Điều kiện mụi trường giỏo dục năm học trước : Năm học 2009-2010, với tinh thần phấn đấu thực hiện cuộc vận động Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực, cuộc vận động Hai không
Trang 1PHềNG GD&ĐT THẠNH HOÁ CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨ VIỆT NAM Trường THCS Thạnh Phước Độc lập – Tự do – Hạnh phỳc
Thạnh Phước , ngày 18 thỏng 9 năm 2010
Kế hoạch HIỆU TRƯỞNG chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011
A CÁC VĂN BẢN CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHè ĐẠO :
1.Cụng văn số 4718/BGD&ĐT-GDTrH ngày 11 thỏng 8 năm 2010 của Bộ Giỏo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2010- 2011
2.Chỉ thị số 3399/2010/CT-BGD&ĐT ngày 16 thỏng 8 năm 2010 của Bộ trởng
Bộ Giỏo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2010 - 2011
3.Quyết định số /QĐ-SGD ĐT ngày thỏng 8 năm 2010 của Sở Giỏo dục và Đào tạo Long An về việc ban hành kế hoạch cụng tỏc năm học 2010-2011
4.Bỏo cỏo số /BC-GD&ĐT ngày thỏng 8 năm 2010 của phũng Giỏo dục và Đào tạo Thạnh Hoỏ về tổng kết năm học 2009-2010 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011
5.Bỏo cỏo tổng kết năm học 2009-2010 của Trường THCS Thạnh Phước
6.Nghị quyết hội nghị Cỏn bộ giỏo viờn ngày 17 thỏng 9 năm 2010 của trường THCS Thạnh Phước
B.PHÂN TÍCH TèNH HèNH ĐẶC ĐIỂM CHUNG NHÀ TRƯỜNG:
1 Điều kiện mụi trường giỏo dục năm học trước :
Năm học 2009-2010, với tinh thần phấn đấu thực hiện cuộc vận động Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực, cuộc vận động Hai không của Bộ Giáo dục và Đào tạo và cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh, cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo,
đổi mới phơng pháp giáo dục, tập thể cán bộ giáo viên nhà trờng đã thực hiện hoàn thành nhiệm vụ giáo dục đợc giao
Chất lợng đại trà đã đợc củng cố và nâng cao Chất lợng học sinh giỏi với 23 học sinh giỏi cấp huyện, 10 học sinh giỏi cấp tỉnh Thực hiện tốt quy chế dân chủ tr -ờng học Công tác quản lý và thi đua tiếp tục đợc đổi mới Các hoạt động xã hội, vệ sinh môi trờng ngày càng tiến bộ
Hoàn thành xây dựng và đợc công nhận Th viên chuẩn và từng bớc xây dựng Trờng chuẩn quốc gia Trờng đạt danh hiệu thi đua Trờng Tiên tiến cấp huyện
2, Đội ngũ cỏn bộ giỏo viờn và học sinh:
Năm học 2010-2011 nhà trờng có 12 lớp với 432 học sinh, trong đó khối lớp 6 mới tuyển gồm 4 lớp với 138 học sinh
Tổng số cán bộ giáo viên gồm có 28 ngời Trong đó: Cán bộ quản lý: 2, Giáo viên:21, Nhân viên : 03 , TPT : 01 , CTPCGD : 01
Giáo viên bộ môn: Sử-Địa: 2 , Hoá-Sinh: 3, Văn-Công dân: 4, Toán -Lý: 5 Tiếng Anh: 2, Tin: 1, Thể dục: 2, Nhạc: 1, Mỹ thuật: 1
Trình độ chuyên môn: Đại học : 4, Cao đẳng: 26 , Trung cấp: 01
1
Trang 2Cỏc tổ chức đoàn thể chớnh trị, xó hội gồm: Cụng đoàn, Chi đoàn, Liờn đội, Hội Chữ thập đỏ, Hội Khuyến học, ban đại diện CMHS
3,Cơ sở vật chất thiết bị dạy học:
Cơ sở vật chất: Khuụn viờn trường rộng 7000 m2 với đầy đủ cỏc khối cụng trỡnh theo quy định: gồm 7 phòng học/12 lớp vối đầy đủ hệ thống bàn ghế, bảng và
điện quạt đảm bảo các tiêu chuẩn về y tế vệ sinh học đờng 1 phòng học Tin với 20 máy, 2 phòng trang thiết bị dạy học, 1 phòng th viện , 1 phũng làm việc của lónh đạo, cỏc tổ chức đoàn thể để phục vụ cho dạy và học
4, Những thuận lợi khó khăn:
a, Thuận lợi:
Kết quả năm học 2009-2010 cùng với truyền thống thi đua dạy học tốt trong những năm qua là những điều kiện cơ bản tạo cơ sở cho xây dựng, phấn đấu và thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ giáo dục năm học 2010-2011
