- Thực hiện xét tuyển: Đối với những địa bàn có trường công lập và ngoài công lập, căn cứ vào điểm kiểm tra học kỳ II của hai môn Tiếng việt và Toán của lớp 5 cộng... Ghi chú: Đối với cá
Trang 1
UBND Tỉnh Lâm Đồng
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 364 /SGDĐT-KTKĐ
V/v: Hướng dẫn công tác tuyển
sinh các lớp đầu cấp năm học
2011-2012
Lâm Đồng, ngày 19 tháng 04 năm 2011
Kính gửi : - Các Phòng Giáo dục và Đào tạo;
- Các trường THPT, PT DTNT
Thực hiện Quy chế tuyển sinh vào các trường THCS, THPT ban hành kèm theo
Quyết định số 12/2006/QĐ-BGDĐT ngày 5/4/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo; Quyết định số 82/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2008 về việc ban hành “Quy chế tổ
chức và họat động của trường trung học phổ thông chuyên”
Căn cứ Quyết định số 49/2008/QĐ – BGDĐT ngày 25/08/2008 của Bộ GD&ĐT về
việc “Ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông dân tộc nội trú”
Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng hướng dẫn công tác tuyển sinh vào các lớp đầu
cấp Mẫu giáo, Tiểu học, THCS, THPT, PT DTNT năm học 2011–2012 như sau:
A NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
- Tuyển sinh vào các lớp đầu cấp mẫu giáo, tiểu học, THCS: Theo địa bàn cụm
phường, xã, thị trấn bằng hình thức xét tuyển do Phòng Giáo dục và Đào tạo quy định
- Tuyển sinh vào các trường THPT trên địa bàn huyện, thành phố (gọi chung là địa
bàn huyện); tuyển sinh trên địa bàn toàn tỉnh vào trường THPT Chuyên Thăng Long –
Đà Lạt: Theo hình thức thi tuyển do Sở Giáo dục và Đào tạo quy định
- Đối với trường PT DTNT cấp THCS tuyển sinh theo địa bàn huyện
- Đối với trường PT.DTNT cấp THPT tuyển sinh trên địa bàn tỉnh, kết hợp xét
tuyển và thi tuyển
B CHÍNH SÁCH ƯU TIÊN, CỘNG ĐIỂM KHUYẾN KHÍCH
1 Chính sách ưu tiên
Học sinh được hưởng một trong các chính sách cộng điểm ưu tiên như sau:
a) Cộng 3 điểm cho một trong các đối tượng: con liệt sĩ; con thương binh, bệnh
binh có tỷ lệ mất sức lao động từ 81% trở lên; con những người được hưởng chế độ như
thương binh, bệnh binh có tỷ lệ mất sức lao động từ 81% trở lên
b) Cộng 2 điểm cho một trong các đối tượng sau:
- Con Anh hùng lực lượng vũ trang, con Anh hùng lao động, con Bà mẹ Việt Nam
anh hùng; con thương binh, bệnh binh và con của người được hưởng chế độ như thương
binh, bệnh binh có tỷ lệ mất sức lao động dưới 81%;
- Người dân tộc thiểu số hiện đang sinh sống, học tập tại các vùng có điều kiện
kinh tế-xã hội khó khăn;
Trang 2c) Cộng 1 điểm cho một trong các đối tượng: người dân tộc thiểu số không sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế-xã hội khó khăn; người học đang sinh
sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế-xã hội khó khăn theo Quyết định 30/2007/QĐ-TTg, ngày 05/03/2007 của Thủ Tướng Chính Phủ về việc ban hành danh
mục các đơn vị hành chính thuộc vùng khó khăn
Lưu ý khi xét diện ưu tiên:
- Học sinh đang sinh sống, học tập tại các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn: Đối tượng học sinh đang học tại trường lớp cuối cấp năm học 2010 – 2011 thuộc
