II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Nhạc cụ; băng đĩa các bài hát thiếu nhi.. - Học sinh hát tập thể và thực hành gõ đệm.. - Học sinh hát tập thể theo nhạc đệm.. - Kiểm tra 1 nhóm học sinh hát và
Trang 1THCS Đ ức Chinh AN 7
-Ngày soạn:…………
Ngày giảng:…………
Tiết 24: Ôn tập bài hát “ Khúc ca bốn
Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN Số 7
Âm nhạc thờng thức: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam
I/ Mục tiêu:
- Học sinh hiểu những nét cơ bản về âm nhạc thiếu nhi Việt
Nam
- Rèn kĩ năng hát và đọc nhạc
- Học sinh yêu thích nền âm nhạc nớc nhà
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Nhạc cụ; băng đĩa các bài hát thiếu nhi
- Học sinh: Thanh gõ phách
III/ Tiến trình bài d
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ (Trong khi ôn
3 Dạy bài mới
- Giáo viên bắt nhịp
- Học sinh hát tập thể và thực hành gõ đệm
- Chọn 1 học sinh hát xớng đoạn 1:
“hạt nắng xanh… ”
- Cả lớp hát xô đoạn hai trong bài
- Giáo viên đệm đàn
- Học sinh hát tập thể theo nhạc đệm
- Kiểm tra 1 nhóm học sinh hát và biểu
diễn
- Học sinh lên bảng hát và biểu diễn
I Hát ôn:
Trang 2THCS Đ ức Chinh AN 7
- Giáo viên nhận xét, đánh giá, sửa sai cho
học sinh (nếu có)
- Giáo viên đàn trục âm giọng La thứ
- Học sinh đọc trục âm
- Học sinh đọc nhạc và gõ đệm
- Học sinh hát lời và gõ đệm
- Chia nhóm đọc nhạc và hát lời
- Kiểm tra 2 học sinh đọc nhạc và hát lời
- Học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
- Giáo viên sửa sai cho học sinh (nếu có)
- Học sinh đọc bài trong SGK
H Em có nhận xét gì về mảng đề tài âm
nhạc thiếu nhi?
- Học sinh trả lời
H Kể tên các nhạc sĩ tiêu biểu của tuổi thơ?
- Học sinh kể tên
II Ôn tập tập đọc nhạc:
III Âm nhạc th ờng thức: Tìm hiểu đôi nét
về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam.
- Là mảng âm nhạc dành cho các em thiếu nhi và đợc nhiều ngời yêu thích
- Có nhiều nhạc sĩ cống hiến hết mình vì
sự nghiệp sáng tác cho trẻ thơ nh: Phong Nhã, Phạm Tuyên, Hoàng Long - Hoàng Lân…
4 Củng cố:
Nêu cảm nhận của em về nội dung bài hát Khúc ca bốn mùa?
5 Dặn dò:
- Su tầm các bài hát thiếu nhi
………
………