1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

lam quen mot so do dung de an

4 343 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Làm quen một số đồ dùng Để ăn trong gia đìnhI.. Mục đích yêu cầu– 1.kiến thức: - Trẻ biết tên gọi, chất liệu, cách sử dụng của một số đồ dùng dùng để ăn trong gia đình.. Để phục vụ cho s

Trang 1

Làm quen một số đồ dùng Để ăn trong gia đình

I Mục đích yêu cầu

1.kiến thức:

- Trẻ biết tên gọi, chất liệu, cách sử dụng của một số đồ dùng dùng để ăn trong gia đình

- Biết đồ dùng đó cần thiết không thể thiếu trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày

2 Kĩ năng:

- Rèn luyện giác quan,rèn kĩ năng trả lời trọn câu

- Rèn luyện cách phát âm,phát triển vốn từ cho trẻ

- Phát triển khả năng quan sát và ghi nhớ có chủ định

3 Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo quản đồ dùng sạch sẽ, gọn gàng.

4 YCCĐ: 90-92%

I Chuẩn bị

- Mổi trẻ một rá đồ dùng(cái đĩa,cái bát,cái thìa )Tranh lô tô về các đồ dùng

đó

- Cô có các đồ dùng: Bát, đĩa, thìa, cốc ,song

- Bài hát “Cả nhà thơng nhau”; bài đồng dao “ Đi cầu đi quán”

- Que chỉ

II Cách tiến hành:

Hoạt động của cô

Hoạt động 1: ổn định

- Cho cả lớp hát bài “Cả nhà thơng

nhau”

- Các con vừa hát bài nói về gì?

- Các con ạ mỗi chúng ta ai cũng có

một tổ ấm gia đình , mọi ngời trong

gia đình ai cũng yêu thơng giúp đỡ

lẫn nhau Để phục vụ cho sinh hoạt

hàng ngày gia đình cần rất nhiều thứ

đồ dùng Vậy bạn nào giỏi hãy kể

những đồ dùng trong gia đình mình

có cho cô và các bạn cùng nghe nào?

- Hôm nay cô cùng các sẽ làm quen

một số đồ dùng để ăn

- Thế các con có muốn đi siêu thị

mua những đồ dùng đó cùng với cô

không nào?

Hoạt động của trẻ

-Trẻ hát cùng cô

- Nói về tình cảm gia đình

- 1-2 trẻ kể

- Có ạ!

- Mỗi trẻ mua một đồ dùng về chổ

Trang 2

Vậy chúng ta cùng đi nào ( vừa đi

vừa đọc bài đồng dao “Đi cầu đi

quán”)

Hoạt động2: Nhận thức

+ Quan sát cái bát

- Các con ạ,vừa rồi cô mua đợc một

thứ.Các con có muốn biết đó là thứ gì

không?

- Các con nhắm mắt lại nào?

- Cô có cái gì đây?

- Cái bát dùng để làm gì?

- Các con nhìn xem miệng cái bát có

dạng hình gì? (Cô vừa hỏi vừa chỉ

xung quanh miệng bát)

- Đố các con biết cái bát này đợc làm

bằng gì?

-Các con lắng nghe cô gõ nhẹ vào cái

bát xem tiếng kêu của nó ntn?

- Các con đã biết cái bát làm bằng gì

cha ?(Nếu trẻ không biết thì cô cung

cấp kiến thức cho trẻ)

- Cái bát này đợc làm bằng sứ đấy

các con ạ Ngoài ra còn có những cái

bát đợc làm bằng nhựa, thuỷ tinh

đó là những đồ dùng trong gia đình

dùng để đựng cơm ăn.Cái bát là đồ

dùng rất dể vỡ nên khi dùng các con

phải giử cẩn thận

+ Quan sát cái đĩa

- Ngoài cái bát ra cô còn mua đợc

một đồ dùng khác để dựng thức ăn

nữa cô đố các con đoán xem đó là đồ

dùng gì?

- Bạn nào mua đợc cái đĩa giống cô

( cho trẻ gọi tên)

- Thế bạn nào biết cái đĩa này có

dạng hình gì?

- Cái đĩa dùng để làm gì?

- Đợc làm bằng Chất liệu gì?

- Là đồ dùng ở đâu?

Cô KQ: Các con ạ, ngoài cái đĩa làm

- Chơi trời tối,trời sáng

- Cái bát

- 2-3trẻ trả lời

- Hình tròn

- Cái đĩa

-Trẻ có dĩa giống cô đa lên và phát

âm

- Hình tròn

- 2-3trẻ trả lời

- Nhựa

Trang 3

bằng nhựa ra còn có cái đĩa làm bằng

sứ, thủy tinh đó là một đồ dùng` …

gia đình dùng để đựng thức ăn,đựng

rau.Cái đĩa cũng rất dễ vỡ,do đó phải

dùng nhẹ nhàng và khi dùng xong

phải cất vào nơi quy định

+Quan sát cái thìa.

à! Đã có bát đựng cơm rồi để muốn

xúc cơm ăn các con phải dùng cái gì

nào?

- Đúng rồi ! Đó là cái thìa đấy!

Các con phát âm “Cái thìa”Cùng cô

nào

- Cái thìa dùng để làm gì?

- Cái thìa này làm bằng chất liệu gì?

- Cái thìa là đồ dùng ở đâu?

Cô KQ: Cái thìa này đợc làm bằng

nhôm rất mềm dẽo đấy nên khi các

con ăn, các con phải cẩn thận và

dùng xong thì cất vào đúng nơi quy

định

+ Củng cố: Cô và cac con vừa làm

quen với 1 số đồ dùng để ăn bạn nào

cho cô biết mình vừa làm quen với

những loại đồ dùng nào?

+ Mỡ rộng

Các con vừa đợc làm quen một số đồ

dùng để ăn nh: cái bát, cái thìa, cái

dĩa Ngoài ra các con còn biết có đồ

dùng gì dùng để uống, để nấu…

( Trẻ kẻ đến đồ dùng nào cô đa đồ

dùng đó cho trẻ xem )

+ Giáo dục

- Có đợc những đồ dùng này, bố mẹ

các con phải vất vã làm việc thì mới

mua đợc Và mỗi gia đình đều cần đồ

dùng đó để có thể dùng trong cuộc

sống sinh hoạt hàng ngày Do đó, khi

sử dụng cần phải sử dụng hợp lí, nhẹ

- ở trong gia đình

- Cái thìa

-Trẻ phát âm “ Cái thìa”

-Xúc cơm ăn

-Nhôm

-ở trong gia đình

- 2-3 trẻ kể

Trang 4

nhàng, biết bảo quản giử gìn đồ dùng

để mọi thứ luôn sạch, đẹp

+ Luyện tập

* Trò chơi 1: Thi xem ai nhanh

Cách chơi: Cô sẽ nói đặc điểm, công

dụng của đồ dùng, bạn nào có đồ

dùng đó thì giơ lên cho các bạn xem

và kiểm tra

Cô tổ chức cho trẻ chơi và nhận xét

*Trò chơi 2:Thi xem đội nào nhanh

Cách chơi: Chia trẻ thành 3 tổ

- Yêu cầu mỗi tổ chọn 1 loại đồ dùng

và lên gắn trên bảng

-Đội nào chọn đúng, chọn nhanh thì

đội đó thắng cuộc

Cho trẻ chơi 2-3lần(Chơi lần 2 đổi

đồ dùng cho nhau)

Hoạt động 3: Kết thúc.

Trẻ chơi xong ,cô nhận xét và khen

trẻ

- Đứng theo tổ và chơi

Ngày đăng: 11/06/2015, 01:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w