MAU SO KE HOACH CA NHAN 2011

Một số học sinh ở xa phải đi ở trọ , thiếu sự quan tâm của gia đình cha mẹ, lại có những tệ nạn xã hội ảnh hưởng đến học tập của các em, gây khó khăn không ít cho việc quản lý , giáo dục

Trang 1

Trường:Cấp 2,3 Lương Thế Vinh

GV: Phạm Quỳnh Chi

Tổ: Anh Văn

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2010 – 2011

I, Tình hình chung:

- Năm học 2010 – 2011 số học sinh từ nhiều nơi chuyển đến trình độ không đồng điều, đa số học sinh là con em dân tộc di cư tự do, nhiều dân tộc Một số học sinh ở xa phải đi ở trọ , thiếu sự quan tâm của gia đình cha mẹ, lại có những tệ nạn xã hội ảnh hưởng đến học tập của các em, gây khó khăn không ít cho việc quản lý , giáo dục và việc giảng dạy của giáo viên bộ môn

3 Tình hình cơ sở vật chất và thiết bị dạy học

- Đồ dùng dạy học còn thiếu nhiều, đặc biệt là băng dĩa và máy mĩc, nguồn điện chưa ổn định, lưới điện của trường còn nhiều trắc trở, một số lớp học quạt điện đã hõng , ảnh hưởng lớn cho việc dạy và học trong những ngày nắng nóng không đảm bảo cho việc thông khí

kế hoạch bộ mơn tiếng anh lớp 7

I Đặc điểm tình hình

1 Yêu cầu của bộ mơn

- Nội dung chương trình SGK tiếng Anh 7 được xây dựng cùng một quan điểm với sách tiếng Anh 6 Nội dung sách được xẫy dung xung quanh các chủ điểm gần gũi, sát thực với mục đích , nhu cầu, sở thích và đời sống của học sinh Ngữ liệu được giới thiệu và luyện tập thơng qua các tình huống và bài tập sin động nhằm phát huy vai trị tích cực của học sinh trong quá trình học tập Giúp các em vừa phát triển được giao tiếp , đồng thời vừa nắm được cấu trúc ngữ pháp tạo tiền đề cho việc phát triển ngơn ngữ sau này

- Cả 4 kĩ năng : Nghe- Nĩi- Đọc- Viết đều được quan tâm và phối hợp trong các bài tập và các hoạt động trên lớp

- Như vậy sau khi học mơn tiếng Anh 7 học sinh đạt được những yêu cầu sau:

+ Nắm được kiến thức cơ bản tối thiểu và tương đối hệ thống về tiếng Anh thực hành hiện đại, phù hợp với lứa tuổi

+ Cĩ kĩ năng cơ bản sử dụng tiếng Anh như một cơng cụ giao tiếp đơn giản dưới dạng: Nghe- Nĩi- Đọc- Viết

+ Cĩ sự hiểu biết khái quát về văn hĩa các nước sử dụng tiếng Anh

+ Hình thành các kĩ năng học tiếng và phát triển tư duy

2 Thực tế giảng dạy của giáo viên

- Giáo viên đã quen với phương pháp giảng dạy theo phương pháp mới và cĩ nhiều tiến bộ đổi mới so với năm trước

- Mức độ cịn đạt ở trung bình

3 Thực tế học sinh năm học trước

- Đã làm quen với phương pháp mới

- Thực hiện thao tác làm việc theo nhĩm cịn nhiều lúng tong

- Đưa ra thơng tin phản hồi cịn chem

- Cịn thiếu tự tin khi nĩi bằng tiếng Anh

4 Tình hình học sinh hiện nay

- Tuy các em đã làm quen với bộ mơn Tiếng Anh, song vẫn cịn bỡ ngỡ khi tiếp cận cái mới

- Sự tiếp thu và phản ứng chưa đồng đều, nhiều em phản ứng cịn chậm

- Nhieeud học sinh chưa cĩ ý thức học, chưa nhận thấy tầm quan trọng của bộ mơn tiếng Anh do vậy các em chưa cĩ ý thức học và làm bài ở nhà

Trang 2

5 Điều kiện thực hiện bộ môn này

a Cơ sở vật chất

- Có đầy đủ phòng học bộ môn

- Có phòng nghe nhìn

b Sách tham khảo

- Có đủ SGK, sách giáo viên và sách tham khảo

c Thiết bị dạy học

- Phải có đủ băng đài, tranh ảnh minh họa

II Biện pháp thực hiện

1 Đối với giáo viên

- Giáo viên phải có đủ trình độ dạy học theo chương trình SGK tiếng Anh mới

- Phải được bồi dưỡng thường xuyên để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cũng như phương pháp giảng dạy để có thể thực hiện chương trình một cách linh hoạt, sáng tạo, hiệu quả

và phù hợp với từng đối tượng học sinh

- Dành nhiều thời gian cho soạn bài và nghiên cứu tài liệu

2 Đối với học sinh

- Tham gia luyện tập thực hành giao tiếp, mạnh dạn tích cực và có chủ định, có hiểu biết về ngôn ngữ khi luyện tập, có hiểu biết về quy trình học tập và có phương pháp học tập cá nhân

