Em sẽ làm gì nếu em muốn được tham gia vào 1 hoạt động nào đó của lớp, của trường nhưng chưa được phân công ?... HOẠT ĐỘNG 2: THẢO LUẬN CHUNG CÂU HỎI 2: Điều gì sẽ xảy ra nếu em không
Trang 1BÀI SOẠN ĐẠO ĐỨC
LỚP 4
Phòng Giáo Dục Đào Tạo Quận 3 Trường Tiểu học PHAN ÑÌNH PHUØNG
Trang 2BÀI MỚI
BÀI 3
( T i ế t 1 )
Trang 3Cô mời bạn Tâm !
HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi : Các em nhìn thấy gì trên bức
tranh ?
Trang 4KẾT LUẬN
Mỗi bạn có 1 nhận xét, 1 cách trình
bày suy nghĩ khác nhau, không ai giống
ai Như vậy, trong cuộc sống, trước mỗi
hiện tượng, sự vật, mỗi người đều có ý
kiến riêng và cách trình bày riêng
Trang 5HOẠT ĐỘNG 2:
THẢO LUẬN NHÓM và TRẢ LỜI CÂU HỎI
CÂU HỎI 1: Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống sau đây ?
Trang 6Em sẽ làm gì nếu em được
phân công làm một việc
không phù hợp với khả năng
?
Trang 7Em sẽ làm gì nếu em bị cô
giáo hiểu lầm và phê bình ?
Trang 8Em sẽ làm gì nếu chủ nhật này
Bố Mẹ dự định cho em đi chơi
công viên, nhưng em lại muốn
đi xem xiếc ?
Trang 9Em sẽ làm gì nếu em muốn
được tham gia vào 1 hoạt
động nào đó của lớp, của
trường nhưng chưa được phân công ?
Trang 10HOẠT ĐỘNG 2:
THẢO LUẬN CHUNG
CÂU HỎI 2: Điều gì sẽ xảy ra nếu em không được
bày tỏ ý kiến về những việc có liên quan đến bản thân em, đến lớp em ?
Trang 11KẾT LUẬN
- Trong mọi tình huống, em nên nói rõ để mọi người xung quanh hiểu về khả năng, nhu cầu, mong muốn, ý kiến của em Điều
đó có lợi cho em và cho tất cả mọi người
Nếu em không bày tỏ ý kiến của mình, mọi người có thể sẽ không hiểu và đưa ra những quyết định không phù hợp với nhu cầu, mong muốn của em nói riêng và của trẻ em nói chung
- Mỗi người, mỗi trẻ em có quyền có ý kiến riêng và có quyền bày tỏ ý kiến của mình về các vấn đề liên quan và các
em cũng cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của các bạn khác và
Trang 12HOẠT ĐỘNG 3:
BÀY TỎ Ý KIẾN
GV nêu ý kiến, HS suy nghĩ và lựa chọn các
thẻ màu để bày tỏ ý kiến của mình:
* Thẻ màu đỏ : tán thành
* Thẻ màu xanh : phản đối
* Thẻ màu trắng : phân vân
Trang 131) Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về các vấn đề có liên quan đến trẻ em.
2) Các chia sẻ, bày tỏ ý kiến của trẻ em phải
rõ ràng và tôn trọng người nghe.
3) Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác.
4) Người lớn cần lắng nghe ý kiến của trẻ em.
Trang 14KẾT LUẬN
Các ý kiến ( 1 ), ( 2 ), ( 3 ), ( 4 ) là đúng Ý kiến ( 5 ) là sai vì chỉ có những mong muốn thực sự có lợi cho sự phát triển của chính các em và phù hợp với hoàn cảnh thực tế của gia đình, của đất nước mới cần được thực hiện
Trang 15CỦNG CỐ - GHI NHỚ
Mỗi trẻ em đều có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về những việc liên quan đến trẻ
em Em cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ những ý kiến, mong muốn của mình với những người xung quanh một cách rõ ràng,
lễ độ.
Trang 16DẶN DÒ
- Thực hiện yêu cầu Bài tập 4 , SGK trang 10
- Tập tiểu phẩm “ một buổi tối trong gia đình
- Chuẩn bị tiết 2
Trang 17hẹn gặp lại !