Khởi ngữ không phải là thành phần câu,thường đứng trước chủ ngữA. Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ.. Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ nêu lên đề tài được nói đế
Trang 1Họ và tên:……… ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Lớp: 9A……… Môn: Tiếng việt 9.
Ngày … tháng …năm 2009 Thời gian: 45 phút.
I.Tr ắc nghiệm:(3 điểm)
(Khoanh tròn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất)
Câu 1(0.25đ) Dòng nào sau đây định nghĩa đúng nhất về khởi ngữ?
A Khởi ngữ không phải là thành phần câu,thường đứng trước chủ ngữ
B Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ
C Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ nêu lên đề tài được nói đến trong câu
D Khởi ngữ không phải là thành phần câu đứng trước chủ ngữ nêu lên đề tài được nói đến trong câu
Câu 2(0.25đ) Trong các cụm từ in nghiêng ở các câu sau, cụm từ nào là khởi ngữ:
A Tôi đọc quyển sách này rồi B Quyển sách này tôi đọc rồi.
C Với tôi,quyển sách này đã đọc D Sáng nay, tôi đã đọc quyển sách này rồi.
Câu 3(0.25đ) “Làm khí tượng ở cao thế mới là lý tưởng chứ” ( Nguyễn
Thành Long – Lặng lẽ SaPa)
Từ “ lý tưởng” trong câu trên là:
Câu 4 (0.25đ) Từ “Hỡi”trong câu sau là thành phần gì?
“ Hỡi cảnh rừng ghê gớm của ta ơi!” ( Nhớ rừng- Thế Lữ )
Câu 5(0.25đ) Có thể điền vào chỗ trống từ nào sau đây để miêu tả tâm trạng của bé Thu(trước khi nhận cha) được biểu hiện qua đôi mắt
“ Chắc anh cũng muốn ôm hôn con,nhưng hình như lại sợ nó giẫy lên lại bỏ chạy,nên chỉ đứng nhìn nó.Anh nhìn với đôi mắt trìu mến lẫn buồn rầu.Tôi thấy đôi mắt mênh mông của em bé bỗng /… /
Điểm Nhận xét của thầy (cô) giáo
Trang 2A Xốn xang B Xôn xao C Xao xuyến D Xao động
Câu 6(0.25đ) Câu ghép “ Anh mong được nghe một tiếng gọi “ba” của con bé, nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi”(Chiếc lược ngà) có mối quan hệ:
A Quan hệ mục đích B Quan hệ đối chiếu
C Quan hệ bổ sung D Quan hệ tương phản
Câu 7(0.5đ) Chỉ ra phép liên kết trong đoạn văn sau:
“Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt, những người chủ tương lai của nước nhà.[ ]Muốn được như thế thì thầy giáo, học trò và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa“.(Hồ Chí Minh)
C Phép thế D Phép đồng nghĩa
Câu 8(1đ):Nối các ý ở cột bên trái với bên phải sao cho hợp lý
1 Cô gái nhà bên(có ai ngờ)cũng vào
2 Trong gió,nghe như có tiếng hát. b Cảm thán
3 Chao ôi,nước mất nhà tan
Hôm nay lại thấy giang san bốn bề c Gọi đáp
4 Anh em ơi,hãy giương súng lên cao
chào xuân 68
d Phụ chú
Nối 1 với………… 2 với……… 3 với……… 4 với………
II Tự luận: ( 7 điểm)
Câu1.(2đ)Biến đổi các câu chủ động thành câu bị động:
a.Chúng tôi đã làm xong các bài tập môn toán
b.Tại xã Hoà Ninh tỉnh ta đã xây dựng một cái chợ
Câu 2(2đ).Đọc đoạn văn sau:
“Câu thơ như lời nói thường,không cần dùng đến kĩ thuật.Giọng thơ không ồn ào.Thế mà đọc lên thấy xúc động.Trước hết bởi cách nói,cách bộc lộ có một cái gì rất Nam Bộ.Tác giả thay mặt cho đồng bào miền Nam –những người con
ở xa-bày tỏ niềm tiếc thương vô hạn.”
a.Tìm câu rút gọn có trong đoạn văn trên
b.Trong các câu trên,câu nào có thành phần phụ chú?Chỉ ra thành phần phụ chú đó
Trang 3Câu3 (3đ) Hãy viết một đoạn văn ngắn ( chủ đề tự chọn)trong đó có sử dụng một số phép liên kết câu đã học Gạch dưới các từ ngữ liên kết và chỉ ra phép liên kết đó
(Hs làm bài tự luận trên tờ giấy khác).
Đáp án – biểu điểm.
I Trắc nghiệm khách quan ( 3đ )
Câu1->Câu6( 0,25đ)Câu7(0.5đ), câu 8 (1đ)
Câu 9: nối 1d,2a,3b,4c
II Tự luận (6đ)
Câu 1 (2đ):
a.Các bài tập môn toán đã được chúng tôi làm xong
b.Một cái chợ đã đuợc tỉnh ta xây tại xã Hoà Ninh
Câu 2 (3đ):
a.Câu rút gọn”Thế mà đọc lên thấy xúc động”
b.Câu có tp phụ chú là:Tác giả thay mặt cho đồng bào miềnNam-những người con ở xa-bày tỏ…hạn
Câu 3(3đ) Hs viết được đoạn văn mạch lạc, nội dung hoàn chỉnh(1,5đ), có sử
dụng một số phép liên kết, chỉ rõ phép liên kết đó(1,5đ)ù
MA TRẬN ĐỀ Mức độ
Nội dung
NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG
THẤP
VẬN DỤNG CAO
TỔNG SỐ
Khởi ngữ C1
Thành phần
biệt lập
C8
Trang 4Biến đổi câu 12.0 12.0
Liênkết
câu,Tổng hợp
C7
Cộng số câu.
Tổngsố điểm
3
1 5
5 1.5
2 4.0
1 3.0
8 3.0
3 7.0