Đội ngũ cán bộ giáo viên nhân viên ổn định, có trách nhiệm , phẩm chất và năng lực nghiệp vụ chuyên môn đảm bảo và đang dần trẻ hoá Chất lợng đội ngũ
đồng đều, tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn 100%, vợt chuẩn : 15,4% Số giờ thực dạy của giáo viên đứng lớp đảm bảo
Nhà trờng đã từng bớc đổi mới các hoạt động giáo dục Xây dựng và thực hiện các quy chế dân chủ trong trờng học xây dựng đợc khối đoàn kết tập thể, phong trào thi đua hai tốt
Cơ sở vật chất nhà trờng đủ phòng học thực hiện dạy học và Nề nếp nhà trờng
đã đợc xây dựng từ nhiều năm Trong những năm học vừa qua đợc củng cố và phát triển Đại đa số học sinh nhà trờng đều có ý thức tốt, ngoan, biết vâng lời thầy cô Địa bàn dân c phần lớn là gần khu vực trờng Tình hình an ninh chính trị địa phơng ổn
định
Các cấp lãnh đạo, đặc biệt là Phòng Giỏo dục và Đào tạo luôn quan tâm theo dõi phong trào nhà trờng có sự chỉ đạo sâu sắc, đánh giá đúng phong trào Đảng uỷ, chính quyền địa phơng dành sự quan tâm đặc biệt ủng hộ cả về tinh thần và vật chất tới phong trào giáo dục của ba ngành học nói chung và của nhà trờng nói riêng
Hoạt động các tổ chức đoàn thể, xã hội trong nhà trờng có hiệu quả và đồng
bộ Các đoàn thể xã hội địa phơng luôn phối kết hợp chặt chẽ với nhà trờng làm tốt phong trào xã hội hoá giáo dục, dành nhiều sự quan tâm cho giáo dục làm nền tảng cho sự phát triển giáo dục nhà trờng
b, Khó khăn:
Cơ sở vật chất về cơ bản vẫn nằm trong tình trạng đủ về khối cụng trỡnh song thiếu và lạc hậu về cỏc thiết bị nhất là cỏc trang thiết bị phục vụ cỏc phũng chức năng
ảnh hởng nhiều đến việc tổ chức thực hành các bộ môn
Đội ngũ tỷ lệ giáo viên nữ trong độ tuổi sinh đẻ cao có ảnh hởng tới hoạt động chuyên môn Nhiều đồng chí có con nhỏ, còn vớng bận công việc gia đình cha thực
sự say mê với chuyên môn, cha thể hiện hết khả năng
Một bộ phận học sinh còn lời học, gia đình cha thực sự quan tâm Động lực học tập của học sinh còn thấp
Kinh tế của địa phơng, của nhân dân còn nhiều khó khăn, thu nhập thấp nên việc đầu t cho nâng cấp các trang thiết bị phục vụ giáo dục và nâng cao chất lợng học tập của học sinh còn nhiều hạn chế
Địa bàn của xã nằm gần khu trung tâm huyện do đó có nhiều phức tạp về an ninh trật tự, về việc giáo dục đạo đức cho học sinh
Trang 3C.KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC HỌC 2010-2011
I Nhiệm vụ trọng tâm và việc làm đổi mới
1.Nhiệm vụ trọng tõm :
1.1-Tập trung chỉ đạo giữ vững thành quả phổ cập giáo dục và nâng cao chất l-ợng giáo dục toàn diện theo chủ đề năm học “ Tiếp tục đổi mới công tác quản lý , nâng cao chất lợng giáo dục ” để xây dựng nhà trờng phát triển bền vững ; có kỷ
c-ơng, nề nếp ; dạy tốt, học tốt
1.2- Triển khai áp dụng công nghệ thông tin vào đổi mới phơng pháp dạy học nâng cao chất lợng dạy và học, kết hợp tự học, tự bồi dỡng thờng xuyên, xây dựng môi trờng s phạm lành mạnh, trong sạch, thân thiện
1.3-Tiếp tục triển khai thực hiện tốt cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh ”, Thực hiện tốt cuộc vận động “ Hai không” với bốn nội dung ; cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo”
và phong trào thi đua “ Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực ”
1.4-Đổi mới công tác quản lý, kế hoạch, thi đua, tài chính và thực hiện quy chế dân chủ trờng học.Tổ chức tham quan học hỏi các mô hình giáo dục trong và ngoài n-ớc
2.Việc đổi mới trọng tâm trong năm học:
2.1-Nâng cao chất lợng nề nếp học sinh bằng công tác xã hội hóa giáo dục 2.2-Cán bộ giáo viên nhân viên cùng tham gia quản lý nhà trờng
II Các nhiệm vụ cụ thể.