trường trên địa bàn được quy định là ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn
2 Chính sách khuyến khích
Học sinh được hưởng một trong các chế độ khuyến khích cộng điểm sau:
2.1 Đạt giải trong các kỳ thi do Bộ GD & ĐT tổ chức; thi giữa các nước trong khu
vực và thi quốc tế; đạt giải cấp tỉnh trong kỳ thi học sinh giỏi bộ môn lớp cuối cấp hoặc đạt giải cá nhân từ cấp tỉnh trở lên về thể dục – thể thao, văn nghệ do Sở GD&ĐT chủ trì tổ chức hoặc phối hợp với các ngành cấp tỉnh tổ chức, được cộng thêm điểm như sau:
- Đạt giải trong các kỳ thi do Bộ GD & ĐT tổ chức: 2 điểm
- Đạt giải kỳ thi giải Toán bằng máy tính cầm tay tại khu vực: 2 điểm
- Giải nhất cấp tỉnh : 2 điểm
- Giải nhì cấp tỉnh : 1,5 điểm
- Giải ba cấp tỉnh : 1 điểm
2.2 Có chứng nhận Nghề phổ thông hoặc chứng chỉ A, B Tin học do Sở Giáo dục
và Đào tạo Lâm Đồng cấp:
- Loại khá : 1,0 điểm
- Loại TB : 0,5 điểm
Học sinh chỉ được hưởng một trong hai loại khuyến khích có điểm cao nhất (hoặc chứng nhận Nghề phổ thông hoặc chứng chỉ A, B Tin học)
Đối với phương thức thi tuyển, điểm cộng thêm cho đối tượng được hưởng ưu tiên, khuyến khích không quá 5 điểm Đối với phương thức xét tuyển điểm cộng thêm cho đối tượng được hưởng ưu tiên, khuyến khích không quá 4 điểm
sinh sống, học tập tại các vùng có điều kiện kinh tế-xã hội khó khăn; đoạt huy chương vàng về thể dục thể thao (Sở Giáo dục và Đào tạo cấp giấy chứng nhận); có chứng nhận nghề đạt loại khá, có chứng chỉ A tin học loại giỏi Tính điểm ưu tiên, khuyến khích như sau:
Diện Ưu tiên (ƯT) có điểm cao nhất- Con liệt sĩ: 3 điểm
Điểm khuyến khích: - Đoạt huy chương vàng về thể dục thể thao: 2 điểm
Trang 3- Chứng chỉ tin học 1,5 điểm (Giữa NPT và CC tin học chọn chế độ có điểm cao nhất)
Tổng cộng điểm Ưu tiên- khuyến khích: 3 + 2 + 1,5 = 6,5 điểm
Tổ chức thi tuyển nên học sinh Nguyễn Văn A được hưởng 5 điểm ưu tiên và khuyến khích
C TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I TUYỂN SINH VÀO CÁC TRƯỜNG MẦM NON
1 Tuyển sinh theo địa bàn dân cư theo kế hoạch của Phòng GD&ĐT
2 Huy động 100% trẻ mầm non 5 tuổi ra lớp để thực hiện phổ cập giáo dục mầm
non cho trẻ 5 tuổi
3 Thời gian hoàn thành việc tuyển sinh trước ngày 30/7/2011
II TUYỂN SINH LỚP 1
1 Yêu cầu và điều kiện dự tuyển:
1.1 Những học sinh có hồ sơ hợp lệ:
- Đơn xin nhập học
- Giấy khai sinh (bản sao)
- Giấy chứng nhận qua lớp Mẫu giáo 5 tuổi hoặc qua lớp chuẩn bị tiếng Việt do trường Tiểu học tổ chức trong hè đối với HS dân tộc thiểu số (nếu có)
- Hộ khẩu (bản sao)
1.2 Huy động 100% trẻ có độ tuổi từ 6 tuổi (sinh năm 2005) trở lên đang cư trú
trên địa bàn huyện, thành phố vào học lớp 1 theo kế hoạch tuyển sinh do Ban tuyển sinh huyện, thành phố quy định Tạo mọi điều kiện cần thiết để trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, khuyết tật, dân tộc ít người … được đi học
1.3 Không nhận học sinh thiếu tuổi vào học lớp 1 và không nhận học sinh trái
