Tự luận: Bài 1 Thực hiện phép tính: Bài 2 Tìm x biết: Bài 3 Cuối kì 1 vừa qua, lớp 6A có số học sinh trong lớp xếp học lực giỏi, số học sinh xếp học lực trung bình gấp đôi số học sinh x
Trang 1PHßng GD&§T §«ng Hng
Trêng THCS Th¨ng Long
********
§Ò kiÓm tra cuèi n¨m häc 2009-2010
M«n: To¸n 6
(Thêi gian lµm bµi: 90 phót)
PHẦN I Trắc nghiệm:
Bài 1 (1 điểm)Chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi sau:
a) Kết quả thực hiện phép tính:
7
2
− bằng:
b) Cho các số: 15; 20; 25 Số nhỏ nhất có bốn chữ số chia hết các số đó là:
c) Cho ba điểm A, B, C thuộc tia Ox, OA = 4cm, OB = 3cm, OC = 5cm thì:
A Điểm A nằm giữa hai điểm B và C C Điểm B nằm giữa hai điểm A và C
B Điểm C nằm giữa hai điểm A và B D Có thể xẩy ra cả ba trường hợp trên
d) Cho đường thẳng xy và điểm O trên đường thẳng đó Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ xy vẽ các tia Om, On sao cho = 20o, = 40o, thì bằng:
Bài 2 (1 điểm )Mỗi câu khẳng định sau đúng hay sai
a) Nếu a là bội của b, b là bội của c thì a là bội của c
b) Một phân số khác 0 có tử số lớn hơn mẫu số thì phân số đó lớn hơn 1
c) Nếu góc kề với góc thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
d) Nếu tia Om là phân giác của góc xOy thì = 2
PHẦN II Tự luận:
Bài 1 Thực hiện phép tính:
Bài 2 Tìm x biết:
Bài 3 Cuối kì 1 vừa qua, lớp 6A có số học sinh trong lớp xếp học lực giỏi, số học sinh xếp học lực
trung bình gấp đôi số học sinh xếp loại giỏi, còn lại 21 bạn xếp học lực khá Tính số học sinh của lớp 6A
Bài 4 Cho = 1200, trong góc đó vẽ tia Om sao cho = 500
a) Tính số đo góc yOm
b) Vẽ tia On là phân giác của góc xOm, tia Oz là phân giác của góc yOm Tính số đo góc nOz
Bài 5 Tìm các số nguyên a, b, c biết: a + b = 11; b + c = -3; c + a = 8
Người soạn đề Người thẩm định Hiệu trưởng
Trần Văn Quang Bïi ThÞ ChÝnh T©m NguyÔn ThÞ Lan
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM PHẦN I Trắc nghiệm:
Bài 1 Mỗi ý đúng chọn 0,25 điểm
Trang 2a) B b) B c) B d) C
Bài 2 Mỗi ý đúng chọn 0,25 điểm
PHẦN II Tự luận:
Bài 3 Cuối kì 1 vừa qua, lớp 6A có số học sinh trong lớp xếp học lực giỏi, số học
sinh xếp học lực trung bình gấp đôi số học sinh xếp loại giỏi, còn lại 21 bạn xếp học
lực khá Tính số học sinh của lớp 6A
1,5 điểm
Phân số chỉ số học sinh giỏi và trung bình là: + 2× =
0,5 điểm Phân số chỉ số học sinh xếp loại khá là: 1 – = 0,25 điểm
điểm
Bài 4 Cho = 1200, trong góc đó vẽ tia Om sao cho = 500
a) Tính số đo góc yOm
a) Vẽ tia On là phân giác của góc xOm, tia Oz là phân giác của góc yOm
Tính số đo góc nOz
3 điểm
0,5 điểm
z
y O
Trang 3b) Tính được = 250, = 350 0,75 điểm
Tính được = 600
(Yêu cầu phải có lập luận tia nằm giữa mới cho điểm) 0,75 điểm
Bài 5 Tìm các số nguyên a, b, c biết: a + b = 11; b + c = -3; c + a = 8 0,5 điểm
Theo bài ra ta có: a + b + b + c + c + a = 11 + (-3) + 8 = 16 0,25 điểm ⇒ 2(a + b + c) = 16 ⇒ a + b + c = 8
Kết hợp với điều kiện a + b = 11 ⇒ c = 8 – 11 = -3 0,25 điểm Kết hợp với b + c = -3 ⇒ b = 0
Kết hợp với điều kiện a + b = 11 ⇒ a = 11