LTVC từ ngữ về muông thú

Xếp được tên một số con vật theo nhóm thích hợp.. * Biết đặt và trả lời câu hỏi về địa điểm có cụm từ như thế nào?. Nói tên các loài chim trong những tranh sau:... Hãy chọn tên loài chim

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TÂN HIỆP TRƯỜNG TH THỊ TRẤN TÂN HIỆP 1

Môn : Luyện từ và câu

CHÚC CÁC E M

VUI VẺ

MỤC TIÊU

Sau bài học HS biết:

* Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm: từ ngữ về muông thú Xếp được tên một số con vật theo nhóm thích hợp

* Biết đặt và trả lời câu hỏi về địa điểm có cụm từ như thế nào?

*Yêu thích các con vật và có ý thức bảo vệ chúng

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 GV: Tranh các con vật có trong bài: hổ báo, lợn lòi, chó sói, sư tử, thỏ, ngựa vằn, bò rừng, khỉ, vượn, tê giác, sóc, chồn, cáo, hươu.

 Kẻ sẵn bảng để điền từ bài tập 1

 Mẫu câu bài tập 2 và 3.

 HS: tranh các con vật, sách vở và dụng cụ học tập có liên quan.

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Khởi động: Hát vui

Kiểm tra bài cũ:

• 1 Nói tên các loài chim trong những tranh sau:

• 2 Hãy chọn tên loài chim thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây:

cú cắt vẹt quạ

3 Bài mới:

• Giới thiệu bài:

• Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về muông thú Đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?

Hoạt động 1: Thảo luận nhóm

Xếp tên các con vật dưới đây vào nhóm thích

hợp:

b) Thú không nguy hiểm M: thỏ

 (hổ, báo, lợn lòi, chó sói, sư tử, thỏ, ngựa vằn,

bò rừng, khỉ, vượn, tê giác, sóc, chồn, cáo, hươu.)

Xếp tên các con vật dưới đây vào nhóm thích hợp:

Hoạt động 2:

Dựa vào hiểu biết của em về các con vật, trả

lời những câu hỏi sau:

a) Thỏ chạy như thế nào?

b) Sóc chuyền từ cành này sang cành khác

như thế nào?

c) Gấu đi như thế nào?

d) Voi kéo gỗ như thế nào?

3 Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in

đậm dưới đây:

a) Trâu cày rất khoẻ

M: Trâu cày như thế nào?

b) Ngựa phi nhanh như bay

c) Thấy một chú ngựa béo tốt đang ăn cỏ, Sói

thèm rỏ rãi

d) Đọc xong nội quy, Khỉ Nâu cười khành

khạch

CHÚC QUÝ THẦY CÔ

SỨC KHỎE CHÚC CÁC EM

CHĂM NGOAN

HỌC GIỎI