tuyến ngoài huyện, thành phố (Cần đối chiếu giấy khai sinh và hộ khẩu khi tiếp nhận hồ sơ)
1.4 Phấn đấu thực hiện sĩ số lớp theo Điều lệ trường tiểu học (35 học sinh/lớp) và
nâng tỷ lệ số lớp học 2 buổi/ngày cao hơn năm học trước
2 Lịch xét tuyển
Tuyển sinh vào lớp 1: từ ngày 01/6 đến 30/6/2011 hoàn thành công tác tuyển sinh
III TUYỂN SINH LỚP 6
1 Chủ trương chung
- Phương thức tuyển sinh: Xét tuyển tất cả học sinh đã hoàn thành chương trình tiểu học vào học lớp 6 THCS ; không tổ chức thi tuyển dưới bất kỳ hình thức nào
- Thực hiện xét tuyển: Đối với những địa bàn có trường công lập và ngoài công lập, căn cứ vào điểm kiểm tra học kỳ II của hai môn Tiếng việt và Toán của lớp 5 cộng
Trang 4với điểm chế độ ưu tiên, khuyến khích để làm căn cứ xét tuyển sinh vào lớp 6 THCS công lập
2 Điều kiện dự tuyển
Những học sinh có hồ sơ hợp lệ và có đủ các điều kiện sau đây được tham dự xét tuyển vào lớp 6 THCS (công lập, ngoài công lập):
2.1 Học bạ đã xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học hoặc giấy chứng nhận
hoàn thành chương trình tiểu học do Phòng GD&ĐT cấp
2.2 Độ tuổi: từ 11 đến 13 tuổi (sinh năm 1998 đến năm 2000)
3 Hồ sơ dự tuyển
3.1 Đơn xin dự tuyển vào lớp 6 THCS (theo mẫu do Sở GD & ĐT phát hành)
3.2 Học bạ chính cấp tiểu học có xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học hoặc
giấy chứng nhận hoàn thành chương trình tiểu học
3.3 Bản sao giấy khai sinh hợp lệ
3.4 Giấy chứng nhận hợp lệ được hưởng chế độ ưu tiên: con liệt sĩ (nếu có) 3.5 Các giấy chứng nhận hợp lệ được hưởng chế độ cộng điểm khuyến khích
Ghi chú: Đối với các trường tiểu học có các hệ tăng cường dạy tiếng Pháp thực
hiện theo hướng dẫn của Ban điều hành chương trình tiếng Pháp: Học sinh chỉ được xét tuyển vào hệ tăng cường Tiếng Pháp, trong trường hợp không đủ đều kiện theo quy định
mới được tham gia tuyển sinh vào hệ đại trà
Trong hồ sơ dự xét tuyển vào chương trình có bản cam kết của PHHS cho con em học đến hết cấp học sau khi được tuyển sinh vào học chương trình này –
4 Việc tổ chức kiểm tra định kỳ cuối năm lớp 5 (kiểm tra học kì II) hai môn Tiếng Việt và Toán
4.1 Kiểm tra học kì theo phương thức 1: Tại các địa bàn có tuyển sinh vào lớp 6
trường ngoài công lập, công lập tự chủ tài chính:
+ Coi thi: Tổ chức cho học sinh kiểm tra học kì tại trường đang học, Phòng GD&ĐT thành lập hội đồng coi kiểm tra (Hoán đổi chủ tịch, thư ký, thanh tra hội đồng và bố trí giám thị từ trường khác đến; phó chủ tịch phụ trách CSVC là người của trường sở tại ) + Chấm Thi: Mỗi đơn vị huyện, thành phố thành lập một hội đồng chấm tập trung Sở GD & ĐT ra quyết định thành lập hội đồng chấm bài kiểm tra (Hoán đổi chủ tịch, phó chủ tịch và thư ký từ các đơn vị huyện, thành phố khác đến, phó chủ tịch phụ trách CSVC là người của đơn vị sở tại )
4.2 Kiểm tra học kì theo phương thức 2 : Tại các địa bàn mà tất cả học sinh đều
tuyển vào học lớp 6 hệ công lập :
+ Tổ chức kiểm tra cuối năm tại trường đang học bình thường như những năm học trước, hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm tổ chức coi, chấm kiểm tra tại trường theo đúng các quy định của Bộ, Sở GD & ĐT và phòng Giáo dục & Đào tạo
