Kiến thức: Xác định được mức độ nhận thức của HS sau khi học xong: * Sinh vật và mơi trường - Nêu được khái niệm môi trường, kể tên các nhân tố sinh thái của môi trường.. - So sánh được
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA SINH HỌC 9
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Xác định được mức độ nhận thức của HS sau khi học xong:
* Sinh vật và mơi trường
- Nêu được khái niệm môi trường, kể tên các nhân tố sinh thái của môi trường
- So sánh được quan hệ hội sinh và cộng sinh
* Hệ sinh thái
- Nêu được những dấu hiệu điển hình của một quần xã
- Giải thích được tại sao quần thể người lại có những đặc trưng khác với quần thể sinh vật
* Con người và mơi trường sống
- Kể được một số tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường
- Giải thích được chặt phá rừng bừa bãi gây cháy rừng dẫn đến hậu quả nghiêm trọng
* Bảo vệ mơi trường
- Giải thích được việc làm ruộng bậc thang góp phần chống xói mòn đất
2 Kỹ năng: Đề ra được những việc làm cụ thể bảo vệ thiên nhiên
3 Thái độ: Bảo vệ thiên nhiên
II Hình thức kiểm tra: Tự luận
III Xây dựng ma trận đề:
Trang 2Mức độ nhận thức
1 Sinh vật và mơi
trường Nêu được khái niệm
môi trường, kể tên các nhân tố sinh thái của môi trường
So sánh được quan hệ hội sinh và cộng sinh
2 Hệ sinh thái Nêu được những dấu
hiệu điển hình của một quần xã
Giải thích được tại sao quần thể người lại có những đặc trưng khác với quần thể sinh vật
3 Con người và
mơi trường sống
Kể được một số tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường
Giải thích được chặt phá rừng bừa bãi gây cháy rừng dẫn đến hậu quả nghiêm trọng
4 Bảo vệ mơi
trường
Giải thích được việc làm ruộng bậc thang góp phần chống xói mòn đất
Đề ra được những việc làm cụ thể bảo vệ thiên nhiên
Tổng
10đ= 100%
ĐỀ KIỂM TRA Câu 1 ( 2đ ) Môi trường là gì ? Kể tên các nhân tố sinh thái của môi trường ?
Câu 2 ( 1đ ) Hãy so sánh quan hệ cộng sinh và hội sinh ?
Câu 3 ( 1đ ) Nêu những dấu hiệu điển hình của một quần xã ?
Câu 4 ( 1đ ) Tại sao quần thể người lại có những đặc trưng khác với quần thể sinh vật ? Câu 5 ( 1đ ) Các nhân tố chủ yếu nào gây ô nhiễm môi trường ?
Câu 6 ( 1đ ) Tại sao chặt phá rừng bừa bãi, gây cháy rừng sẽ dẫn đến nhiều hậu quả nghiêm trọng ?
Câu 7 ( 1đ ) Hãy giải thích tại sao trên vùng đất dốc làm ruộng bậc thang lại có thể góp phần chống xói mòn
Câu 8 ( 2đ ) Mỗi học sinh cần làm gì để góp phần bảo vệ thiên nhiên ?
HƯỚNG DẪN CHẤM
Trang 3Câu Đáp án Biểu điểm
Câu 1
Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả
Các nhân tố sinh thái của môi trường + Nhân tố vô sinh
+ Nhân tố hữu sinh: Nhân tố sinh vật Nhân tố con người 1đ
Câu 2
- Giống nhau: Đều là sự hợp tác giữa các loài sinh vật
0,5đ
- Khác nhau:
+ Cộng sinh: Là sự hợp tác cùng có lợi giữa các loài sinh vật
+ Hội sinh: Là sự hợp tác giữa 2 loài sinh vật trong đó 1 bên có lợi còn bên kia không có lợi cũng không có hại
0,5đ
Câu 3 Quần xã có các đặc điểm cơ bản về số lượng và thành
phần các loài sinh vật Số lượng các loài được đánh giá qua những chỉ số về độ đa dạng, độ nhiều, độ thường gặp Thành phần các loài sinh vật được thể hiện qua việc loài ưu thế, loài đặc trưng
1đ
Câu 4 Do quần thể người có lao động và tư duy nên có khả
năng tự điều chỉnh các đặc điểm sinh thái trong quần thể, đồng thời cải tạo thiên nhiên
1đ
Câu 5 - Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công
nghiệp và sinh hoạt
- Ô nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học
- Ô nhiễm do các chất phóng xạ
- Ô nhiễm do các chất thải rắn
- Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh
1đ
Câu 6 Vì rừng điều hoà khí hậu, bảo vệ đất, nguồn nước,
chống xối mòn, chống ô nhiễm môi trường, là nơi ở của nhiều loài sinh vật, góp phần cân bằng sinh thái
1đ
Câu 7 Vì ruộng bậc thang sẽ làm giảm tốc đọ dòng chảy, hạn
Câu 8 - Tuyên truyền vận động mọi người về luật bảo vệ môi
trường, ý nghĩa của việc bảo vệ thiên nhiên
- Tích cực trồng rừng, bảo vệ rừng, không đánh bắt, buôn bán, sử dụng sản phẩm động vật hoang dã
2đ