Cuối năm, số học sinh loại khá chiếm 40% tổng số học sinh cả lớp.. Số học sinh khá bằng 9 11 số học sinh trung bình.. Còn lại là học sinh giỏi.
Trang 1Phòng Giáo dục Đông Hng Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II Toán 6
Trờng THCS Đông Xuân Năm học 2009 -2010
******* ( Thời gian làm bài 90 phút)
Phần I Bài tập trắc nghiệm (2 điểm):
Bài 1: Số nghịch đảo của 1
5 là :
A 1
5
B.1 C 5 D -5
Bài 2: Viết hỗn số -42
3dới dạng phân số ta đợc :
A 14
3
B 8
3
C 10
3
D 2
3
Bài 3: Tổng 5
6 +
5 9
bằng :
A 0 B 5
18
C 5
18 D
15 54
Bài 4: Tìm cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức (-2) (-14) = 4 7
A 2
14
= 4
7 B
2 4
= 14 7
C 14
2
= 7
4 D
2 4
= 7 14
Bài 5 : Trong 4 phân số 8
44
; 6 33
; 14 77
; D 6
22
Bài 6: Tìm số nguyên x sao cho 2
x
A x=1 B x= 4 C x=-4 D x= 4 hoặc x= -4
Bài 7: Nếu tia 0b nằm giữa 2 tia 0a và 0c thì :
A a b 0 + a c 0 = b c 0 C a c 0 +c b 0 = a b 0
B a b 0 + b c 0 = a c 0 D a b 0 = b c 0
Bài 8: Cho 2 góc A và B bù nhau và 4 A = 5 B Số đo của góc A là bao nhiêu ?
A 1000 B 800 C 900 D 950
Phần tự luận: ( 8 điểm)
Bài 1: (1,5 điểm ) Tính:
a) 2
3 +
1
5
10
7 b) 1
13
15 0,75 –(
104
195 + 25%)
24
47- 3
12
13 : 3
Bài 2:( 1,5 điểm) Tìm x:
a ( 2,8 x -32) : 2
3 = - 90 b (4,5 -2 x ) :1
4
7 =
11 14
Bài 3 (2 điểm)
Lớp 6a có 45 học sinh Cuối năm, số học sinh loại khá chiếm 40% tổng số học sinh cả lớp Số học sinh khá bằng 9
11 số học sinh trung bình Còn lại là học sinh giỏi Tính số
học sinh mỗi loại?
Bài 4: ( 3 điểm ): Cho 2 góc x0y và x/0y là 2 góc kề bù Biết 0x y= 800
a Tính góc x/0y
Trang 2b Gọi 0m là tia phân giác của góc x0y, 0n là tia phân giác của góc x/0y Tính góc m0n
Ngời ra đề Ngời thẩm định Hiệu trởng
Biểu điểm và đáp án
Phần trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi bài 0,25 điểm
Bài 1: C Bài 2: D
Bài 3: C Bài 4: D
Bài 5: D Bài 6: D
Bài 7: B Bài 8 :A
Phần tự luận
Bài 1 (1,5 điểm)
a2
3 +
1
5
10
7 =
2
3 +
2
7 =
14
21 +
6
21 =
20
21 (0,5 điểm )
b)( 1 điểm)
113
15 0,75 -
104 25%
195
47-
12
13 :3
= 28
15
3
4-
15 4 47 13 3
(0,25 điểm)
= 7
5
-47 24 17
.
60 47 13 (0,25 điểm)
=7 2 17
5 5 13 (0,25 điểm)
=1-17 13 17 4
(0,25 điểm)
Bài 2 (1,5 điểm)
a 0,75 đ
(2,8x -32 ):2
90
3
2,8x – 32 =(-90).2
3
2,8x -32= -60 (0,25 điểm)
2,8 x= -60+32
2,8x= -28 (0,25 điểm)
X = (-2,8) :2,8
X=-10 (0,25 điểm)
b (0,75 điểm)
(4,5-2x) 14 11
7 4
(4,5 -2x) 11 11
7 4
4,5x – 2x =1
2 (0,25 diểm)
2x = 4 (0,25 diểm)
Trang 3x= 2 (0,25 diÓm)
Bµi 3 (2 ®iÓm) Sè häc sinh kh¸ lµ 40
100 (häc sinh) (0,5 ®iÓm )
Sè häc sinh trung b×nh lµ 9
18 : 22
11 (häc sinh ) (1 ®iÓm )
Sè häc sinh giái lµ :45- (18 +22 )=5 (häc sinh ) (0,5 ®iÓm)
Bµi 4 (3 ®iÓm)
H×nh vÏ ( 0,25 ®iÓm ) n y
m
x/ 0 x
a V× gãc x0y vµ gãc x/0y lµ 2 gãc kÒ bï nªn x y x y0 / 0 180 0 (0,5 ®iÓm)
mµ gãc x0y = 800 nªn gãc x/0y =1000 ( 0,5 ®iÓm )
v× 0m lµ tia ph©n gi¸c cña gãc x0y nªn
m y x y (1) (0,5 ®iÓm)
V× 0n lµ tia ph©n gi¸c cña gãc x/0y nªn
n y x y (2) ( 0,5 diÓm)
V× tia 0y n»m gi÷a 2 tia 0m vµ 0n nªn m y n y m n 0 0 0 (3) (0,5 ®iÓm)
Tõ 1,2,3 m n 0 40 0 50 0 90 0 (0,25 ®iÓm)
HÕt