Trang 5+ Đối với các trường tổ chức kiểm tra theo phương thức 2 thì cách sắp xếp danh
sách học sinh, tổ chức tiến hành coi và chấm bài chung do hiệu trưởng tổ chức trong phạm vi nhà trường theo qui định (không để giáo viên coi thi học sinh của mình)
4.3 Đề kiểm tra: Sở GD & ĐT sẽ ra đề kiểm tra HK II Mỗi phương thức có đề kiểm tra riêng, đề kiểm tra sẽ bám sát hướng dẫn chuẩn kiến thức kỹ năng của cấp học
Ngày tổ chức kiểm tra thống nhất chung trên toàn tỉnh
+ Đối với phương thức 1: Sở GD&ĐT sẽ chuyển đề kiểm tra (Đề được in cho tất cả
học sinh và đóng gói theo các hội đồng thi) đến các Phòng GD-ĐT
+ Đối với phương thức 2: Sở GD&ĐT sẽ chuyển đề kiểm tra (chuyển đĩa CD) cho các Phòng GD&ĐT bộ đề chính thức và dự bị Các Phòng GD&ĐT chịu trách nhiệm thành lập Hội đồng sao in đề kiểm tra theo quy chế để in sao đề kiểm tra giao đến từng học sinh
4.4 Các phòng GD&ĐT, các Hội đồng coi và chấm bài kiểm tra, các trường tiểu
học phải nghiêm túc tuân thủ lịch thi, thời gian quy định cắt bì đề, cắt bì hướng dẫn chấm Tăng cường trách nhiệm khâu bảo quản, bảo mật đề kiểm tra, bài làm của học sinh theo đúng quy định
4.5 Lịch tổ chức kiểm tra học kỳ II hai môn Tiếng Việt, Toán:
Buổi sáng, ngày 18 tháng 5 năm 2011
Phòng GD&ĐT, hiệu trưởng các trường Tiểu học có biện pháp quản lý chặt chẽ điểm kiểm tra học sinh Nghiêm cấm việc thay đổi điểm không đúng quy định, sẽ bị xử lý kỷ luật theo qui chế tuyển sinh những cán bộ, giáo viên có hành vi sửa điểm kiểm tra
để thay đổi kết quả tuyển sinh
5 Điểm xét tuyển
Điểm xét tuyển (ĐXT) vào lớp 6 THCS gồm có :
(a) Tổng điểm kiểm tra hai môn Toán và Tiếng việt HK II ( không làm tròn số ) (b) Tổng điểm chế độ ưu tiên, khuyến khích (ghi là ƯT,KK) (nếu có)
Điểm xét tuyển (ĐXT) = Tổng điểm kiểm tra (a) + Tổng điểm ƯT, KK (b)
6 Quy trình xét tuyển
Môn
Thời gian làm bài
Giờ mở bì đề
Giờ phát đề
Giờ bắt đầu làm bài
Tập làm văn 40 phút 7 giờ 30 7 giờ 35 7 giờ 40
TIẾNG
VIỆT Đọc thầm – Làm bài
8 giờ 40 8 giờ 45 8 giờ 50
40 9 giờ 45 9 giờ 50
Trang 66.1 Căn cứ vào chỉ tiêu tuyển sinh lớp 6 THCS được UBND tỉnh giao, các Phòng
GD&ĐT tùy theo tình hình thực tế đội ngũ, cơ sở vật chất xây dựng kế hoạch phân bổ chỉ tiêu cụ thể cho từng trường THCS trên địa bàn trình UBND huyện (thành phố) và trình Sở GD&ĐT tạo phê duyệt, sau đó phổ biến chỉ tiêu tuyển sinh đến hiệu trưởng các trường THCS, trường THCS &THPT
- Tuyển học sinh vào học có điểm tuyển sinh từ cao đến thấp, đủ chỉ tiêu đã giao cho từng đơn vị
- Khiếu nại điểm bài kiểm tra: Sau khi có thông báo kết quả tuyển sinh của các trường tổ chức kiểm tra theo phương thức 1, học sinh có thể làm đơn khiếu nại điểm bài kiểm tra với điều kiện điểm xét tuyển chênh lệch nhỏ hơn hoặc bằng 1 điểm so với điểm chuẩn tuyển sinh của trường đó (điểm tổng cộng) và xếp loại học lực lớp cuối cấp loại giỏi; chỉ thay đổi điểm bài kiểm tra khi kết quả điểm bài chấm lại chênh lệch từ 01 điểm trở lên
