Thích nghi với đời sống vừa ở cạn vừa ở nước.. Thích nghi với đời sống ở nước.. Đặc điểm về hệ tuần hoàn của lưỡng cư là: a.. Tim có 2 ngăn, có 2 vòng tuần hoàn máu đi nuôi cơ thể là máu
Trang 1Họ và tên :………
Lớp :………
TIẾT 55 : KIỂM TRA 1 TIẾT HKII
Môn: Sinh học - Lớp 7
Thời gian:45 phút
I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Chọn và khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất trong các câu sau :
1 Lưỡng cư bao gồm những động vật :
a Thích nghi với đời sống vừa ở cạn vừa ở nước b Thích nghi với đời sống trên không
c Thích nghi với đời sống ở cạn d Thích nghi với đời sống ở nước
2 Đặc điểm về hệ tuần hoàn của lưỡng cư là:
a Tim có 2 ngăn, có 2 vòng tuần hoàn máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi
b Tim có 2 ngăn, có 2 vòng tuần hoàn máu đi nuôi cơ thể là máu pha
c Tim có 3 ngăn, có 2 vòng tuần hoàn máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi
d Tim có 3 ngăn, có 2 vòng tuần hoàn máu đi nuôi cơ thể là máu pha
3 Lớp Thú nhau thai liên hệ với phôi qua:
b Màng tử cung và thành tử cung d Màng tử cung
4.Những đặc điểm nào sau đây là của bộ Guốc chẵn?
a Thú móng guốc có 5 ngón, guốc nhỏ có vòi
b Thú móng guốc có 2 ngón chân giữa phát triển bằng nhau, đa số sống đàn
c Bàn chân có 5 ngón, ngon cái đối diện với những ngón còn lại
d Thú móng guốc có 1 ngón chân giữa phát triển hơn cả, sống đơn độc hoặc thành đàn
Câu 2 : (1 điểm) Chọn cụm từ thích hợp trong các cụm từ sau điền vào các chỗ trống “ Mang, biến nhiệt, 2 ngăn, thận, 3 ngăn”
Cá là động vật (1)……….hô hấp bằng (2)………Có 1 vòng tuần hoàn với tim(3)………,(4)……….làm nhiệm vụ bài tiết
Câu 3:(1 điểm) Cho bảng sau đây, hãy sắp xếp các ý ở cột A cho tương ứng với cột B
1 Da khô có vảy sừng bao bọc a Bảo vệ mắt làm mắt không bị khô 1……
3 Mắt có mi cử động, có nước mắt c Ngăn cản sự thoát hơi nước
4 Bàn chân có 5 ngón, có vuốt d Phát huy được các giác quan trên đầu
II- PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Nêu đặc điểm chung của lớp Chim ? Phân biệt hệ tuần hoàn của lớp Bò sát và lớp Chim
từ đó cho biết hệ tuần hoàn nào phát triển hơn ?
Câu 2 : (3 điểm)
Nêu vai trò của lớp Lưỡng cư, lấy ví dụ minh họa ?
Tại sao nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của Chim về ban ngày?
Trang 2MA TRẬN KIỂM TRA 1 TIẾT HKII
MÔN SINH HỌC 7
Mức độ
Chủ đề
Mức độ kiến thức, kĩ năng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ
Câu 1 Mỗi đáp án đúng 0,5 điểm
1.a 2.d 3.a 4.b
2đ
Câu 2 Mỗi ý đúng 0.25 đ
1 biến nhiệt 2 mang
3 hai ngăn 4 Thận
1đ
Câu 3 Mỗi ý đúng 0.25 điểm
1.c 2.d 3.a 4.b
1đ
Câu 1 * Đặc điểm chung lớp Chim:
- Mình có lông vũ bao phủ
- Chi trước biến đổi thành cánh,
- Có mỏ sừng
- Phổi có mạng ống khí có túi khí tham gia vào hô hấp
- Tim có 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu
đỏ tươi
- Là động vật hằng nhiệt
- Trứng lớn có vỏ đá vôi, được ấp nở ra con nhờ thân nhiệt của chim bố mẹ
* Phân biệt hệ tuần hoàn của bò sát và chim
- Về cấu tạo tim: bò sát tim 3 ngăn và có vách ngăn hụt + Chim tim có 4 ngăn hoàn chỉnh
- Ở bò sát máu đi nuôi cơ thể vẫn là máu pha còn ở chim máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi
- Hệ tuần hoàn của Chim phát triển hơn
0.25 0.25 0.25 0.25 0.25
0.25 0.5
0.25 0.25 0.25
0.25 Câu 2 * Ý nghĩa lớp Lưỡng cư:
- Làm thức ăn cho người như ếch…,
- Một số lưỡng cư làm thuốc…
- Diệt sâu bọ là vật trung gian truyền bệnh
* Vì
- Đa số chim đi kiếm mồi vào ban ngày,
- Đa số lưỡng cư không đuôi đi kiếm mồi về đêm
→ nên bổ sung cho hoạt động tiêu diệt sâu bọ của chim về ban ngày
0.5 0.5 0.5
0.5 0.5 0.5