- Kết hợp tốt các hoạt động học tập và làm bài tập về nhà

IV Chỉ tiêu phấn đấu

1 Giáo viên: Xếp loại chuyên môn: Loại

2 Học sinh:

a Chất lượng học sinh giỏi

*Cấp tỉnh:

*Cấp huyện:

Trang 3

NĂM HỌC 2010-2011

Trườngưcấpưii-iiiưlươngthếưvinh

GV: phạm quỷnh chi

SỔ KẾ HOẠCH

CÁ NHÂN

Trang 4

TRƯỜNG CẤP 2,3 LƯƠNG THẾ VINH

TỔ : ANH VĂN

GV: Phạm Quỳnh Chi

LÝ LỊCH TRÍCH NGANG

Họ Và Tên GV Năm Sinh Trình Độ Chuyên Mơn Phân Công Chuyên Môn Ghi Chú

Phạm Quỳnh Chi 17/10/1980 Cao Đẳng SP Anh: 6D,E

Anh: 7A,B,C,D

KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC

I Mục tiêu của bộ mơn :

- Nội dung chương trình SGK tiếng Anh6, 7 được xây dựng cùng một quan điểm

Nội dung sách được xãy dửùng xung quanh các chủ điểm gần gũi, sát thực với mục

đích , nhu cầu, sở thích và đời sống của học sinh Ngữ liệu được giới thiệu và luyện tập

thơng qua các tình huống và bài tập sinh động nhằm phát huy vai trị tích cực của học

sinh trong quá trình học tập Giúp các em vừa phát triển được giao tiếp , đồng thời vừa

nắm được cấu trúc ngữ pháp tạo tiền đề cho việc phát triển ngơn ngữ sau này

- Cả 4 kĩ năng : Nghe- Nĩi- Đọc- Viết đều được quan tâm và phối hợp trong các bài tập

và các hoạt động trên lớp

- Như vậy sau khi học mơn tiếng Anh 6, 7 học sinh đạt được những yêu cầu sau:

+ Nắm được kiến thức cơ bản tối thiểu và tương đối hệ thống về tiếng Anh thực hành

hiện đại, phù hợp với lứa tuổi

+ Cĩ kĩ năng cơ bản sử dụng tiếng Anh như một cơng cụ giao tiếp đơn giản dưới dạng:

Nghe- Nĩi- Đọc- Viết

+ Cĩ sự hiểu biết khái quát về văn hĩa các nước sử dụng tiếng Anh

+ Hình thành các kĩ năng học tiếng và phát triển tư duy

I

Đ ặc điểm tình hình :

1 Thực tế giảng dạy của giáo viên

- Giáo viên đã quen với phương pháp giảng dạy theo phương pháp mới và cĩ nhiều tiến

bộ đổi mới so với năm trước

- Mức độ cịn đạt ở trung bình

2 Thực tế học sinh :

Trang 5

- Đã làm quen với phương pháp mới

- Thực hiện thao tác làm việc theo nhĩm cịn nhiều lúng tuựng

- Đưa ra thơng tin phản hồi cịn chaọm

- Cịn thiếu tự tin khi nĩi bằng tiếng Anh

3 Tình hình học sinh hiện nay

- Tuy các em đã làm quen với bộ mơn Tiếng Anh, song vẫn cịn bỡ ngỡ khi

tiếp cận cái mới

- Sự tiếp thu và phản ứng chưa đồng đều, nhiều em phản ứng cịn chậm

- Nhiều học sinh chưa cĩ ý thức học, chưa nhận thấy tầm quan trọng của bộ mơn tiếng - Anh do vậy các em chưa cĩ ý thức học và làm bài ở nhà

4 Điều kiện thực hiện bộ mơn này:

a Cơ sở vật chất:

- Chửa coự phịng học bộ mơn

- Baờng ủaứi, ủieọn khõng oồn ủinh

b Sách tham khảo:

- Cĩ đủ SGK, sách giáo viên và sách tham khảo

c Thiết bị dạy học :

- Phải cĩ đủ băng đài, tranh ảnh minh họa

II Biện pháp thực hiện;

1 Đối với giáo viên;

- Giáo viên phải cĩ đủ trình độ dạy học theo chương trình SGK tiếng Anh mới

- Phải được bồi dưỡng thường xuyên để nâng cao trình độ chuyên mơn nghiệp vụ cũng như phương pháp giảng dạy để cĩ thể thực hiện chương trình một cách linh hoạt, sáng tạo, hiệu quả và phù hợp với từng đối tượng học sinh