- Phòng GD&ĐT thu nhận đơn và lập danh sách học sinh xin khiếu nại bài thi, ra Quyết định thành lập hội đồng giải quyết khiếu nại điểm bài thi
6.2 Các Phòng GD&ĐT huyện (thành phố) có kế hoạch chỉ đạo việc tuyển sinh
vào lớp 6 trên địa bàn
- Duyệt cụ thể danh sách học sinh được trúng tuyển theo chỉ tiêu và khu vực tuyển sinh quy định cho từng trường
- Thông báo kết quả tuyển sinh cho các trường và giải quyết các sai sót (nếu có) trong quá trình xét tuyển
- Báo cáo tình hình tuyển sinh lớp 6 THCS trên địa bàn về Sở Giáo dục và Đào tạo
7 Lịch xét tuyển :
- Từ 25/5 đến 31/5/2011: Các trường THCS tổ chức xét tuyển học sinh theo diện đúng địa bàn đã qui định
- Từ 01/6 đến 10/6/2011: Các trường nộp hồ sơ về Phòng GD&ĐT, các Phòng GD&ĐT tổ chức xét tuyển
- Ngày 12/6/2011 công bố kết quả tuyển sinh
- Từ 13/6 đến 19/6/2010: Các trường nhận đơn khiếu nại bài thi và tổng hợp hồ sơ nộp về Phòng Giáo dục và Đào tạo
- Từ 20/06 đến 22/6/2011: Các Phòng GD&ĐT lập danh sách gửi về Sở GD & ĐT (Phòng KTKĐCLGD)
- Từ ngày 23/6 đến 26/6/2011: Giả quyết khiếu nại bài kiểm tra của học sinh
- Từ 27/6 đến 30/6/2011: Các Phòng GD&ĐT báo cáo chi tiết tình hình tuyển sinh vào lớp 6 THCS về Sở Giáo dục và Đào tạo
IV TUYỂN SINH LỚP 10
1 Phương thức tuyển sinh: Thi tuyển
2 Điều kiện dự tuyển vào lớp 10 THPT
Trang 7Những học sinh có hồ sơ hợp lệ và có đủ các điều kiện sau đây được tham dự thi tuyển vào lớp 10 THPT (công lập, ngoài công lập):
2.1 Có bằng (hoặc giấy chứng nhận tạm thời) tốt nghiệp THCS hoặc Giáo dục
thường xuyên bậc THCS (tốt nghiệp tại Lâm Đồng hoặc có hộ khẩu tại Lâm Đồng)
2.2 Độ tuổi: từ 15 đến 17 tuổi (sinh năm 1994 đến năm 1996)
2.3 Những học sinh học trước một tuổi có học lực cả năm lớp cuối cấp dưới liền
kề xếp loại từ khá trở lên, có thể lực tốt, nếu được hội đồng giáo dục nhà trường, Phòng GD&ĐT đề nghị, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ xem xét để cho phép tham gia dự tuyển theo khoản 2 điều 35 của Điều lệ trường trung học
2.4 Các trường hợp sau đây được vào cấp học ở tuổi cao hơn tuổi quy định:
- Được cao hơn 1 tuổi với người học là nữ , người học là người Việt Nam ở nước ngoài về nước
- Được cao hơn hai tuổi với người học là người dân tộc thiểu số, người học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế – xã hội khó khăn, người học bị khuyết tật, tàn tật, kém phát triển trí tuệ và thể lực, người học mồ côi không nơi nương tựa, người học trong diện hộ đói nghèo theo quy định của Nhà nước, bị nhiễm chất độc màu da cam
2.5 Học sinh đã tốt nghiệp THCS, Giáo dục thường xuyên bậc THCS những năm
trước đây hoặc đang học lớp 9 Giáo dục thường xuyên, phải tham dự kỳ thi tuyển sinh cùng với học sinh đang học lớp 9 tại trường THCS
2.6 Những học sinh đã được xét tuyển vào lớp 10 Chương trình tiếng Pháp không
được dự thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT đại trà
3 Hồ sơ dự tuyển vào lớp 10 THPT (chuyên, phân ban và PT.DTNT)
3.1 Đơn xin dự tuyển vào lớp 10 THPT (theo mẫu do Sở GD & ĐT phát hành) 3.2 Học bạ chính cấp THCS (tuyển sinh vào lớp 10 THPT) Những học sinh đăng
