Bài 18: Rua quấn

Mục tiêu: - Biết được khái niệm, phương pháp rua, yêu cầu kĩ thuật của rua quấn chữ I đơn, chữ I kép, rua quấn chữ thọ.. Khái niệm: Rua quấn chữ I là hình thức dùng kim và chỉ quấn đều

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG SỐ 18

Thời gian: 4 tiết (3LT + 1TH)

Ngày lên kế hoạch: 24/12/2010

Ngày thực hiên:………

Tại lớp:………

Tiết theo chương trình: 69 - 72

BÀI 24: RUA QUẤN

I Mục tiêu:

- Biết được khái niệm, phương pháp rua, yêu cầu kĩ thuật của rua quấn chữ I đơn, chữ I kép, rua quấn chữ thọ

- Nhận biết được phương pháp rua quấn chữ I đơn, I kép, rua quấn chữ thọ trên hình vẽ

- Rèn luyện thói quen làm việc kiên trì, tỉ mỉ, có ý thức trong học tập, yêu nghề thêu, đảm bảo an toàn lao động và VSCN

II.Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

- Giáo án, phương pháp, phương tiên

- Mẫu rua quấn chữ I đơn, I kép, quấn chữ thọ

- Hình vẽ phương pháp rua phóng to

- Nền thêu, khung tròn, chỉ thêu, kéo bấm

2 Học sinh:

- Tâm lý học nghề thêu, SGK, vở ghi, bút chì, kiến thức bài cũ…

- Các dụng cụ học tập

III Các hoạt động lên lớp.

1 Ổn định lớp: điểm danh 2’

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 1 tiết 45’

3 Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu của bài 3’

I Rua quấn chữ I ( Rua cột)

1 Khái niệm: Rua quấn chữ I là

hình thức dùng kim và chỉ quấn đều

đặn xung quanh một nhóm sợi vải

tạo thành cột chỉ hình chữ I

2 Cách rua

Bước 1: Rút sợi

Bước 2: Rua (Trước khi rua phải

độn chỉ, để tăng thêm độ cứng cho

- GV: Treo hình vẽ rua quấn để HS quân sát, đưa mẫu rua quấn cho vài nhóm HS quan sát

- GV: Sau khi quan sát mẫu rua và hình vẽ, em cho biết khái niệm của rua quấn?

- GV: Rua quấn là kiểu rua khó, đòi hỏi phải có kĩ năng tốt Rua quấn ít

áp dụng do thời gian làm rất lâu Mà thẩm mĩ không đẹp hơn so với kiểu

5’

cột rua).

3 Yêu cầu kĩ thuật.

- Cột rua được quấn đều đặn, các

vòng chỉ vừa sát nhau, mịn bóng

- Các cột rua cứng thẳng hành Song

song với nhau, khoảng cách đều dặn

không bị dúm

4 Ứng dụng

- Rua quấn chữ I dùng để viền trang

trí xung quanh gối, khăn bàn, khăn

ăn…Có YCKT cao

rua khác

- GV: Quan sát mẫu rua quấn em cho biết yêu cầu kĩ thuật của rua quấn?

- GV: Bổ xung thêm cho đầy đủ

- GV: Quan sát mẫu rua quấn em cho biết rua quấn được áp dụng vào sản phẩm nào thì hợp lý?

- HS trả lời

II Rua chữ I kép

III Rua quấn chữ thọ

- GV: Rua quấn chữ I kép và rua quấn chữ thọ YCKT cao, thời gian tập luyện tập hết nhiều, do vậy chúng

ta chỉ tìm hiểu thêm về LT không áp dụng TH

5 3’

Chuẩn bị dung cụ để thực hành rua

bó mạ và rua chữ I

- GV: Tổng kết bài bằng những câu hỏi cuối bài SGK

THỰC HÀNH RUA

A Nội dung bài thực hành

1.Rua lộn đơn: Dài = 12 đến 15cm

Rộng = 0,8 cm

2 Rua lộn kép: Dài = 12 đến 15cm

Rộng = 1cm

B Chuẩn bị :

- Vật liệu: Vải non trắng, chỉ thêu

- Dụng cụ: Khung thêu, kim, kéo

bấm, dao lam, thước, bút chì

C Qui trình thực hiện.

