Về dự cùng cô con mình hôm nay có rất nhiều các cô chuyên viên của phòng giáo dục và rất nhiều các cô giáo của các trờng , các con hãy nổ một tràng pháo tay thật to để chào các cô nào 2.
Trang 1Giáo án dự thi GV giỏi cấp cụm huyện -Tr ờng Mầm non Đồng Du
Lĩnh vực Phát triển nhận thức
Hoạt động: cho trẻ làm quen với toán
Đề tài : - Luyện đếm đến 8, Ôn thêm bớt trong phạm vi 8
-Chia 8 đối tợng thành 2 phần
Chủ đề : Thế giới động vật
Đối tợng : Lớp Mẫu giáo 5-6 tuổi
Thời gian : 35 phút
Họ và tên : Nguyễn Thị Huế
Đơn vị : Trờng mầm non Đồng du
Ngày dạy : 20 - 1 - 2011
I Mục đích yêu cầu :
1 Kiến thức :
- Trẻ biết cách chia 8 đối tợng thành 2 phần bằng các cách khác nhau
- Trẻ luyện thêm bớt trong phạm vi 8
- Nội dung tích hợp : Văn học , MTXQ, Âm nhạc , Chữ viết Thể dục
2 Kỹ năng :
- Rèn cho trẻ kỹ năng chia nhóm
- Rèn kỹ năng so sánh 2 nhóm đối tợng , tạo nhóm trong phạm vi 8
- Rèn kỹ năng quan sát , ghi nhớ có chủ định
3 Thái độ :
- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học , có ý thức học tập tốt
- Có ý thức đoàn kết với bạn bè , yêu quí các con vật nuôi
II Chuẩn bị :
1 Đồ dùng của cô :
Đàn , máy tính , đèn chiếu , phần mềm trình chiếu trên máy , que chỉ
2 Đồ dùng của trẻ :
Mỗi trẻ có 1 rổ đồ chơi có 2 con thỏ , 8 củ cà rốt thẻ số từ 1 - 8
III Cách tiến hành :
1 Hoạt động 1: ổn định gây hứng thú ( 1 phút )
- Cô xin chào các con Cô xin tự giới thiệu , cô là cô
Huế , cô dạy ở trờng mầm non Đồng du Hôm nay cô về
đây dạy các con một hoạt động làm quen với toán Về dự
cùng cô con mình hôm nay có rất nhiều các cô chuyên
viên của phòng giáo dục và rất nhiều các cô giáo của các
trờng , các con hãy nổ một tràng pháo tay thật to để chào
các cô nào
2 Hoạt động 2 : Luyện đếm đến 8 - Thêm bớt trong
phạm vi 8 ( 5 phút )
- Cho trẻ hát bài " Một con vịt " , khi hát hết bài , cô sẽ
làm tiếng vịt kêu , các con đếm xem có bao nhiêu tiếng vịt
kêu nhé - Có mấy tiếng vịt kêu - Cô thấy lớp mình học rất
giỏi cô khen các con
- Các con có muốn chơi trò chơi không ? Cô có trò chơi
rất hay , đó là trò chơi " Thi xem ai nhanh " Muốn chơi
đợc trò chơi này , chúng mình phải làm tốt cho cô một
việc Đó là : Tạo nhóm Tạo nhóm ?
- Tạo nhóm 8 ngời
- Hãy cùng cô kiểm tra xem mỗi nhóm đã đủ 8 ngời cha
nhé
đứng xung quanh cô
- Trẻ hát cùng cô và đếm tiếng vịt kêu
- Mấy ngời , mấy ngời
- Tìm bạn và tạo thành nhóm có 8 ngời
- Đếm số ngời trong nhóm
- Nghe cô giải thích luật
Trang 2Giáo án dự thi GV giỏi cấp cụm huyện -Tr ờng Mầm non Đồng Du
- Trên tay cô có những chiếc vòng thể dục , bây giờ cô
sẽ mời 1 nhóm lên chơi trớc , các con sẽ cùng cô hát và đi
xung quanh những chiéc vòng này , khi có tín hiệu " Tìm
nhà Tìm nhà " thì các con phải nhanh chân tìm cho mình
1 cái vòng ,nếu ai chậm không tìm đợc vòng sẽ là ngời bị
loại ra khỏi cuộc chơi , các con đã rõ luật của trò chơi
ch-a?
