đọc quá 1-2 phút: 0.5đ ; đọc quá 2 phút: 0đ)
+ Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu: 1 điểm
(Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ: 0.5đ; trả lời sai: 0đ)
0,25đ0,25đ0,25đ0,25đ
Câu 7 Buổi chiều, xe / dừng lại ở một thị trấn nhỏ
II/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
A.Chính tả nghe viết: ( 5 đ)
Bài: Trăng lên – trang 170 – TV4, tập 2.
- Mỗi lỗi : sai –lẫn phụ âm, vần, thanh; không viết hoa đúng quy định, trừ 0.5 điểm
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn… trừ 1 điểmtoàn bài
B Tập làm văn ( 5 đ)
Đề: Em hãy tả một con vật nuôi trong nhà mà em yêu thích.
- Viết được bài văn đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu, độ dài bài viết từ 12 câu trở
lên Viết câu đúng ngữ pháp, không mắc lỗi chính tả Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ đạt 5 điểm
- Tuỳ theo mức độ sai sót bố cục, về ý, về nội dung diễn đạt, chữ viết … có thể cho mức điểm từ 4,5 ;4,0 ; 3,5 ; 3,0 ; 2,5 ; 2,0 ; 1,5 ; 1,0 ; 0,5 điểm
Trang 5TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011
Họ và tên HS : Môn : Toán Lớp : 4
Thời gian làm bài : 40 phút (Không kể thời gian phát đề)Lớp : Ngày kiểm tra :
16
12
63 36
7
4
15 6
8
3
4 3
Bài 2: (1 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S:
Trong hình thoi ABCD (xem hình bên):
a/ AB và DC không bằng nhau
b/ AB không song song với AD
Bài 3: (0,5 điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
a/ Chữ số 8 trong số 347 856 chỉ:
Ma ̃ phách :
Ma ̃ phách :
Trang 6Bài 5: ( 2,5 điểm) Tính
a/ 95 + 93 =
b/ 12 8 ─ 31 =
c/ 7 4 x 2 5 : 14 5 =
Bài 6: (1 điểm) - Tìm x: x ─ 5 11 = 5 2 x =
x =
Bài 7: ( 2,5 điểm) Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 36m và chiều rộng bằng 3/7 chiều dài a/ Tính chiều dài, chiều rộng của mảnh vườn b/ Tính diện tích của mảnh vườn Bài giải
Bài 8 (1 điểm) Tổng hai số bằng 500, hiệu của hai số đó bằng 50 Tìm hai số đó.
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : TOÁN LỚP 4 CUỐI HỌC KÌ 2 ; NĂM HỌC : 2010 - 2011
Trang 7Bài 1: (1 điểm) Nối đúng mỗi cặp phân số bằng nhau được 0.25đ.
5
2
40 15
16
12
63 36
7
4
15 6
8
3
4 3
4 = 12
4 = 3
5
14 2
5 7
x =
5
2 + 5
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011
Họ và tên HS : Môn : Khoa học Lớp : 4
Thời gian làm bài: 35 phút (Không kể thời gian phát đề)Lớp : Ngày kiểm tra :
* Học sinh có thể làm nhiều cách
Trang 8Điểm bằng số Điểm bằng chữ Giám thị Giám khảo
ĐỀ:
A- Phần I : Trắc nghiêm (3 điểm)
* Khoanh tròn trước câu trả lời đúng Câu1 (0,5 điểm) Lau khô thành ngoài cốc rồi cho vào cốc mấy cục nước đá Một lát sau sờ vào thành cốc ta thấy ướt Theo em câu nào dưới đây là đúng a Nước đá bốc hơi đọng lại ở thành cốc b Hơi nước trong không khí ở chỗ thành cốc bị lạnh nên ngưng tụ lại c Nước đã thấm từ trong ra ngoài Câu 2 (0,5 điểm) : Vật nào sau đây tự phát ra ánh sáng? A Trái đất C : Mặt trời
B Mặt trăng D : Cả ba vật kể trên
Câu 3 (0,5 điểm) : Việc nào sâu đây không nên làm để phòng chống tác hại do bão gây ra? A Chặt bớt các cành cây ở những cây to gần nhà, ven đường B Tranh thủ ra khơi bắt cá khi nghe tin bão sắp đến C Đến nơi trú ẩn an toàn nếu cần thiết D Cắt điện ở những nơi cần thiết Câu 4 (0,5 điểm) Trong quang hợp thực vật hít khí gì và thải ra khí gì? a Hít khí các- bô –níc thải khí ô-xi
b Hít khí ô-xi thải khí các- bô- níc Câu 5 (1,0 điểm) : Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B sao cho phù hợp A B 1 Tưới cây , che giàn a Chống rét cho cây 2 Cho uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát b Chống rét cho động vật 3 Ủ ấm gốc cây bằng rơm rạ c Chống nóng cho cây 4.Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió d Chống nóng cho động vật e chống bệnh đậu mùa cho cây B- Phần II : Tự luận (7 điểm) Câu 1 (2 điểm) Viết tiếp vào những ô trống còn lại để hoàn thành “Sơ đồ trao đổi chất ở thực vật” dưới đây: Ánh sáng mặt trời ………
………
………
………
THỰC VẬT
Các chất khoáng
Hơi nước
Trang 9Hấp thụ Thải ra
Câu 2 (1,5 điểm): Điền các từ : Gà, Lúa, Cáo vào ô trống chỉ ra mối quan hệ thức ăn trong tự nhiên theo sơ sơ đồ sau: Câu 3 (1 điểm) : Nêu những yếu tố cần thiết để thực vật sống và phát triển bình thường
Câu 4 (1,5 điểm): Kể tên những yếu tố mà động vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và thải ra môi trường trong quá trình sống
Câu 5: (1 điểm) Nêu những nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm?
