1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề KT chương III HH có ma trận

4 159 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 140 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Diện tích hình tròn, hình quạt Khái niệm độ dài cung tròn Tính độ dài cung tròn... A phần trắc nghiệm: 4đChọn câu em cho là đúng nhất rồi ghi chữcái a, b,c hoặc d vào câu tương ứng ở bả

Trang 1

MA TRẬN ĐỀ I KIỂM TRA CHƯƠNG III - HÌNH HỌC 9

Cấp độ

Tên

chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao

Chủ đề 1(3t)

Góc ở tâm, số

đo cung

Liên hệ giữa

cung và dây

Nắm được kn số

đo góc ở tâm, cung nhỏ, cung lớn

Câu 1

Hiểu được hai cung bằng nhau, biết so sánh cung Câu 4

Vận dụng để tìm số đo của cung

Câu7 Bài tập 2d

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu 1

Số điểm 0,5

Tỉ lệ %

Số câu 1

Số điểm 0,5

Tỉ lệ %

Số câu 2

Số điểm 1,5

Tỉ lệ %

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu 4

Số điểm 2,5

Tỉ lệ 25%

Chủ đề 2 (6t)

Góc tạo bởi 2

cát tuyến hoặc

cát tuyến với

tiếp tuyến

Hiểu được góc ở tâm, góc nội tiếp, góc tạo bởi tia tt

và dây cung Câu 3

Vận dụng góc nội tiếp vào giải bài tập Bài tập 2 b

Vận dụng góc nội tiếp vào giải bài tập Bài tập 2c, Câu 6

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu

Số điểm

Số câu 1

Số điểm 0,5

Số câu 1

Số điểm 1

Số câu 2

Số điểm 1,5

Số câu 4

Số điểm 3

Tỉ lệ 30%

Chủ đề 3(2t)

Cung chứa góc

Nắm vững quỉ tích cung chứa góc

Câu 2

Hiểu được quỉ tích cung chứa góc

Vận dụng vào việc chứng minh tứ giác nội tiếp

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu 1

Số điểm 0,5 Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu 1 Sốđiểm 0,5

Tỷ lệ 5%

Chủ đề 4(3t)

Tứ giác nội tiếp

Tính được góc trong tứ giác nội tiếp

Chứng minh tứ giác nội tiếp đường tròn Bài 2b

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu

Số điểm

Số câu 1

Số điểm 0,5

Số câu 1

Số điểm 1

Số câu

Số điểm

Số câu 2

Số điểm1,5

Tỷ lệ15%

Chủ đề 5(4t)

Độ dài đường

tròn, cung tròn.

Diện tích hình

tròn, hình quạt

Khái niệm độ dài cung tròn

Tính độ dài cung tròn Diện tích hình tròn, hình quạt

Câu 8,

Tính diện tích hình tròn, quạt tròn

Bài tập 1

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu

Số điểm

Số câu 1

Số điểm 0,5

Số câu 1

Số điểm 2

Số câu

Số điểm

Số câu 3 Sốđiểm2,5

Tỷ lệ 25%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

Số câu 2

Số điểm 1

Tỉ lệ 10%

Số câu 4

Số điểm 2

Tỉ lệ 20%

Số câu 7

Số điểm 7

Tỉ lệ 70%

Số câu 14

Số điểm 10 100%

Đề I

Trang 2

A phần trắc nghiệm: (4đ)Chọn câu em cho là đúng nhất rồi ghi chữ

cái a, b,c hoặc d vào câu tương ứng ở bảng

Câu 1:Trong hình vẽ H1 cho biết α > β thì cách viết nào là đúng

a, AB = CD; b, AB < CD;

c, AB > CD; d, không so sánh được

Câu 2: Quỉ tích các điểm M tạo với 2 đầu đoạn thẳng AB cho trước một góc có số đo

không đổi là : a, Nửa đường tròn đường kính AB;

b, Đường tròn đường kính AB; c, Cung AB; d, Hai cung chứa góc M dựng trên đoạn thẳng AB và đối xứng nhau qua AB

Câu 3:Trong hình vẽ H2 cho biết MN là đường kính thì số đo của

NMQ là: a, 200; b, 300;c, 350; d, 400

Câu 4: : Hai bán kính OA,OB của (O) hợp nhau một góc 800 thì số

đo cung lớn là:

a, 1600; b, 2400; c, 2600; d, 2800

Câu 5: Cho tứ giác ABCD nội tiếp (O) số đo góc A = 2C thì số đo góc C là:

a, C = 400; b, C = 600; c, C = 800; d, C = 1200

Câu 6: Cho ∆ABC có B = 320 C = 480 Nội tiếp đường tròn (O) số đo của góc ở tâm BOC là: a, 1000; b, 1600 ; c, 1800; d, 2000

Câu 7:

Cho hình vẽ H3 KHI = 350; HKI = 250 thì số đo của cung JK là:

- a, 600; b, 700;

c, 1200; d, 1300

Câu 8: Cho (O;5cm) hai bán kính OA, OB hợp nhau một góc

AOB = 1200 thì độ dài của cung nhỏ là:

a, ; b, ; c, 5π cm ; d, 10π cm

B, Bài toán: (6đ)

Bài 1: (2đ) Cho (O,6cm) trên (O) lấy dây AB dài 6cm Tính diện tích hình quạt tạo bởi 2 bán kính OA,OB với cung nhỏ AB