1.Chỉ đạo thực hiện văn bản - Xõy dựng văn bản và tham mưu:
Thực hiện nghiờm tỳc việc tiếp thu nội dung cỏc văn bản của cấp trờn, nghiờn cứu kỹ, soạn thảo nội dung triển khai kế hoạch phổ biến kịp thời, cụng khai đến tận từng cỏn bộ giỏo viờn nhõn viờn và những cỏ nhõn tập thể cú liờn quan Lắng nghe sự phản hồi của cấp dưới về nội dung văn bản, tổng hợp bỏo cỏo lại cấp soạn thảo ban hành văn bản qua cỏc hỡnh thức: Hộp thư điện tử và văn bản viết
Tổ chức thành lập cỏc Hội đồng theo điều lệ nhà trường, cỏc ban chỉ đạo cỏc cuộc vận động cỏc phong trào thi đua theo quy định, xõy dựng kế hoạch, phõn cụng soạn thảo cỏc văn bản, triển khai dõn chủ cụng khai trước toàn thể cỏn bộ giỏo viờn nhà trường, lắng nghe tiếp thu ý kiến đúng gúp, chỉnh lý và ban hành thực hiện
Hệ thống cỏc văn bản bao gồm: Cỏc văn bản cấp trờn Cỏc Quy chế, Quy định, Quyết định, Nội quy thực hiện quy chế dõn chủ cụng khai húa trường học Cỏc Kế hoạch cụng tỏc Cỏc Biờn bản Hội nghị Cỏc Bỏo cỏo gửi cấp trờn Cỏc Bản tổng kết cụng tỏc Cỏc văn bản gửi cấp dưới Thời khúa biểu Văn bản tài chớnh
Thực hiện tham mưu với Phũng Giỏo dục-Đào tạo, Phũng Nội vụ, Phũng Tài chớnh-kế hoạch, Ủy ban nhõn dõn xó về cỏc vấn đề: Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học Xõy dựng và đỏnh giỏ chất lượng đội ngũ cỏn bộ giỏo viờn và nhõn viờn Kinh phớ tổ chức cỏc hoạt động giỏo dục Kế hoạch phỏt triển và nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện, chất lượng học sinh giỏi Cụng tỏc phổ cập giỏo dục Quyền lợi chớnh trị, xó hội và kinh tế của cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn, học sinh
3
Trang 42.Chỉ đạo thực hiện duy trỡ sĩ số và phổ cập giỏo dục.
2.1 Duy trỡ sĩ số
a Chỉ tiêu:
- Huy động 100% học sinh hết chơng trình tiểu học vào lớp 6
- Số HS lớp 9 tốt nghiệp THCS phấn đấu đạt tỷ lệ 98 % trở lên
- Duy trì, giữ vững số lợng đạt trên 97%
- Giữ tỷ lệ chuyên cần cao trong năm từ 90% trở lên Hạn chế và chấm dứt tình trạng học sinh bỏ buổi, bỏ tiết Đảm bảo tỉ lệ chuyên cần cao cả chính khoá và các tiết học chéo buổi
b Biện pháp:
1 Lập bảng theo dõi số lợng Giao cho Tổng phụ trỏch Đội, Giỏo viờn trực ban, giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn theo dõi sĩ số lớp hàng ngày Giỏo viờn chủ nhiệm thực hiện thụng bỏo hàng ngày tỡnh hỡnh học sinh nghỉ học với cha
mẹ học sinh, Giỏo viờn trực ban bỏo cỏo với Lónh đạo trực về học sinh nghỉ học khụng cú lý do trong ngày
2 Giao số lợng học sinh đầu năm cho các giáo viên chủ nhiệm Tiếp tục đưa chỉ tiêu giữ vững số lợng là một tiêu chí quan trọng để đánh giá xếp loại thi đua công tác chủ nhiệm
3 Quản lý chặt chẽ các buổi học chéo buổi đặc biệt là việc theo dõi sỹ số Thực hiện nghiêm túc nề nếp kỉ cơng, chất lượng học chéo buổi nh học chính khoá
để giữ vững tỷ lệ chuyên cần
4 Làm tốt công tác Đoàn, Đội trong nhà trờng Tổ chức các đợt sinh hoạt văn hoá, văn nghệ thể dục thể thao phong phú, cỏc hoạt động tập thể sinh động hấp dẫn
để thu hút học sinh gắn bó với trờng lớp
5 Nhà trờng kết hợp chặt chẽ với gia đình và các lực lợng xã hội nh Đoàn TNCSHCM, Hội khuyến học, MTTQ , Hội LHPN, Hội cựu chiến binh và đặc biệt là các Ban đại diện cha mẹ học sinh để vận động học sinh có nguy cơ bỏ học trở lại tr-ờng lớp
6 Hội Chữ thập đỏ nhà trờng và công đoàn phát động phong trào cỏn bộ giỏo viờn đỡ đầu học sinh nghèo, có phần quà tặng cho các học sinh gia đình khó khăn để
động viên, khuyến khích các em theo học đầy đủ Phấn đấu 100% học sinh có hoàn cảnh khó khăn đợc chăm sóc, giúp đỡ
7 Tiếp tục xã hội hoá giáo dục, tuyên truyền sâu, rộng trong nhân dân về tầm quan trọng trong việc đảm bảo cho con em mình học tập