* Lần 1 Cô xếp 7 cái vòng / Nhóm có mấy bạn / Có
mấy bạn tìm đợc vòng / Mấy bạn không tìm đợc vòng /
Theo luật có mấy bạn bị loại / 8 bớt 1 còn mấy ?
* Lần 2 Cô xếp 6 cái vòng
* Lần 3 Cô xếp 5 cái vòng
* Lần 4 Cô xếp 4 cái vòng ( Cô hỏi trẻ về kết quả sau
mỗi lần chơi )
Cô thấy lớp mình đếm đến 8 và thêm bớt trong phạm vi 8
rất giỏi cô khen lớp mình Cô sẽ thởng cho lớp mình 1
câu chuyện đó là Thỏ thích ăn gì , cô mời lớp mình cùng
lắng nghe
3 Hoạt động 3: Dạy trẻ chia 8 đối tợng thành 2 phần
( 10 phút )
Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện " Thỏ thích ăn gì "
* Lần 1 Vào một buổi sáng mùa xuân đẹp trời Hai
anh em nhà Thỏ đi lang thang trong rừng , đi mãi , đi mãi
mà chẳng tìm đợc cái gì để ăn Anh em Thỏ gặp bác Hơu ,
bác có rất nhiều bí đỏ Bác Hơu mời anh em nhà Thỏ
- Các cháu ơi , bác có nhiều bí ngon lắm , lại đây ăn
bí cùng bác nhé
- Bác Hơu xếp hết số bí ra Bác Hơu có bao nhiêu
quả bí ? Tơng ứng có chữ số mấy ?Bác sẽ chia số bí này
cho anh em nhà Thỏ nh thế nào đây ? - Bác Hơu đã chia
xong rồi
-Thỏ anh đợc mấy quả bí ? - Tơng ứng có số mấy?
-Thỏ em đợc mấy quả bí ? Tơng ứng có số mấy ?
Vậy 8 có thể chia thành 2 phần , một phần 2 , còn một
phần mấy ?
Nhng anh em Thỏ không thích ăn bí
* Lần 2 : Anh em nhà Thỏ lại đi tiếp , trên đờng gặp
Mèo vừa đi câu về ,Mèo cho anh em nhà Thỏ một xâu cá ,
hãy đếm xem Mèo cho anh em nhà Thỏ mấy con cá ?
T-ơng ứng số cá của Mèo là chữ số mấy
Mèo chia cá cho 2 anh em Thỏ
Hãy đếm xem Thỏ anh có mấy con cá ?Tơng ứng số
cá là số mấy ?
Thỏ em đợc mấy con cá ? Tơng ứng số cá là số mấy ?
Vậy 8 có thể chia thành 2 phần , 1 phần là 3 , còn phần kia
là mấy ? 8 chia thành 2 phần 3 và 5
* Lần 3: Anh em Thỏ lại tiếp tục đi Thỏ em đói quá
khóc hu hu , vừa lúc đó Dê con xách 1 nàn rau đi qua ,
trong có đầy cà rốt tơi và ngon Dê con liền lấy ra mời
anh em nhà Thỏ
Hãy đếm xem Dê cho anh em Thỏ bao nhiêu củ cà rốt ?
Tơng ứng là số mấy ?
- Thỏ anh có mấy củ cà rốt ? - Thỏ em có mấy củ cà rốt ?
Số cà rốt của 2 anh em Thỏ thế nào ? Bằng nhau là mấy ?