Bài 2: (4đ) Cho ∆ABC có Â = 900 AB < AC Đường cao AH (H ∈BC) Trên HC lấy D sao cho HD = HB Từ D kẻ DE ⊥AC (E∈C) Chứng minh:

a Tứ giác AHDE nội tiếp được và DAE = DHE

b HB.DC = AB.ED

c AH cắt (O) tại F Chứng minh CB là phân giác của ACF

d Cho góc B = 600 Tính số đo ACF

MA TRẬN ĐỀ I KIỂM TRA CHƯƠNG III - HÌNH HỌC 9

Cấp độ

Tên

chủ đề

Cấp độ thấp Cấp độ cao

AmB

H1

H2

H3

H4

Trang 3

Chủ đề 1(3t)

Góc ở tâm, số

đo cung

Liên hệ giữa

cung và dây

Nắm được kn số

đo góc ở tâm, cung nhỏ, cung lớn

Câu 2

Hiểu được hai cung bằng nhau, biết so sánh cung Câu 3

Vận dụng để tìm số đo của cung

Câu8 Bài tập 2d

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu 1

Số điểm 0,5

Số câu 1

Số điểm 0,5

Số câu 2

Số điểm 1,5

Số câu

Số điểm

Số câu 4

Số điểm 2,5

Tỉ lệ 25%

Chủ đề 2 (6t)

Góc tạo bởi 2

cát tuyến hoặc

cát tuyến với

tiếp tuyến

Hiểu được góc ở tâm, góc nội tiếp, góc tạo bởi tia tt

và dây cung Câu 5

Vận dụng góc nội tiếp vào giải bài tập Bài tập 2 b

Vận dụng góc nội tiếp vào giải bài tập Bài tập 2c, Câu 6

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu

Số điểm Số câu 1 Số điểm 0,5 Số câu 1 Số điểm 1 Số câu 2 Số điểm 1,5 Số câu 4 Số điểm 3

Tỉ lệ 30%

Chủ đề 3(2t)

Cung chứa góc

Nắm vững quỉ tích cung chứa góc

Hiểu được quỉ tích cung chứa góc

Vận dụng vào việc chứng minh tứ giác nội tiếp

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu Sốđiểm

Tỷ lệ %

Chủ đề 4(3t)

Tứ giác nội tiếp Nắm được tứ giácnội tiếp Tính được góc trong tứ giác nội

tiếp

Chứng minh tứ giác nội tiếp đường tròn Bài 2b

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu1

Số điểm0,5

Số câu 1

Số điểm 0,5

Số câu 1

Số điểm 1

Số câu

Số điểm

Số câu 2

Số điểm 25

Tỷ lệ 20%

Chủ đề 5(4t)

Độ dài đường

tròn, cung tròn.

Diện tích hình

tròn, hình quạt

Khái niệm độ dài cung tròn

Tính độ dài cung tròn Diện tích hình tròn, hình quạt

Câu 1,

Tính diện tích hình tròn, quạt tròn

Bài tập 1

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu

Số điểm

Số câu 1

Số điểm 0,5

Số câu 1

Số điểm 2

Số câu

Số điểm

Số câu 3 Sốđiểm2,5

Tỷ lệ 25%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

Số câu 2

Số điểm 1

Tỉ lệ 10%

Số câu 4

Số điểm 2

Tỉ lệ 20%

Số câu 7

Số điểm 7

Tỉ lệ 70%

Số câu 14

Số điểm 10 100%

Đề II:

A phần trắc nghiệm: (4đ)Chọn câu em cho là đúng nhất rồi ghi chữ cái a, b,c hoặc

d vào câu tương ứng ở bảng

Trang 4

Câu 1: Cho (O,3cm) dây AB dài 3cm thì độ dài cung nhỏ AB là:

Câu 2: Hai bán kính OA,OB của (O) hợp nhau một góc 1000 thì số đo cung lớn là:

a, 1600; b, 2400; c, 2600; d, 2800

Câu 3: Trong hình vẽ H1

cho AB > CD cách viết nào sau đây là đúng:

a, AB = CD; b, AB > CD;

c, AB < CD; d, không so sánh được

Câu 4: trong (O) các điểm A, B, C,D theo thứ tự như hình vẽ H2.

Biết số đo cung AB = 750thì số đo AOD là:

a, 750 b, 800; c, 1350; d, 1050

Câu 5: Cho tứ giác HEFG nội tiếp (O)H3 Có HE = HG và HEG =400

GEF = 200Gọi I là giao của 2 đường chéo thì số đo của HIE là:

a, 400; b, 600;c, 800; d, 1200

Câu 6: Cho ∆ABC Â=900 nội tiếp (O) có AB = 6cm; AC = 8cm thì

bán kính đường tròn là:

a, R = 3cm; b, R = 4cm; c, R = 5cm; d, R= 10cm

Câu 7 :Trong các tứ giác sau hình nào không nội tiếp được:

a, Hình vuông; b,Hình bình hành ;

c, Hình chữ nhật d, Hình thang cân

Câu 8: Trên đường tròn (O) lấy 2 cát tuyến AB, CD cắt nhau tại

I như hình vẽ H4 Cho AIC = 350 và BCD = 600 thì số đo AC là:

a, 400; b, 500; c, 700; d, 1200

B, Bài toán: (6đ)

Bài 1: (2đ) Một hình vuông cạnh 4cm nội tiếp đường tròn Tính

diện tích hình tròn

Bài 2: (4đ) Cho ∆ABC có Â = 900 AB < AC Trên OC lấy D Qua D kẻ đường thẳng vuông góc với BC cắt AC tại E Đường cao AH cắt O tại F Chứng minh

a Tứ giác ABDE nội tiếp được và DAE = DBE

b BC là phân giác của ABF

c HF.DC = ED.HC

d Cho B = 600 Tính số đo ABF

H4 H3

H2 H1

Ngày đăng: 30/05/2015, 17:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w