ký dự thi tuyển vào trường THPT Chuyên Thăng Long có thể nộp bản sao học bạ có xác nhận của trường học lớp cuối cấp
3.3 Bản sao giấy khai sinh hợp lệ
3.4 Giấy chứng nhận hợp lệ được hưởng chế độ ưu tiên: con liệt sĩ, con thương
binh (nếu có)
3.5 Các giấy chứng nhận hợp lệ được hưởng chế độ cộng điểm khuyến khích 3.6 Hai (02) ảnh cỡ 3 cm x 4 cm (kiểu ảnh chứng minh nhân dân)
3.7 Bản cam kết của phụ huynh học sinh về việc khi đã trúng tuyển vào trường
Chuyên sẽ không theo học ở trường THPT đại trà (khi nộp đơn thi vào trường Chuyên); Bản cam kết của phụ huynh học sinh khi đã làm đơn xin xét tuyển vào các lớp Chương trình tiếng Pháp sẽ không dự thi vào các trường THPT đại trà và cam kết cho con em học đến hết cấp học sau khi được tuyển sinh vào học chương trình này (khi nộp đơn xét vào học Chương.trình tiếng Pháp)
3.8 Học sinh các năm trước chưa trúng tuyển cần nộp thêm giấy chứng nhận của
địa phương về chấp hành những quy định về an ninh trật tự ở địa phương, không trong thời gian tạm giam, tạm giữ hoặc mất quyền công dân
4 Lịch thi vào lớp 10 THPT: Ngày 22, 23/06/2011
Trang 85 Số môn thi, thời gian làm bài thi
- Học sinh muốn vào học lớp 10 THPT ở địa bàn thi tuyển phải dự thi viết 3 môn:
Toán, Ngữ văn và một môn thứ 3; Giám đốc Sở GD&ĐT chọn và công bố môn thi thứ
3 vào ngày 20/5/2011 là một trong các môn học: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa
lý, Ngoại ngữ
- Thời gian làm bài:
+ Môn Toán, Ngữ văn: 120 phút
+ Môn thi thứ ba: 60 phút
6 Điểm bài thi và điểm xét trúng tuyển
- Theo thang điểm 10: Môn Toán, Ngữ văn có hệ số 2, môn thứ 3 có hệ số 1
- Điểm xét trúng tuyển = Tổng điểm ba bài thi (đã nhân hệ số) + điểm ưu tiên, khuyến khích
Căn cứ vào điểm xét tuyển và nguyện vọng theo học các ban (ban KHTN, ban Cơ bản, ban KHXH&NV) mà học sinh đăng ký theo đơn xin tuyển sinh để xét học sinh
trúng tuyển Không xét tuyển những học sinh có bài thi điểm 0 (kể cả các trường ngoài công lập)
7 Chương trình thi: Nội dung kiến thức trong chương trình toàn cấp THCS, chủ
yếu là lớp 9 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
8 Coi thi: Trường THPT công lập xây dựng phương án tổ chức các Hội đồng coi
thi, mỗi trường THPT có một hay một số Hội đồng coi thi tùy theo lượng học sinh đăng ký dự thi và số phòng học có thể dùng làm phòng thi của nhà trường; tham mưu với Sở Giáo dục và Đào tạo ra quyết định thành lập các Hội đồng coi thi Trong thành phần Hội đồng coi thi, giám thị là giáo viên THPT và giáo viên THCS trên địa bàn
9 Chấm thi
Toàn tỉnh thành lập một Hội đồng chấm thi do Giám đốc Sở GD&ĐT tạo ra quyết định thành lập
Trong Ban chấm bài thi tự luận có tổ phách bài thi, do một Phó chủ tịch phụ trách
độc lập với tổ chấm, được cách li cho đến khi toàn bộ bài thi đã chấm xong
10 Quy chế và nghiệp vụ coi thi, chấm thi
- Các Ban coi thi, chấm thi thực hiện theo Quy chế coi thi, chấm thi TN THPT
hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Nghiệp vụ coi thi, chấm thi thực hiện theo Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông hiện hành của Bộ GD&ĐT, Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng sẽ có công văn
hướng dẫn làm hồ sơ phòng thi, coi thi và chấm thi …
- Nghiệp vụ coi thi tại các buổi thi các môn theo hình thức trắc nghiệm (nếu có)
được tổ chức thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo
11 Đăng ký dự tuyển
Căn cứ vào điều kiện dự tuyển và địa bàn tuyển sinh được quy định, việc đăng ký dự tuyển phải theo đúng quy định sau đây:
Trang 9- Trong phiếu dự tuyển, mỗi học sinh được đăng ký 02 nguyện vọng vào 2 trường
THPT công lập trong cùng một khu vực tuyển sinh, đó là:
+ Nguyện vọng 01 dự tuyển vào 01 trường công lập (Trường học sinh nộp hồ sơ đăng ký dự thi)
+ Nguyện vọng 2 vào 01 trường THPT công lập khác
- Nguyện vọng học các Ban theo chương trình phân ban, học sinh chỉ được chọn tối đa một (01) ban theo chương trình phân ban
- Đối với những học sinh không trúng tuyển nguyện vọng 01 hoặc nguyện vọng
02 vào các trường công lập, học sinh rút hồ sơ nộp tại các trường công lập tự chủ và ngoài công lập trên địa bàn huyện (thành phố) để tiếp tục xét tuyển
- Học sinh được đăng ký dự thi vào các trường THPT theo địa bàn huyện (thành
phố) là nơi học lớp 9 THCS hoặc nơi cư trú
- Những học sinh muốn đăng ký dự tuyển ở địa bàn huyện, thành phố khác với nơi
cư trú hoặc học tập thì phải có quyết định chuyển công tác hoặc giấy chuyển hộ khẩu của cha mẹ về địa bàn đăng ký thi tuyển
- Các học sinh đang học lớp 9 giáo dục thường xuyên, học sinh đã tốt nghiệp
Trung học cơ sở, giáo dục thường xuyên bậc THCS phải đăng ký dự thi tại trường THPT mà mình muốn dự tuyển và phải có hộ khẩu hoặc có học bạ năm cuối cấp trên cùng địa bàn
Đối với học sinh đã tốt nghiệp THCS, giáo dục thường xuyên bậc THCS những năm trước: đơn dự thi phải có xác nhận của UBND cấp huyện về việc người dự tuyển không trong thời gian thi hành án phạt tù hoặc bị hạn chế quyền công dân
- Nộp đơn dự tuyển đúng thời gian quy định (Có hướng dẫn trên đơn)
- Việc xét tuyển nguyện vọng: Đối với nguyện vọng 2 lấy điểm chuẩn cao hơn điểm
chuẩn của nguyện vọng 1 tối thiểu là 01 điểm và tối đa là 02 điểm so với điểm chuẩn của trường đăng ký dự tuyển nguyện vọng 2 (theo đơn xin tuyển sinh) Sở Giáo dục và Đào tạo
sẽ căn cứ vào chỉ tiêu tuyển sinh cụ thể của từng địa bàn để điều hòa cho phù hợp
- Khi đã trúng tuyển, học sinh không được chuyển trường, trừ những trường hợp đặc biệt có sự đồng ý của Giám đốc Sở GD & ĐT
12 Quy trình xét tuyển
Sau khi xét tuyển sinh vào trường Chuyên Thăng Long – Đà Lạt và trường PT.DTNT cấp THPT sẽ xét tuyển sinh vào các trường THPT đại trà
- Nhà trường phải lập phương án phân ban và được Sở Giáo dục và Đào tạo phê duyệt trước khi trường ra thông báo tuyển sinh
- Các trường THPT công lập, căn cứ vào chỉ tiêu tuyển sinh theo các ban, theo địa bàn tuyển sinh quy định, thông báo rộng rãi những quy định về thi tuyển vào lớp 10 THPT theo Quy chế tuyển sinh, Quy chế trường THPT phân ban của Bộ Giáo dục và Đào tạo và hướng dẫn này đến học sinh, gia đình học sinh và toàn xã hội