- Dành nhiều thời gian cho soạn bài và nghiên cứu tài liệu

2 Đối với học sinh :

- Tham gia luyện tập thực hành giao tiếp, mạnh dạn tích cực và cĩ chủ định, cĩ hiểu biết

về ngơn ngữ khi luyện tập, cĩ hiểu biết về quy trình học tập và cĩ phương pháp học tập

cá nhân

- Kết hợp tốt các hoạt động học tập và làm bài tập về nhà

III Chỉ tiêu phấn đấu

1 Giáo viên: Xếp loại : + chuyên mơn: Loại: khaự

+ thi ủua: lao ủoọng tiẽn tieỏn

+ chổ tiẽu boọ mõn: 60 % trẽn TB

Trang 6

TỔ : ANH VĂN

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN THÁNG 9 /2010

………o0o ………

TUẦN NỘI DUNG NGÀY THỰC HIỆN BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

1

Thực hiện chương trình tuần 3

Lao động vệ sinh trường lớp

- Kỉ niệm 2/9

- Tham gia lễ khai giảng

31/8-4/9 Theo K/H 2/9

05/9

2

-Thực hiện chương trình tuãn 4

-Lao động vệ sinh trường lớp

- Xây dựng PPCT năm học 2010-2011

6/9-11/9 Theo K/H Cả Tuần

3

-Thực hiện chương trình tuần 5

-Thao giảng dự giờ

-Theo dõii TKB mới

-Tham gia học qui chế CM

-Họp thảo luận KH năm học

-Tham dự hội nghị CBCC

-Tham dự ĐH liên đội

-Tham gia thi chuẩn KTKN

13/9-18/9 Theo K/H Theo K/H

16/9 16/9 23/9 16/9 Theo K/H

4

-Nộp HSGA

-Nộp danh sách lý lịch HS cho NT

-Họp xét thi đua tháng 9

20/9-25/9 Theo K/H 25/9 Theo K/H

BomBo ngày 3 tháng 9 năm 2010

Người lập

Trang 7

Phạm Quỳnh Chi

TỔ : ANH VĂN

………o0o ………

1

- Tham gia họp HĐSP

- Báo cáo sĩ số tháng 10

4/10-9/10 Theo KH 7/10 6/10

2

-Thực hiện chương trình tuãn 9

-Dự thao giảng: đ/c Mạnh

- Tham gia kỉ niệm ngày PNVN

- lao động vệ sinh

- Dự giờ

11/10-16/10 14/10 14/10 Theo KH

3

- Dự Thao giảng: đ/c Trường

- Dạy bù khối 7

18/10-23/10 Theo KH 21/10 Trong tuần 24/10

4

-Nộp HSGA

-Nộp các loai báo cáo

25/10-30/10 Theo KH 27/10 27/10 29/10

Người lập

Trang 8

TỔ : ANH VĂN

………o0o ………

1

- Thi đua lập thành tích chào mừng

ngày NGVN 20/11

1/11-6/11 4/11 Trong tháng

2

-Dự thao giảng: đ/c Sơn

-Dự thao giảng: đ/c Cương

- Dự giờ

8/11-13/11 9/11 10/11 Trong tuần

3

- Chuẩn bị tiết Thao giảng: đ/c Q.Chi

-Tham gia toạ đàm ngày 20/11

- Dạy bù khối 7 -6

15/11-20/11 18/11 20/11 Trong tuần

4

-Nộp HSGA

22/11-27/11 23/11 23/11 25/11

Người lập

Trang 9

TỔ : ANH VĂN

………o0o ………

TUẦN NỘI DUNG

NGÀY THỰC HIỆN

BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

1

- Thi đua lập thành tích chào mừng

ngày NGVN 20/11

1/11-6/11 4/11 Trong tháng

2

-Dự thao giảng: đ/c Sơn

-Dự thao giảng: đ/c Cương

- Dự giờ

8/11-13/11 9/11 10/11 Trong tuần

3

- Chuẩn bị tiết Thao giảng: đ/c Q.Chi

-Tham gia toạ đàm ngày 20/11

15/11-20/11 18/11 20/11 Trong tuần

4

-Nộp HSGA

22/11-27/11 23/11 23/11 25/11

Người lập

Trang 10

TỔ : ANH VĂN

………o0o ………

1

- Báo cáo các biểu mẫu của NT

- Tuyên Truyền ngày HSSV

- Dự giờ

3/1-8/1 6/1 3/1 9/1

-Thực hiện theo TKB chuyên môn của NT

-Tham gia đầy đủ theo thời gian

- Báo cáo chính xác, đúng thời gian

2

- Lập DS HS tham gia thi Olympic

tiếng anh qua mạng

-Dự thao giảng: đ/c Lam lớp 10D

-Họp tổ SH chuyên đề: Một số biện