2.2 Công tác phổ cập.
a Chỉ tiêu:
- Tiếp tục giữ vững và nâng cao kết quả phổ cập GDTHCS đã đạt đợc
- Số trẻ từ 11-14 tuổi tốt nghiệp tiểu học phấn đấu đạt tỷ lệ 98% trở lên
- Số đối tợng trong độ tuổi từ 15-18 tốt nghiệp THCS đạt tỷ lệ 84 % trở lên
- Hoàn thành bộ hồ sơ phổ cập mới vào tháng 10/2010
b Biện pháp:
1 Tham mu với Uỷ ban nhân dân xã kiện toàn Ban chỉ đạo phổ cập GD và ra nghị quyết về công tác phổ cập GD trong tháng 9
2 Cùng trờng Tiểu học thống nhất số liệu về dân số độ tuổi trên địa bàn dân c
5 ấp của xó
Trang 53 Làm tốt công tác điều tra cơ bản các ấp và cỏc trường học trong huyện để chính xác số liệu
4 Nghiên cứu kỹ văn bản chỉ đạo phổ cập để hoàn chỉnh bộ hồ sơ phổ cập theo quy định
5 Tổ chức cho cán bộ giáo viên điều tra phổ cập để chính xác hoá số liệu trên
địa bàn dân c
3 Chỉ đạo chất lợng giáo dục toàn diện.
3.1 Giáo dục đạo đức, t tởng chính trị
a Chỉ tiêu:
a1 Giáo viên
- 100% cán bộ giáo viên có phẩm chất đạo đức nhà giáo đạt loại tốt Không có cán bộ giáo viên vi phạm chế độ chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nớc, vi phạm quy chế chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp Không vi phạm cuộc vận động “hai không” với 4 nội dung
- Bồi dỡng kết nạp 01 cán bộ giáo viên vào Đảng, cử 2 cán bộ giáo viên đi học lớp tìm hiểu về Đảng
- 100% cán bộ giáo viên tiếp tục triển khai thực hiện tốt có hiệu quả cuộc vận
động “ Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh ”, cuộc vận động “ Hai không” với năm nội dung ; cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo
đức tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “ Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực ”
-Phát động phong trào cán bộ giáo viên đỡ đầu học sinh có hoàn cảnh khó khăn với chỉ tiêu 100% cán bộ giáo viên nhà trờng đăng kí giúp đỡ
a2 Học sinh:
- 100 % Học sinh xếp loại Hạnh kiểm đạt loại Khá và Tốt
Trong đó:
Loại Tốt: đạt 90 % Loại Khá: đạt 10%
- Không để học sinh vi phạm kỷ luật nặng và mắc vào tai tệ nạn xã hội
- 100% học sinh tích cực tham gia các phong trào văn hoá, văn nghệ, TDTT Liên đội tổ chức tốt các hoạt động tập thể vào các ngày lễ, ngày truyền thống: 20/11; 22/12; 3/2; 26/3; 8/3; 30/4; 19/5
- 100% học sinh tham gia các hoạt động từ thiện, nhân đạo
- 100% học sinh tham gia đầy đủ các cuộc thi do nhà trờng và các cấp phát
động
b Biện pháp
1 Phát huy tốt vai trò lãnh đạo của Chi bộ Đảng trong mọi hoạt động nhà tr-ờng Thực hiện tốt quy định mọi công việc của nhà trờng đều nằm dới sự chỉ đạo của Chi bộ Đảng Tăng cờng công tác giáo dục t tởng chính trị cho tập thể cán bộ giáo viên , chủ động bồi dỡng để nâng cao trình độ chính trị, đẩy mạnh công tác phát triển
Đảng trong trờng học
2 100% cán bộ giáo viên nhà trờng thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định về thời gian, có tác phong s phạm mẫu mực để làm gơng cho học sinh noi theo Chú ý
các hành vi ứng xử với học sinh Thực hiện tốt cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là
một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo trong nhà trờng Nhà trờng kết hợp với Cụng đoàn , Chi đoàn , Liên đội, tổ chức cho cán bộ giáo viên và học sinh thực hiện
có hiệu quả cuộc vận động “Hai không”
5
Trang 63 Kết hợp cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh
và phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực với việc giáo dục đạo đức cho học sinh
4 Thành lập Ban giáo dục đạo đức trong nhà trờng do đồng chí hiệu trởng làm trởng ban có sự tham gia của Đoàn, Đội, công đoàn và giỏo viờn chủ nhiệm, trong đó hạt nhân là tổ chủ nhiệm