Vậy 8 có thể chia thành 2 phần bằng nhau
chơi
- Hát và chơi TC
- Trẻ đếm số bạn chơi
- Trẻ trả lời
- 8 bớt 1 còn 7
- Trẻ trả lời nh những lần chơi trớc
- Trẻ lắng nghe cô kể chuyện
- Quan sát trên màn hình
- Trẻ đếm số bí của bác
H-ơu
- có 8 quả bí - chữ số 8
- Quan sát cách chia -Trẻ đếm số bí của Thỏ anh,số 2
- Trẻ đếm số bí của Thỏ
em, số 6
8 chia thành 2 phần , một phần 2 và một phần 6
- Quan sát trên màn hình
- có 8 con cá- số 8
- Quan sát cách chia
Đếm số cá của Thỏ anh
-số 3
- Đếm số cá của Thỏ em-
số 5
- Nhắc lại 8 chia thành 2 phần 3 và 5
QS trên màn hình Trẻ đếm số cà rốt của Dê
-số 8
- Trẻ đếm số cà rốt của Thỏ anh
- Trẻ đếm số cà rốt của Thỏ em
Bằng nhau là 4
Trang 3Giáo án dự thi GV giỏi cấp cụm huyện -Tr ờng Mầm non Đồng Du
, mỗi phần là 4
Anh em nhà Thỏ mừng rỡ , cầm cà rốt ăn 1 cách ngon
lành Thế là chúng ta đã biêtThỏ thích ăn gì nhất
Thông qua câu chuyện này các con học đợc điều gì ?
Đúng rồi , bạn bè phải biết giúp đỡ nhau lúc khó khăn
nhng cô thấy một điều mà chúng mình cần học đó là chia
8 đối tợng thành 2 phần đấy
* Cô khái quát lại : Muốn chia 1 nhóm có 8 đối tợng ra
thành 2 phần , ta có 4 cách chia mỗi cách chia đều cho ta
những kết quả khác nhau , nhng cách chia nào cũng đúng
Cách 1 Một phần là 1 , một phần là 7
Cách 2 Một phần là 2 , một phần là 6 nh bác Hơu đã chia
bí cho anh em nhà Thỏ
cho anh em nhà Thỏ
nh Dê đã chia cà rốt cho anh em nhà Thỏ
4 Hoạt động 4 : Trẻ thực hành trong rổ đồ chơi ( 10
phút )
Các chú Thỏ rất thích ăn cà rốt , các con có muốn chia cà
rốt cho Thỏ không ? Hãy lấy rổ đồ chơi của mình để chia
và đặt thẻ số tơng ứng nhé
- Chia theo ý thích
- Chia theo yêu cầu của cô : 1và 7 , 2 và 6 , 3 và 5 , 4
và 4
5 Hoạt động 5 : Luyện tập (5 phút )
* Trò chơi 1: Thêm vào cho đủ
Cô mời lên 6 trẻ chơi , chia thành 3 nhóm Nhiệm vụ của
mỗi nhóm là đi nhặt cho cô 8 rổ đồ chơi ( số rổ của 2 trẻ
gộp lại ) Cô nhận xét Bạn có mấy rổ ( đếm ) con phải
nhặt thêm mấy rổ cho đủ là 8
* Trò chơi 2 : Thi xem đội nào nhanh
Cô chia lớp ra làm 4 đội chơi Cô có bức tranh vẽ 2 ngôi
nhà và có 8 chú thỏ Nhiệm vụ của mỗi đội là hãy chia 8
chú thỏ về 2 ngôi nhà , đội nào hoàn thành bức tranh
nhanh trong thời gian3 phút , đội đó sẽ là ngời thắng cuộc
Các con đã rõ luật của trò chơi cha , chúng ta cùng bắt
đầu trò chơi nhé
Cô kiểm tra kết quả của 4 đội chơi , nhận xét , động
viên trẻ
6 Hoạt động 6 : Kết thúc ( 1 phút )
Cô cho trẻ hát bài " Cá vàng bơi " và đi ra ngoài
- Nhắc lại 8 có thể chia thành 2 phần bằng nhau , mỗi phần là 4
- Thích ăn cà rốt
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- QS và Nhắc lại
- Trẻ lấy rổ đồ chơi
- Đếm số Thỏ , đếm số cà rốt
- Chia và nhận xét kết quả
- Trẻ chia theo yêu cầu của cô
- Trẻ chơi / 2 trẻ 1 nhóm
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi theo nhóm 8 ngời
- Trẻ hát và làm cá bơi đi
ra ngoài