pháp KT HS học bài cũ ở nhà

- Dự giờ

10/1-15/1 8/1

Trong tuần 3/1

Trong tuần

- Tuyển chọn và Lập DS nộp cho NT

- Dự giờ , góp ý

- Họp tổ thảo luận

- Dự giờ góp ý, trao đổi KN

3

- Dự Thao giảng: đ/c The lớp 8

-Họp tổ thảo luận chuyên đề: Thiết kế

và dạy hiệu quả phần Warm up trong

các tiết dạy

17/1-22/1 20/1 Trong tuần 20/1

4

- Ra bài tập cho HS làm trong dịp nghỉ

tết

- Họp xét thi đua tháng 1

- Dự sơ kết HKI

- Nghỉ tết Tân Mão

- Tham gia trực tết

24/1-26/1

25/1 27/1 27/1-9/2 3/2

Ra bài tập trọng tâm

-Tham gia xét theo bảng lượng hóa

- Tham gia đúng thời gian

-Trực tết theo đúng thời gian phân công

Người lập

Trang 11

TỔ : ANH VĂN

………o0o ………

TUẦN NỘI DUNG NGÀY THỰC

HIỆN BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

2 -Thực hiện chương trình tuần 23

- Tuyên Truyền ngày Thành Lập Đảng

- Dự giờ

8/2-12/2 11/2 3/2

3

- Cho HS tham gia thi Olympic tiếng

anh qua mạng

-Dự thao giảng: đ/c Mạnh lớp 11

-Tham gia coi KT theo đề chung

khối 11-10

-Họp tổ SH chuyên đề:

- Dự giờ

14/2-19/2 Trong tuần Trong tuần

- Oân luyện cho HS thi tốt

4

- Dự Thao giảng: đ/c Thế lớp 12

-Họp tổ thảo luận chuyên đề:

-Theo dõi TKB mới

khối 12

21/2-26/2 20/2 Trong tuần Trong tuần

- Coi KT theo đúng phân công -Tham gia xét theo bảng lượng hóa

Người lập

Trang 12

TỔ : ANH VĂN

GV: Trịnh Thị The

………o0o ………

TUẦN NỘI DUNG

NGÀY THỰC HIỆN

BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

1

- Báo cáo các biểu mẫu của NT

- Tuyên Truyền ngày HSSV

- Dự giờ

3/1-8/1 6/1 3/1 9/1

-Tham gia đầy đủ theo thời gian

- Báo cáo chính xác, đúng thời gian

2

- Lập DS HS tham gia thi Olympic

tiếng anh qua mạng

-Dự thao giảng: đ/c Lam lớp 10D

-Họp tổ SH chuyên đề: Một số biện

pháp KT HS học bài cũ ở nhà

- Dự giờ

10/1-15/1 8/1

Trong tuần 3/1

Trong tuần

- Tuyển chọn và Lập DS nộp cho NT

3

- Chuẩn bị tiết Thao giảng: lớp 8

-Họp tổ thảo luận chuyên đề: Thiết kế

và dạy hiệu quả phần Warm up trong

các tiết dạy

-Theo dõi TKB mới

17/1-22/1 20/1 Trong tuần 20/1

- Chuẩn bị tiết dạy

4

- Ra bài tập cho HS làm trong dịp nghỉ

tết

- Họp xét thi đua tháng 1

- Dự sơ kết HKI

- Nghỉ tết Tân Mão

- Tham gia trực tết

24/1-26/1

25/1 27/1 27/1-9/2 3/2

Ra bài tập trọng tâm

-Tham gia xét theo bảng lượng hóa

- Tham gia đúng thời gian

-Trực tết theo đúng thời gian phân công

Trang 13

Người lập

TỔ : ANH VĂN

GV: Trịnh Thị The

………o0o ………

TUẦN NỘI DUNG NGÀY THỰC

HIỆN BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

2 -Thực hiện chương trình tuần 23

- Tuyên Truyền ngày Thành Lập Đảng

- Dự giờ

8/2-12/2 11/2 3/2

3

- Cho HS tham gia thi Olympic tiếng

anh qua mạng

-Dự thao giảng: đ/c Mạnh lớp 11

khối 11-10

-Họp tổ SH chuyên đề:

- Dự giờ

14/2-19/2 Trong tuần Trong tuần

- Oân luyện cho HS thi tốt

4

- Dự Thao giảng: đ/c Thế lớp 12

-Họp tổ thảo luận chuyên đề:

khối 12

21/2-26/2 20/2 Trong tuần Trong tuần

- Coi KT theo đúng phân công -Tham gia xét theo bảng lượng hóa

Người lập

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	525,5 KB