5 Kiờn quyết khụng để xảy ra bạo lực học đờng Tập trung vào 4 nhóm giải pháp chính: Tăng cờng công tác tuyên truyền, giáo dục; nâng cao vai trò và trách nhiệm của công tác quản lý; xây dựng môi trờng giáo dục giữa gia đình nhà trờng -xã hội tốt; phối hợp với công an -xã trong việc giáo dục đạo đức, định hớng hành vi ứng xử cho học sinh
6 Chỉ đạo BCH chi đoàn nhà trờng và BCH liên đội xây dựng nề nếp kỉ cơng cho đội viên theo hớng:
* Phát huy sức mạnh tự quản của liên đội thông qua đội cờ đỏ và hệ thống cán
bộ lớp, cán bộ đội
* Liên đội xây dựng các tiêu chí đánh giá thi đua hoạt động đội chi tiết, sát thực Tổ chức tập huấn cho đội cờ đỏ và toàn thể học sinh nắm đợc biểu điểm chấm thi đua để thực hiện tốt
* Hàng tuần, hàng tháng, đội cờ đỏ phải họp giao ban, rút kinh nghiệm, do giỏo viờn làm Tổng phụ trỏch Đội điều hành
7 Coi trọng công tác giáo viên chủ nhiệm lớp Coi mỗi giáo viên chủ nhiệm là hạt nhân trong quá trình rèn luyện nề nếp kỷ cơng lớp học, giáo dục đạo đức cho học sinh Giỏo viờn chủ nhiệm thực sự gắn bó với lớp chủ nhiệm, thơng yêu học sinh nh ngời ruột thịt Nắm vững đặc điểm tâm sinh lý, hoàn cảnh gia đình các em học sinh chậm tiến để có biện pháp giáo dục
8 Chỉ đạo dạy học có chất lợng các môn khoa học xó hội và nhân văn đặc biệt là môn Giỏo dục cụng dõn, tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục truyền thống cho học sinh Tăng cờng giáo dục truyền thống trong các buổi sinh hoạt đội và các buổi ngoại khóa
9 Tuyên truyền vận động cán bộ giáo viên và học sinh hởng ứng cuộc vận
động giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn trong trờng
v-ơn lên trong học tập Đẩy mạnh công tác đền v-ơn, đáp nghĩa, công tác xã hội mang tính từ thiện, nhân đạo Chăm sóc gia đình có công với cách mạng, tu sửa nghĩa trang liệt sỹ
10 Đặc biệt chú trọng công tác giáo dục đạo đức cho học cá biệt Tiếp tục triển khai sổ theo dõi học sinh chậm tiến Giáo viên chủ nhiệm theo dõi học sinh cá biệt thờng xuyên, liên tục và có những biện pháp cụ thể với cá nhân từng học sinh
11 Thực hiện duyệt hạnh kiểm cuối thỏng, cuối kỳ, cuối năm nghiêm túc Duy trì việc liên lạc với gia đình học sinh qua điện thoại Làm tốt mối liên hệ thờng xuyên giữa gia đình và nhà trờng
12 Tích cực ngăn chặn sự xâm nhập của các tệ nạn xã hội, các ấn phẩm văn hoá đen vào trờng học Ban cờ đỏ của trờng lớp tổ chức theo dõi và có thông tin kịp thời về học sinh Tăng cờng công tác tuyên truyền, giáo dục, phối hợp liên ngành với công an xã, kiểm tra thờng xuyên, làm tốt công tác an ninh học đờng, không để học sinh mang vũ khí thô sơ, chất gây nổ đến trờng
13 Tham dự đầy đủ các cuộc thi do cấp trên phát động Liên đội nhanh chóng thành lập đội văn nghệ của nhà trờng Tổ chức tốt các hoạt động văn húa văn nghệ, thể dục thể thao nhân các ngày kỷ niệm lớn
Trang 714 Tổ chức cho học sinh ký cam kết thực hiện tốt việc phòng chống pháo nổ, chống các tệ nạn xã hội, thực hiện an toàn giao thụng
3.2 Giáo dục văn hoá - chuyên môn
a Chỉ tiêu
a1 Giỏo viờn
-10 giáo viên có giờ dạy giỏi trờng
-Dự giờ: 18 tiết/Giáo viên, Thao giảng: 4 tiết/Giáo viên
-Sáng kiến kinh nghiệm: 10, trong đó: Loại A huyện: 2,
-Đồ dùng dạy học: Sử dụng: 100%, Tự làm: 02 cái / năm / giáo viên
- 100% giáo viên thực hiện tốt quy chế chuyên môn Thực hiện tốt các kỷ cơng trờng lớp theo “Quy định tổ chức và hoạt động” của nhà trờng
- 100% giáo viên lên lớp có bộ bài soạn chất lợng Đầy đủ hồ sơ theo quy định của ngành và nhà trờng
- Triển khai cho 100% học sinh khối các khối học môn tự chọn tin học
- Triển khai ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý học sinh, quản lý điểm Giỏo viờn thực hiện thành thạo và thường xuyờn cụng nghệ thụng tin trong đổi mới phương phỏp dạy học, đảm bảo 100% GV thao giảng sử dụng giáo án
