xuan vang yuan 31

Mục tiêu: - Kể đợc lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con ngời - Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích - Yêu quý và biết làm

Tuần 31:

Ngày soạn: 17 / 4 /2011

Ngày giảng: Thứ hai, ngày 18 tháng 4 năm 2011

Tiết 1: Chào cờ

Tiết 31 Tập trung toàn trờng

Tiết 2: Đạo đức

Tiết 31: Bảo vệ loài vật có ích (Tiết 2)

I Mục tiêu:

- Kể đợc lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con ngời

- Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích

- Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà, ở trờng và ở nơi công cộng

* KNS:

- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích

II Chuẩn bị: Tranh ảnh cho bài học

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Em hiểu những con vật có ích nào? - 2 HS trả lời

- Kể những ích lợi của chúng ?

3 Bài mới

Hoạt động1: HS TL nhóm

- GV đa yêu cầu, khi đi chơi vờn thú,

em thấy 1 số bạn nhỏ dùng gậy chọc hoặc

ném đá vào thú trong chuống, hãy tìm

cách ứng xử thích hợp

- Cách ứng xử a,b,c,d (chọn c khuyên ngăn các bạn)

- Em nên khuyên ngăn các bạn và nếu

có íchHoạt động 2 : Chơi đóng vai - HS đóng vai (tìm cách ứng xử phù

hợp)

- GV nêu tình huống

- An và Huy là đôi bạn thân chiều

+ An ơi trên cây kia có 1 tổ chim

Chúng mình trèo lên bắt chim non về

chơi đi!

KL: Trong tình huống đó An nên khuyên ngăn bạn không trèo cây phá tổ chim

- Vì nguy hiểm … thơng+ An ứng xử nh thế nào trong tính

Hoạt động 3: Tự liên hệ

-Em đã biết bảo vệ loài vật có ích cha ?

Hãy kể 1 việc làm cụ thể ? KL: Khen những HS đã biết bảo vệ loài vật có ích và nhắc nhở HS học tập bạn

4 Củng cố dặn dò

Nhận xét giờ học

Tiết 3: ToánTiết151: Luyện tập

I Mục tiêu:

- Biết cách làm tính cộng ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100

- Biết giải toán về nhiều hơn

- Biết tính chu vi hình tam giác

- HS khá làm thêm BT2 cột 2, BT3

II Chuẩn bị: PBT bài 2

III Các hoạt động dạy học:

+425

+204

Bài 3: Hình nào đã khoanh 1/4 số con

Hình a đã khoanh 1/4 số ô vuông Bài 4: HS đọc yêu cầu

Tóm tắt Con gấu : 210 kg Con s tử nặng hơn con gấu: 18 kg Con s tử : … kg?

Bài giải

Đáp số: 228 kg

300 + 200 + 400 = 900 (cm) Đáp số: 900cm

4 Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Nêu cách đặt tính, cách tính

Tiết 4+5: Tập đọcTiết 91 + 92: Chiếc rễ đa tròn

I Mục tiêu:

- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật trong bài

- Hiểu ND: Bác Hồ có tình thơng bao la đối với mọi ngời, mọi vật (Trả lời đợc CH 1,2,3,4)

- HS khá trả lời thêm câu hỏi 5

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh họa nội dung tập đọc SGK

III Các hoạt động dạy học:

Tiết 1

1 ổn định tổ chức: Hát

2 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 2,3 HS đọc bài trả lời câu hỏi

- 2,3 học thuộc lòng bài : Cây dừa Trả lời câu hỏi 1,2,3 về ND bài

- Giúp HS hiểu nghĩa các từ cuối bài

Câu 1: Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất

Câu 2: Bác hớng dẫn bác cần vụ trồng

chiếc lá đa ntn ? buộc tựa vào 2 cái cọc sau đó vùi 2 đầu - Cuốn chiếc lá thành vòng tròn,