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM MÔN : KHOA HỌC LỚP 4
CUỐI HỌC KÌ 2 ; NĂM HỌC : 2010 - 2011 A- TRẮC NGHIỆM : (3 điểm)
Trang 10Câu 1 b Hơi nước trong không khí ở chỗ thành cốc bị lạnh nên ngưng tụ lại 0,5 điểm
Câu 3 B Tranh thủ ra khơi bắt cá khi nghe tin bão sắp đến 0,5 điểmCâu 4 a Hít khí các- bô –níc thải khí ô-xi 0,5 điểm
Câu 5 (1,0 điểm) : Nối đúng 1 thông tin ở cột A với thông tin ở cột B được 0,25 điểm :
2 Cho uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát b Chống rét cho động vật
4.Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió d Chống nóng cho động vật
e Chống bệnh đậu mùa cho cây.B- TỰ LUẬN : (7 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Mỗi ý đúng được 0,5 điểm.
* Điền đúng cột:
- Hấp thụ: + Khí các- bô –nic - Thải ra: + Khí Ô-xi
+ Nước + Các chất khoáng khác Câu 2 (1,5 điểm).
Câu 3 (1 điểm) : Nêu đúng một yếu tố được 0,25 điểm.
- Nước
- Chất khoáng
- Không khí
- Ánh sáng
Câu 4 (1,5 điểm): Kể tên đúng 1 yếu tố được 0,25 điểm:
- Động vật lấy từ môi trường : Khí ô-xi ; nước ; Các chất hữu cơ trong thức ăn (lấy từ thựcvật hoặc động vật khác)
- Động vật thải ra môi trường : Khí các-bô-níc ; nước tiểu ; các chất thải
Câu 5: (1 điểm) Có rất nhiều nguyên nhân nhưng chỉ yêu cầu HS nêu được từ 3 nguyên nhân trở
lên là đạt điểm tối đa
Ví dụ : : Khói , khí độc, các loại bụi, …
Trang 11TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011
Họ và tên HS : Môn : Lịch sử & Địa lý Lớp : 4
Thời gian làm bài: 35 phút (Không kể thời gian phát đề)Lớp : Ngày kiểm tra :
ĐỀ:
A - PHẦN I : TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
* Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng :
Câu 1 (0,5 điểm) Năm 1786 Nguyễn Huệ kéo quân ra Bắc để làm gì?
a Lật đổ chúa Nguyễn b Tiêu diệt quân Nguyên
c Tiêu diệt họ Trịnh d Đánh đuổi quân Xiêm
câu 2 (0,5 điểm) Nhà Nguyễn ra đời trong hoàn cảnh nào?
a Nguyễn Ánh lật đổ triều Tây Sơn lập nên nhà Nguyễn.
b Triều Tây Sơn nhường ngôi cho Nguyễn Ánh.
c Triều Tây Sơn chia đất cho nhà Nguyễn cai trị.
Câu 3 (0,5 điểm) Ai là người chỉ huy nghĩa quân Lam Sơn đánh tan quân Minh ở Chi Lăng
Câu 4 (0,5 điểm) Đồng bằng lớn nhất nước ta là :
a Đồng bằng Bắc Bộ c Đồng bằng sông Hồng
b Đồng bằng Nam Bộ d Các đồng bằng duyên hải miền Trung
Câu 5 (0,5 điểm) : Ở nước ta đồng bằng còn nhiều đất chua, đất mặn là:
a Đồng bằng Bắc Bộ
b Đồng bằng duyên hải miền Trung
c Đồng bằng Nam Bộ
Câu 6 (0,5 điểm) : Ý nào dưới đây không phải là điều kiện để phát triển hoạt động du lịch ở
duyên hải miền Trung:
a Bãi biển đẹp b Nước biển trong xanh
c Khí hậu mát mẻ quanh năm d Khách sạn, điểm vui chơi ngày càng nhiều.
B - PHẦN II : TỰ LUẬN (7 điểm )
Câu 1 (2 điểm) : Nêu ý nghĩa chiến thắng Chi Lăng :
Trang 12
Câu 2 (2 điểm) : Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập?