điện tử
- 100% giáo viên tham gia hội giảng chào mừng ngày 20/11 tại trờng
a2 Với học sinh
+ HSG cỏc mụn văn húa lớp 9 : cấp Huyện : 18 , cấp Tỉnh : 10
+ HSG giải toỏn trờn mỏy tớnh CASIO : 04
+ Học sinh giỏi thực hành cỏc mụn Lý-Húa-Sinh: 04
+ Học sinh lờn lớp thẳng : 90% , rốn luyện trong hố : 10%
+ Học sinh lớp 9 được cụng nhận hoàn thành cụng trỡnh bậc học : 100%
+ GD đại trà : Giỏi : 31% , khỏ 34%
b Biện pháp
1 Củng cố và duy trì tốt nề nếp sinh hoạt chuyên môn Thực hiện nghiêm túc việc thực hiện phân phối chơng trình, kế hoạch dạy học ở các khối lớp do Bộ GD &
ĐT ban hành Không cắt xén chơng trình, không dồn tiết dồn bài
- Nâng cao chất lợng sinh hoạt tổ chuyên môn Phát huy vai trò chủ động, tích cực, sáng tạo của tổ trởng Các tổ chuyên môn phải lên kế hoạch cụ thể từng tuần, từng tháng ngay từ đầu năm Trong đó đặc biệt chú trọng việc kiểm tra hồ sơ giáo án giáo viên, phân công chuyên đề ngoại khoá, kế hoạch kiểm tra toàn diện
2 Tập trung làm tốt công tác kiểm tra, đánh giá học sinh Giáo viên thực hiện
đúng quy chế cho điểm, xếp loại học sinh theo Quyết định số 40/2006/QĐ -BGD&ĐT Kiên quyết đánh giá đúng chất lợng học sinh Ra đề kiểm tra đảm bảo chính xác, đúng yêu cầu ; coi kiểm tra nghiêm túc, đảm bảo trung thực, khách quan ; chấm kiểm tra đúng đáp án, biểu điểm, đảm bảo thời gian ; trả bài kiểm tra trên lớp công khai, minh bạch ; tính điểm tổng kết chính xác Sử dụng phần mềm quản lý
điểm để quản lý và tính điểm cho học sinh Chấm dứt việc vào điểm sai quy định, tẩy xoá điểm trong sổ điểm Coi việc đổi mới, củng cố công tác kiểm tra đánh giá học sinh là một việc quan trọng cần tập trung làm tốt trong năm học này
3 Tiếp tục tập trung dự giờ, thăm lớp để học hỏi, trau dồi kinh nghiệm chuyên môn Tổ chuyên môn lên kế hoạch dự giờ Nâng cao chất lợng các giờ dự thờng xuyên Yêu cầu các giáo viên trong tổ không có tiết phải dự giờ đầy đủ Vắng mặt phải nêu rõ lý do Tổ chức kinh nghiệm giờ dạy nghiêm túc Tích cực xây dung tiết dạy Giáo án điện tử, phát huy tính hiệu quả của máy chiếu đa năng đợc trang bị
7
Trang 84 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trờng bao gồm: Khai thác có hiệu quả mạng Internet; Xây dựng hộp th điện tử để trao đổi thông tin hai chiều giữa nhà trường với Phũng Giỏo dục và Đào tạo, giữa Hiệu trưởng với cỏn bộ giỏo viờn, nhõn viờn; tăng cờng ứng dụng các phần mềm dạy học và quản lý trong nhà trờng
5 Giáo viên phải đăng kí và sử dụng đồ dùng dạy học, các phơng tiện dạy học hiện có Phát huy tốt hiệu quả của việc sử dụng ĐDDH.Tổ trởng chuyên môn, cán bộ thiết bị BGH lập sổ theo dõi sử dụng đồ dùng dạy học Giáo viên đăng ký sử dụng đồ dùng dạy học vào tờ đăng ký từ đầu tháng, gửi cho cán bộ thiết bị để tiện theo dõi Nhà trờng sẽ kiểm tra đột xuất việc sử dụng đồ dùng trong tiết học với những tiết có
sử dụng đồ dùng dạy học trong phân phối chơng trình
6 Triển khai dạy học tự chọn môn tin học cho học sinh khối 6, 7, 8,9 Sử dụng
có hiệu quả phòng máy tính đợc trang bị 100% HS nhà trờng đợc tiếp xúc với công nghệ thông tin
7 Hàng tháng, tổ trởng lên lịch kiểm tra hồ sơ, giáo án của giáo viên Đảm bảo mỗi giáo viên đợc kiểm tra hồ sơ một tháng một lần Giáo viên phải soạn giáo án trớc khi lên lớp Giáo án phải bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng Đổi mới việc soạn giáo
án, coi đó là bản thiết kế giờ dạy trên lớp Các tổ chuyên môn lên kế hoạch cụ thể kiểm tra toàn diện giáo viên Toàn trờng có 4-8 giáo viên đợc kiểm tra toàn diện trong năm học Đặc biệt, giáo viên phải xây dựng đầy đủ kế hoạch cá nhân theo mẫu
và một số hồ sơ quy định mới của ngành