rễ xuống đất Câu 3: Chiếc rễ đa ấy trở thành cây đa có

Câu hỏi 4 : Các bạn nhỏ thích chơi trò gì

đ-Câu hỏi 5: nói 1 câu về tình cảm của Bác

Hồ với thiếu nhi, 1 câu về tình cảm thái độ

của Bác đối với vật xung quanh,

- Bác rất yêu quý thiếu nhi Bác luôn luôn nhớ đến thiếu nhi

- Bác thơng tiếc rễ đa muốn trồng cho nó sống lại

* Bác Hồ có tình thơng bao la với mọi

ngời, mọi vật.Cháu thiếu nhi

4 Luyện đọc lại:

Câu 3: Nêu nhận xét của ông về từng

-Ông nhận xét về Xuân Vì sao ông nhận

-Ông nói gì về Vân vì sao ông nói nh

-Ông nói gì về Việt vì sao ông nói nh

ngon cho bạn Câu 4: Em thích nhân vật nào nhất vì

+ Toán: GV HD học sinh làm BT 2,3,4 trang 150

+ Tập đọc: HS đọc bài Những quả đào

+ Chính tả: HS nghe - viết đọc 1 của bài Chiếc rễ đa tròn

+ Để thực hiện phép trừ ta gạch bớt các

+ Viết số thứ nhất 635, viết dấu trừ , viết

số thứ hai là214 sao cho hàng trăm thẳng

152

751

Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu

- Nếu kế hoạch giải

- 1 em tóm tắt

- 1 em giải

Tóm tắt Đàn vịt : 183 con

Đàn gà ít hơn đàn vịt : 121 con Đàn gà : … con?

Tiết 2: Chính tả: (Nghe -viết)

Tiết 61: Việt nam có bác

I Mục tiêu:

- Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Bác

- Làm đợc BT2 hoặc BT3 a/b

II Đồ dùng dạy học:- Bảng phụ bài tập 2a, 3a

III Hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích, yêu cầu

2 Hớng dẫn nghe viết

a Hớng dẫn chuẩn bị bài:

biểu cho dân tộc Việt Nam

- Tìm các tên riêng đợc viết hoa trong

* Chấm , chữa bài (5-7 bài)

3 Hớng dần làm bài tập:

- Điền các âm đầu r, gi, d vào ô trống ,

đặt dấu hỏi hay dấu ngã trên những chữ in

II Đồ dùng dạy học:- 3 tranh minh hoạ sgk

III Hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

Bài 1: Sắp xếp lại trật tự các tranh theo

đúng diễn biến câu chuyện

Theo trình tự sgk

trồng chiếc rễ đa

qua vòng lá tròn, xanh tốt của cây đa con

trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem trồng nó

- HS suy nghĩ sắp xếp lại tng tranh

theo đúng diễn biến (trình tự đúng của

Bài 3:Kể toàn bộ câu chuyện

- Nhận xét, bình điểm

4 Củng cố - dặn dò:

ngời thân nghe

Tiết 4: Thể dụcTiết 61: Chuyền cầu - Trò chơi - Ném bóng trúng đích

I Mục tiêu:

- Ôn truyền cầu theo nhóm 2 ngời: Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón

và chuyền cầu cho bạn

- Làm quen với trò chơi: " Ném bóng trúng đích "

- Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và truyền cầu cho bạn, biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu

II địa điểm ph– ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân trờng

- Phơng tiện: còi, bóng, cầu, kẻ vạch, vật đính cho trò chơi

III Nội dung và phơng pháp:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung

yêu cầu buổi tập

- Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời

(cho HS quay mặt vào nhau thành

từng đôi cách nhau 2-3m)

ĐHTT: X X X X X

X X X X

X X X X X ∆

- Đôi nọ cách đôi kia 2m

- Tro chơi: Ném bóng trúng đích

- Chia 3 tổ

(nêu tên trò chơi, gt làm mẫu)

* Chia tổ cho HS chơi cùng 1 địa

điểm theo hiệu lệnh thống nhất

- Nhận xét tiết học

- Giao bài tập về nhà

Tiết 5: Mĩ thuậtTiết 31: Vẽ trang trí trang trí hình vuông

( Đ/C: Oanh soạn giảng )

Chiều Thứ 3:

+ Toán: GV HD học sinh làm bài tập 2,4 trang 152

+ LTVC: GV hớng dẫn hs học lại bài 30(đã soạn tuần 30)

Ngày soạn: 18/ 4/ 2011

Ngày giảng: Thứ t ngày 20 tháng 4 năm 2011

Tiết1: ToánTiết 153: Luyện tập

- Phiếu bài tập có nội dung : Các bài tập có tính cộng và tính trừ không nhớ

III Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

215

Trờng Hữu Nghị có ít hơn : 32 học sinh

Trờng Hữu Nghị : … học sinh?

khoanh chữ nào trong các chữ

- Khoành vào chữ D (4 hình tứ giác)

4 Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Củng cố cách đặt tính, cách tính

Tiết 2: Tập đọcTiết 93: Cây và hoa bên lăng Bác

I Mục tiêu:

- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài

- Hiểu ND: Cây và hoa đẹp nhất khắp miền đất nớc tụ hội bên lăng Bác, thể hiện lòng tôn kính của toàn dân với Bác (Trả lời đợc các CH trong SGK)

II Đồ dùng - dạy học:- ảnh lăng Bác (sgk)

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ:

- 2 HS nối tiếp nhau đọc bài: Chiếc rễ đa tròn (trả lời câu hỏi)

- Chiếc rễ đa ấy trở thành 1 cây đa có

- sứ đỏ: Tên loài hoa đại màu đỏ

có nhiều ở miền Nam

- dạ hơng: dạ lan hơng : loài hoa

nở và toả hơng vào ban đêm

c Đọc từng đoạn trong nhóm

d Thi đọc giữa các nhóm

3 Hớng dẫn tìm hiểu bài:

Câu 1: Kể tên những loài cây đợc trồng

Câu 2: Kể tên những loài hoa nổi tiếng ở

khắp các miền đất nớc đợc trồng quanh

lăng Bác ?

- Hoa đào , hoa ban Sơn La, hoa xứ

đỏ Nam bộ, hoa dạ hơng, hoa nhài, hoa mộc, hoa ngâu

Câu 3: Câu văn nào cho ta thấy cây và

hoa cũng nặng tình cảm của con ngời đối

với Bác

- Cây và hoa của non xanh ngấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn ngời vào lăng Bác

Hồ

- GV theo dõi nhận xét, ghi điểm

4 Củng cố - dặn dò:

-Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm

của nhân dân đối với Bác nh thế nào ?

- Cây và hoa từ khắp nơi hội tụ về thể hiện tình cảm kính yêu của toàn dân ta từ Bắc trí Nam đối với Bác

Tiết 3: Tập viếtTiết 31: Chữ hoa: N (kiểu 2)

- Bảng phụ viết sẵn dòng ứng dụng

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: - cả lớp viết bảng con M (kiểu 2)

- 1 HS nhắc cụm từ ứng dụng: mắt sáng nh sao (2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con) Mắt

a Quan sát nhận xét chữ N hoa kiểu 2

và 3 của chữ M (k2)

kiểu 2N2: Giống cách viết nét 3 của chữ

M kiểu 2

- Chữ N hoa (kiểu 2)

* HS viết bảng con

3 Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng:

quý nhất là tinh hoa của trái đất

dấu sắc đặt trên â

cong chữ g

4 HDHS viết vào vở tập viết + Chữ N 1 dòng cỡ vừa, 2 dòng cỡ

nhỏ+ Chữ Ngời một dòng cỡ nhỏ, 1 dòng cỡ nhỏ

Tiết 4: Tự nhiên xã hộiTiết 31: Mặt trời

III Hoạt động dạy học:

Khởi động: HS hát 1 đoạn thơ về mặt trời

*Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu tranh về

(bài vẽ tranh của mình)

-Theo các em Mặt Trời có hình gì ?