Câu 3: (3 điểm ) Em hãy nêu vai trò của biển Đông đối với nước ta :
Trang 13
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM MÔN : LỊCH SỬ-ĐỊA LÝ LỚP 4
CUỐI HỌC KÌ 2 ; NĂM HỌC : 2010 - 2011
A- TR C NGHI M : (3 đi m) ẮC NGHIỆM : (3 điểm) ỆM : (3 điểm) ểm)
Câu 2 d Nguyễn Ánh lật đổ triều Tây Sơn lập nên nhà Nguyễn. 0,5 điểm
B- TỰ LUẬN : (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm) : Học sinh nêu được các ý sau:
- Đánh tan âm mưu cứu viện của nhà Minh
- Góp phần giúp cuộc kháng chiến chống quân Minh thắng lợi hoàn toàn
- Lê Lợi lên ngôi vua, mở đầu thời kỳ Hậu Lê
Câu 2 (2 điểm) : Học sinh nêu được các ý sau:
- Tổ chức lễ đọc tên người đỗ
- Lễ đón rước người đỗ về làng
- Khắc vào bia đá tên những người đỗ cao rồi cho đặt ở Văn Miếu
Câu 3 (3 điểm): Học sinh nêu được các ý sau:
- Kho muối vô tận
- Có nhiều khoáng sản, hải sản quý
- Điều hòa khí hậu
- Có nhiều bãi biển đẹp, nhiều vũng, vịnh thuận lợi cho việc phát triển du lịch và xây dựngcác cảng biển
Trang 14TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2010 – 2011
Họ và tên HS : Môn : Tiếng Việt (Kiểm tra đọc) Lớp : 5
Thời gian làm bài : 40 phút (Không kể thời gian phát đề)Lớp : Ngày kiểm tra :
* Điểm đọc thành tiếng
* Điểm trả lời câu hỏi
ĐỀ
PHẦN I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A- Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi bài tập đọc: (5đ)
B- Đọc thầm và làm bài tập: (5đ)
- HS đọc thầm bài “Những cánh buồm” SGK Tiếng Việt 5- tập 2, trang 140-141 sau đó,
dựa vào nội dung bài đọc khoanh vào trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi, bài tập dưới đây:
Câu 1 (0,5 điểm): Ai là tác giả bài thơ “Những cánh buồm”?
a Tố Hữu b Hoàng Trung Thông c Phạm Đình Ân.
Câu 2 (0,5 điểm): Cụm từ nào tả người cha in trên cát?
a Cao lồng lộng? b Tròn chắc nịch c Dài lênh khênh
Câu 3 (0,5 điểm): Từ nào tả bóng đứa con in trên cát?
a Thấp đậm đà b Tròn chắc nịch c Cao lồng lộng.
Câu 4 (0,5 điểm): Bạn nhỏ trong bài ra biển lần thứ mấy?
Câu 5 (0,5 điểm): Câu hỏi của người bạn nhỏ gợi cho cha bạn nhớ lại điều gì?
a Nhớ lại thời trai trẻ
b Nhớ lại những ước mơ của mình khi còn nhỏ
c Nhớ lại những năm thámg gắn bò với biển
Câu 6 (0,5 điểm): Bạn nhỏ trong bài hỏi mượn cha cánh buồm trắng để làm gì?
Ma ̃ phách :
Ma ̃ phách :
Trang 15a Để xem nó to bằng nào? b Đi tìm cái mới, cái lạ c Đểm) nó đ a con đi ch i ưa con đi chơi ơi xa.
Học sinh không làm bài trong phần gạch chéo này.
Câu 7 (0,5 điểm): Chọn từ thích hợp ở cột B, điền vào chỗ ( ) trong khổ thơ ở cột A sau:
“Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhưng là con ( ) lấy
Từ chính bàn tay con”
a Rành
b Dành
c Giành
Câu 8 (0,5 điểm): Dấu hai chấm trong câu văn sau có tác dụng gì?
“Những cảnh đẹp của đất nước hiện ra : cánh đồng với những đàn trâu đang thung thăng gặm
cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi”
a Báo hiệu bộ phận câu đứng sau giải thích cho bộ phận câu đứng trước.
b Dẫn lời nói trực tiếp.
c Ngăn cách bộ phận trạng ngữ trong câu.
Câu 9 (0,5 điểm): Đề văn nào sau đây yêu cầu tả con vật?
a Em hãy tả một con suối vào mùa xuân.
b Em hãy tả một con đê mà em biết.
c Em hãy tả một con gà trống đang tập gáy.
Câu 10 (0,5 điểm): Trạng ngữ của câu sau thuộc loại nào?
“Trong khu vườn ngập nắng vàng, các loài hoa đua nhau khoe sắc thắm và tỏa ngát hươngthơm”
a Trạng ngữ chỉ thời gian.
b Trạng ngữ chỉ nơi chốn.