9 Trang bị đầy đủ sỏch giỏo khoa, sách tham khảo để giáo viên soạn bài và nghiên cứu Khuyến khích giáo viên tích cực đọc sách th viện, đọc báo, mua mỏy tớnh, nối mạng, truy cập mạng Internet, lập hộp thư điện tử cỏ nhõn để cập nhật thông tin, phục vụ cho công tác dạy học
10 Nâng cao chất lợng và hiệu quả các chuyên đề, ngoại khoá bộ mụn, tránh tình trạng làm mỏy múc qua loa hỡnh thức Tăng cờng việc sử dụng công nghệ thông tin và máy chiếu đa năng vào việc triển khai chuyên đề, ngoại khoá Khi triển khai chuyên đề yêu cầu tổ bộ môn tập trung trí tuệ để góp ý, bổ sung cho chuyên đề đạt hiệu quả cao nhất
11 Tích cực tập trung cho công tác bồi dỡng học sinh giỏi văn hoá Các tổ chuyên môn và giáo viên phụ trách đội tuyển tiến hành khảo sát, lựa chọn học sinh, triển khai luyện từ cuối tháng 9 với thời lợng 1 - 2 buổi/tuần Trong đó tập trung vào khâu chọn học sinh, làm tốt việc soạn giáo án bồi giỏi của giáo viên Nhà trờng có chế độ động viên khen thởng với những giáo viên có học sinh giỏi văn hoá
12 Hai tổ chuyên môn tập trung đầu t công sức cho các giáo viên tham dự hội giảng các cấp Yêu cầu 100% giáo viên tham gia hội giảng phải sử dụng giáo án điện
tử Chú ý nâng cao chất lợng các sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên
13 Lập bảng theo dõi chất lợng các lớp qua các kì khảo sát đầu kì, giữa kỳ và cuối kì để nắm vững biến động về chất lợng Hình thành biểu điểm chấm thi đua học tập trong sổ đầu bài Động viên khen thởng những học sinh có điểm cao trong sổ đầu bài
14 Tăng cờng tuyên truyền trong nhân dân về vai trò của giáo dục Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục để ngời dân quan tâm hơn đến việc học hành của con
em mình Giáo dục học sinh có động cơ, thái độ học tập đúng đắn, tự giác, chủ động học tập Phối kết hợp với hội cha mẹ học sinh, hội khuyến học có phần thởng động viên khuyến khích cho các em học sinh giỏi, học sinh ngheo vợt khó
15 Ban giám hiệu tăng cờng kiểm tra thanh tra thường xuyờn, đột xuất Công tác thi đua khen thởng đảm bảo thực hiện công bằng khách quan
Trang 94 Chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực và cỏc cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức
Hồ Chí Minh ”, Thực hiện tốt cuộc vận động “ Hai không” với 4 nội dung ; cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo”
a Chỉ tiêu:
100% cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh cam kết và tham gia cỏc cuộc vận động
Tập trung phấn đấu xây dựng trờng lớp xanh - sạch - đẹp - an toàn
100% cỏn bộ giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh thực hiện mặc đồng phục, ứng
xử văn húa đỳng quy định
Thầy cô tích cực đổi mới phơng pháp, phát huy tích tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh
Tổ chức các hoạt động tập thể vui chơi lành mạnh, phòng chống bạo lực và các tệ nạn xã hội Bớc đầu rèn kỹ năng sống cho học sinh
Tham gia chăm sóc và vệ sinh Bia truyền thống ấp Đình
b Biện pháp
1.Tiếp tục giỏo dục nõng cao nhận thức về cỏc cuộc vận động Tham mu với chính quyền địa phơng tuyên truyền sâu rộng trên hệ thống truyền thanh của xã và các đoàn thể chính trị xã hội hiểu đợc cuộc vận động của ngành để hởng ứng cùng ngành thực hiện cuộc vận động đó
2 Kiện toàn Ban chỉ đạo, xõy dựng bổ sung kế hoạch sỏt với thực tiễn nhà trường
3.Thực hiện tốt cụng tỏc phối kết hợp giỏo dục với cỏc cấp chớnh quyền, đoàn thể trong và ngoài nhà trường
4 Tiếp tục tổ chức cho giáo viên và học sinh học tập nội dung của cỏc cuộc vận động Thường xuyờn kiểm tra đỏnh giỏ rỳt kinh nghiệm trong quỏ trỡnh thực hiện
5.Tổ chức lấy ý kiến của Cha mẹ học sinh, học sinh cỏc lớp về cỏch tổ chức lớp, phương phỏp dạy học, cỏch ứng xử của giỏo viờn trờn lớp