- Tại sao em lại màu đỏ hay màu để tô

- Tại sao khi đi nắng các em phải đội mũ

nón hay che ô

- Tại sao chúng ta không bao giờ đợc

quan sát ông mặt trời trực tiếp - Để khỏi hỏng mặt(muốn quan sát dùng loại kính

đặc biệt hoặc dùng 1 chậu nớc ) KL: Mặt trời tròn giống nh 1 quả bóng

lửa khổng lồ chiếu sáng và sửa ấm trái

đất.Mặt trời ở rất xa trái đất

Chú ý: Khi đi nắng phải đội nón

mũ và không đợc nhìn trực tiếp vào mặt trời

*Hoạt động 2 : Thảo luận : Tại sao

chúng ta cần mặt trời ?

- Hãy nói về vai trò của mặt trời đối với

mọi vật trên trái đất

- Ngời, động vật, thực vật, đều cần

đến mặt trời (HS tởng tợng nếu không có mặt trời chiếu sáng và toả nhiệt trái đất của chúng ta sẽ ra sao )(trái đất có đêm tối, lạnh lẽo không có sự sống, ngời vật cây cỏ dễ chết)

4 Củng cố - dặn dò:

Ngày soạn: 20/ 4/ 2011

Ngày giảng: Th năm 21 ngày 4 tháng 2011

Tiết 1: Luyện từ và câu

Tiết 31: từ từ ngữ về Bác Hồ - dấu chấm- dấu phẩy

1 Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích yêu cầu:

- Tìm những từ ngữ ca ngợi Bác tròn bài

thơ, bài hát các câu chuyện đó - HS thực hành theo nhóm Chia bảng 3 phần, 3 nhóm lên thi

(bình chọn nhóm thắng cuộc)VD: sáng suốt, tài ba, lỗi lạc, tài giỏi, có chí lớn, giầu nghị lực, yêu n-

ớc, thơng dân, thơng giống nòi,đức

độ, hiền từ, hiền hậu, nhân ái, nhân

từ, nhân hậu, khiêm tốn, bình dị, giản dị

Tiết 2: ToánTiết 154: Luyện tập chung

I Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100; làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số

- Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm

- HS khá làm các phần còn lại của các BT

II Đồ dùng- Phiếu bài tập , sơ đồ bài 5 (sgk)

III Các hoạt động dạy học:

304

Tiết 3: Chính tả: (Nghe - viết)

Tiết 62: Cây và hoa bên lăng bác

1 Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích, yêu cầu

2 Hớng dẫn nghe - viết:

hoa ở khắp miền đất nớc đợc trồng

- Chấm, chữa bài

- Chấm 5 bài

3 Làm bài tập

4 Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét giờ

- về nhà viết lại cho đúng những

chữ viết sai

Tiết 4: Thể dụcTiết 62: Chuyền cầu - Trò chơi - Ném bóng trúng đích

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời

- Tiếp tục học trò chơi: Ném bóng chúng đích

+ Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác

+ Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động

II địa điểm ph– ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập

- Phơng tiện: còi, bóng, vật đích, quả cầu, bảng tâng bóng

III Nội dung - phơng pháp:

- Ôn trò chơi: Ném bóng trúng

đích

- Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

chơi và yêu cầu kỉ luật, trật tự khi

chơi đảm bảo an toàn

X X X X

X X X X X ∆

Tiết 5: Thủ côngTiết 31: Làm con bớm (t2)

I Mục tiêu:

- Biết cách làm con bớm bằng giấy

- Làm đợc con bớm bằng giấy Con bớm tơng đối cân đối Các nếp gấp tơng đối đều phẳng

II Chuẩn bị:

- Con bớm mẫu bằng giấy

- Quy trình làm con bớm bằng giấy có hình vẽ minh hoạ từng bớc

- Giấy thủ công, hồ dán, kéo, bút chì, thớc, sợi chỉ

III Các hoạt động dạy học:

3' 1 Kiểm tra bài cũ

2 Bài mới

- Kiểm tra đồ dùng học sinh

5' a HDHS quan sát

và nhận xét - Con bớm đợc làm bằng gì ? có những bộ phận

nào ?