1 Rút sợi

- Đánh dấu vị trí rua trên nền

- Điểm đầu và điểm cuối

- Cắt điểm đầu

- Rút sợi vải thứ nhất

- Cắt điểm cuối số sợi cần rút

I Hướng dẫn ban đầu

Bài thực hành gồm 3 nội dung, 2 nội dung đầu làm tương tự bài TH trước là: Rút sợi vải rồi rua các cột chữ I Nội dung thứ 3 là lộn các cột rua theo trình tự nhất định, để tạo thành rua lộn đơn và rua lộn kép

- GV: Bài thực hành hôm nay cần có những dụng cụ vật liệu gì?

Qui trình thực hiện được chia làm 3 bước:

+ Bước 1 là rút sợi vải

+ Bước 2 là rua chữ I

+ Bước 3 là rua lộn đơn - Rua lộn kép

- GV: Thao tác mẫu để HS quan sát cách rút sợi

- Dùng bút chì đánh dấu điểm đầu và điểm cuối khoảng cần rút sợi

15’

2 Rua

- Thêu viền đầu sợi vải bị cắt đứt

- Căng khung vừa phải chỗ cần

rua

- Số sợi vải thắt khoảng 6 - 7 sợi,

cứ thắt đều đặn như vậy cho hết hàng

rua ở 2 đầu

3 Rua lộn đơn - Rua lộn kép

- Rua bằng chỉ thêu sợi to, bóng

nếu dùng chỉ nhỏ thì dùng chỉ 2

mành cùng màu với chỉ rua

- Lộn đơn lộn 2 cột rua chữ I

- Lộn kép lộn 4 cột rua chữ I

- Dùng kim gẩy sợi vải - cắt đứt sợi vải trên kim - gẩy sợi vải đứt lên chỗ cắt 1cm

- Rút sợi, chun vải nhẹ nhàng xác định điểm cuối đoạn cần rút

- Cắt sợi vải tại điểm cuối Dựa vào đường rút chuẩn cắt đầu và cuối số sợi vải cần rút

- GV: Thao tác mẫu cho HS quan sát cách rua Vừa rua vừa chỉ ra các sai sót thường gặp trong khi rua

1 Phát nền rua - Chỉ rua cho HS

2 Kiểm tra dụng cụ của HS.

3 Giao định mức công việc phải

thực hiện xong trong buổi TH.

- Đánh dấu vị trí rua

- Rút chỉ ở 2 đầu đánh dấu

- Cắt vải điểm đầu và điểm cuối số

sợi cần rút

- Rút hết số sợi vải đã cắt

- Khâu viền đầu sợi vải đã cắt

- Thực hiện rua

- Rua trên khung, rua từ trái qua

phải hoặc từ phải qua trái đều được

hết

Hoạt động 7: Thực hành rua

II Hướng dẫn thường xuyên.

GV Quan sát HS cách đánh dấu vị trí

để rua, cách rút đầu sợi chỉ để rua Phát hiện mọi sai sót của HS để uốn nắn kịp thời Nhắc nhở HS không được rút chỉ quá vị trí được rua

GV Quan sát cách thêu viền đầu sợi vải, cách rua của HS để phát hiện và uốn nắn kịp thời mọi sai sót trong khi rua Nhắc nhở HS thắt số sợi phải đều nhau, tay rua thắt vừa phải không thắt chặt quá hoặc lỏng quá Chân rua không lấy sâu chỉ lấy từ 2 đến 3 sợi vải

65’

D Tổng kết, đánh giá buổi học.

1 Chuẩn bị

2 Quy trình thực hành

3 Sản phẩm

4 Thời gian thực hiện

5 Thái độ thực hành

Hoạt động 8: Tổng kết bài

III Hướng dẫn kết thúc.

Hoạt động 7: Hướng dẫn kết thúc

- HS ghi tên vào sản phẩm và nộp bài

- GV tổng kết bài, nhận xét đánh giá buổi học

- Biểu dương một số bài làm tốt, lưu

ý những em còn yếu về nhà luyện tập thêm

- GV dặn dò HS chuẩn bị dụng cụ

cho buổi sau: “Rua lộn”

10’

IV Tổng kết và đánh giá rút kinh nghiệm.

Nội dung:………

Thời gian:………

Phương pháp, phương tiện:………

………

Trần Thị Ái Vân