6.Thực hiện tốt cụng tỏc thi đua khen thưởng kịp thời
5 Chỉ đạo cỏc hoạt động Giáo dục thể chất y tế học đường, Lao động , H-ớng nghiệp , Hoạt động tập thể
a Chỉ tiêu
- Tiếp tục duy trì tốt công tác vệ sinh, trực tuần làm cho nhà trờng luôn sạch
đẹp
- 100% học sinh khối 9 được hướng nghiệp đỳng sau khi học xong bậc THCS
- Duy trì tốt việc tập thể dục giữa giờ
- Thành lập cỏc đội tuyển văn nghệ, mỹ thuật, Thể dục thể thao tham gia thi huyện và đạt giải
–Thực hiện nghiờm tỳc chương trỡnh cỏc bộ mụn: Thể dục, Nhạc, Mỹ thuật -Tổ chức 5 buổi hoạt động tập thể nhõn cỏc ngày lễ lớn, cỏc ngày kỷ niệm truyền thống trong năm học
9
Trang 10- Duy trì tủ thuốc đảm bảo chăm sóc sức khoẻ cho học sinh, đảm bảo tốt các chơng tình y tế học đờng.Vệ sinh học đường
- 100% học sinh đợc sử dụng nớc sạch
b Biện pháp
1 Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch lao động vệ sinh cụ thể Giáo viên chủ nhiệm và giáo viên tổng phụ trách có kiểm tra, xếp loại cụ thể
2 Giáo viên chủ nhiệm lớp có kế hoạch lao động rõ ràng, cụ thể, chi tiết Phân công trách nhiệm, đôn đốc theo dõi và kiểm tra đánh giá công việc
3 Phát huy vai trò trách nhiệm của giáo viên tổng phụ trách, các giáo viên chủ nhiệm trong các hoạt động tập thể dục giữa giờ của học sinh Chỉ đạo tốt đội cờ đỏ tự quản để duy trì nề nếp đồng phục
4 Liên đội phối hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức tốt các buổi học ngoài giờ lên lớp theo chủ điểm tháng và hớng vào các ngày lễ lớn nh 20/11, 26.3
5 Tuyên truyền, làm tốt công tác bảo hiểm y tế, xây dựng tủ thuốc đủ cơ số thuốc, có giáo viên trực tủ thuốc hàng ngày
6 Thực hiện phối kết hợp với Hội Chữ thập đỏ, ban đại diện cha mẹ học sinh giỏo dục học sinh ý thức phũng chống ngộ độc thức ăn, giữ gỡn vệ sinh, sức khỏe và tham gia bảo vệ mụi trường cảnh quan nhà trường
7.Tham mưu với Trung tõm y tế dự phũng hướng dẫn tập huấn chogiỏo viờn cỏc kỹ năng sơ cứu, phũng chống tai nạn, ngộ độc
6 Chỉ đạo huy động cỏc nguồn lực giáo dục
6.1 Nhõn lực.
- Xây dựng đội ngũ cán bộ giáo viên đoàn kết, có ý thức trách nhiệm cao, nhiệt tình trong công việc, chấp hành tốt nề nếp kỷ cơng nhà trờng Không có cán bộ giáo viên vi phạm pháp luật của nhà nớc, quy chế chuyên môn và quy định của nhà trờng cán bộ giáo viên tích cực tự học, tự rèn để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao chuẩn đào tạo
- Phát huy sức mạnh của chi bộ Đảng và các đoàn thể chính trị trong nhà trờng giúp BGH lãnh đạo, tổ chức, thực hiện nhiệm vụ năm học Đảm bảo 100% cán bộ giáo viên có kỷ luật có ý thức trách nhiệm cao với trờng lớp
- Động viờn và tạo điều kiện cho cỏn bộ giỏo viờn đi học trờn chuẩn nhằm nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ
- Tăng cường cụng tỏc bồi dưỡng giỏo viờn theo Quy định nghề nghiệp giỏo viờn THCS mà Bộ Giỏo dục và Đào tạo vừa ban hành Bố trí đội ngũ giáo viên dạy
đúng bộ mụn ,xây dựng các giáo viên nòng cốt ở các khối lớp
- Tổ chức cho giỏo viờn tự rốn luyện nõng cao trỡnh độ
- Mỗi cán bộ giáo viên trong trờng nâng cao tính tự giác, thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “ hai không” với 4 nội dung và thực hiện tốt các kỷ cơng trờng lớp
6.2 Vật lực:
- Tiếp tục tham mu với Đảng uỷ, UBND xã và các cấp trên hoàn thiện các hạng mục công trình nhà trờng theo hớng trờng chuẩn quốc gia giai đoạn 2010-2015 Giữ gìn, tu bổ các cơ sở vật chất hiện có để sử dụng hiệu quả nhất
- Chỉ đạo kế hoạch trồng cây xanh, để cải tạo cảnh quan nhà trờng
- Tăng cờng bổ sung các trang ,thiết bị cho các môn học, đảm bảo đủ SGK, sách tham khảo, sách nghiệp vụ cho học sinh và giáo viên