- HS quan sát+ Giấy + Cánh, thân, râu…

- Gỡ 2 cánh tờ giấy hình vuông để HS nhận xét cách gấp cánh bớm

7' c HD mẫu GV vừa HD vừa đặt câu

Bớc 1: Cắt giấy - Cắt 1 tờ giấy hình vuông

+ Gấp các nếp gấp cánh Bớc 2: Gấp cánh bớm - Tạo các đờng nếp gấp

+ Gấp đôi tờ giấy hình vuông 14 ô thành đờng chéo nh H1 đợc H2

+ Gấp liên tiếp 3 lần+ Gấp tờ giấy hình vuông cạnh 10 ô đợc đôi cánh b-

ớm T2Bớc 3: Buộc thân bớm - Dùng chỉ buộc chặt hai

đôi cánh bớm ở 2 nếp gấp dấu giữa sao cho 2 cánh b-

ớm mở theo hai hớng ngợc chiều nhau

Bớc 4 : Làm râu bớm - Gấp đôi nan giấy làm râu

Tiết 6: Hoạt động ngoài giờ lên lớp

I Mục tiêu:

- Nhận biết đợc đơn vị thờng dùng của tiền Việt Nam là đồng

- Nhận biết đợc một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng

- Biết thực hành đổi tiền trong trờng hợp đơn giản

- Biết làm các phép cộng, phép trừ các số với đơn vị là đồng

- HS khá làm thêm BT 3

II Đồ dùng dạy học - Các tờ giấy bạc 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng …

III Các hoạt động dạy học:

Bài 1: HS nhận biết việc đổi tờ giấy bạc

loại 200 đồng ra loại giấy 100 đồng

- Đổi 1tờ 200 đồng thì đợc mấy tờ

500 + 200 +100 = 800 (đồng)

500 + 200 + 100 + 200 = 1000 (đồng)

Bài 3: HS thực hiện liên tiếp các phép

I Mục tiêu:

- Đáp lại đợc lời khen ngợi theo tình huống cho trớc (BT1); quan sát ảnh Bác

Hồ, trả lời đợc các câu hỏi về ảnh Bác (BT2)

- Viết đợc một vài câu ngắn về ảnh Bác Hồ (BT3)

2 Kiểm tra bài cũ: - Kể lại chuyện qua suối

- câu chuyện Qua suối nói lên điều gì về

a Em quét dọn nhà cửa sạch sẽ đợc cha

+ Em quét nhà sạch quá !

HS 2: (vai con )

- Con cảm ơn ba có gì đâu ạ !

- Từng cặp HS nói lời khen và đáp lại theo

Bài 3: Dựa vào những câu trả lời trên,

viết 1 đoạn văn từ 3-5 câu về ảnh Bác Hồ + 2 HS đọc yêu cầu - HS làm vào vở BT

NhiềuHS tiếp nối nhau đọc (nhận xét )

VD: Trên bức tờng chính giữa lớp học của em treo 1 tấm ảnh Bác Hồ Trong ảnh trông Bác rất đẹp Râu tóc Bác bạc trắng, vầng trán cao, đôi mắt hiền từ Em muốn hứa với Bác là em

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

2 Kiểm tra bài cũ:

c Hoạt động 2: Dạy hát lời mới

tiết 31: Nhận xét tuần 31

I; Nhận xét chung:

- Duy trì tỉ lệ chuyên cần

- Thực hiện tồt nề nếp của trờng lớp

- Vệ sinh cá nhân, lớp học sạch sẽ gọn gàng

- Duy trì hoạt động ngoại khoá

- Khen thởng những học sinh đi học đều, có ý thức học tập tốt

- Khen thởng những học sinh đã có thành tích suất xắc trong tuần

II; Phơng hớng tuần tới:

- Phát huy những u điểm và khắc phục những tồn tại của tuần trớc

- Tiếp tục duy trì tỉ lệ chuyên cần

- Tiếp tục rèn chữ viết và kĩ năng tính toán cho học sinh

- Tiếp tục duy trì hoạt động ngoại khoá

- Có kế hoạc bồi dỡng học sinh giỏi

Duyệt của tổ chuyên môn:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Duyệt của Ban giám hiệu: ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………