- Mỗi trường THPT (công lập hoặc ngoài công lập) thành lập một Hội đồng xét tuyển học sinh vào lớp 10 THPT
+ Trước khi xét tuyển sinh, nhà trường căn cứ vào danh sách trúng tuyển vào trường Chuyên, vào chương trình song ngữ tiếng Pháp để không xét những trường hợp
Trang 10này, sau đó tiến hành xét tuyển sinh vào lớp 10 THPT theo địa bàn (Sở sẽ gửi danh sách trúng tuyển vào Chuyên, vào lớp Song ngữ về trường THPT trước khi xét tuyển sinh vào đại trà)
Nhiệm vụ cụ thể của Hội đồng :
+ Thông báo, giải thích quy chế tuyển sinh và những quy định cụ thể đến học sinh đăng ký dự tuyển
+ Nhận đơn, hồ sơ xin dự tuyển, lệ phí xét tuyển
Yêu cầu: Xem xét kỹ hồ sơ thí sinh và chỉ nhận đăng ký dự tuyển khi hồ sơ đầy đủ và
hợp lệ
+ Tiến hành sơ tuyển: Việc sơ tuyển thực hiện theo nguyên tắc tính điểm xét tuyển từ cao đến thấp và thực hiện đúng theo chỉ tiêu quy định được giao cho từng
trường (kể cả các trường THPT ngoài công lập, trung tâm giáo dục thường xuyên)
Trong quá trình sơ tuyển nếu có vướng mắc về chỉ tiêu, số lượng, điểm chuẩn … cần có thảo luận, lập biên bản cụ thể và đề xuất cách giải quyết để xin ý kiến cấp trên
+ Lập danh sách học sinh theo thứ tự điểm xét tuyển của từng nguyện vọng trình Sở Giáo dục và Đào tạo duyệt
+ Lập danh sách, tập hợp hồ sơ các học sinh (Có nguyện vọng 2) không đạt điểm chuẩn theo nguyện vọng 1 gửi về trường THPT mà học sinh đăng ký nguyện vọng 2 để Hội đồng tuyển sinh các trường này xét tuyển (Lập danh sách chính xác và gửi đi đúng thời gian quy định để đảm bảo quyền lợi cho học sinh khi xét nguyện vọng 2)
+ Các đơn vị cần có thông báo kịp thời những học sinh không trúng tuyển vào trường công lập theo nguyện vọng 2, để học sinh rút hồ sơ và nộp vào các trường công lập tự chủ và ngoài công lập trên địa bàn để tham dự tuyển sinh theo thời gian quy định
+ Trên cơ sở danh sách và phương án xét tuyển, điểm xét tuyển do Hội đồng tuyển sinh đề nghị và được Sở Giáo dục và Đào tạo duyệt, Hội đồng tuyển sinh các trường THPT thông báo công khai danh sách học sinh trúng tuyển theo đúng ngày quy
định
V THI TUYỂN VÀO TRƯỜNG THPT CHUYÊN THĂNG LONG ĐÀ LẠT
1 Điều kiện tuyển sinh vào lớp 10 chuyên:
Ngoài quy định về điều kiện dự tuyển tại Quy chế tuyển sinh THCS và THPT hiện hành, học sinh đăng ký dự tuyển vào trường chuyên còn phải có đủ các điều kiện sau:
- Học sinh và gia đình có bản cam kết trúng tuyển vào trường Chuyên sẽ không được xét tuyển sinh vào các trường công lập
- Hạnh kiểm xếp loại tốt và học lực xếp loại từ lọai khá trở lên vào cuối năm học lớp 9 và xếp loại tốt nghiệp THCS từ khá trở lên,
- Các môn thi chuyên là Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Ngoại ngữ thì điểm trung bình cuối năm lớp 9 các môn này phải đạt từ 7,0 trở lên; từ 8.0 trở lên đối với các môn chuyên khác (Đối với môn Tin học, nếu học sinh chưa hoàn thành chương trình môn Tin học ở cấp THCS thì lấy điểm trung bình môn Toán thay thế)