Dụng cụ đo và các thiết bị kiểm tra hệ thống lái Phịng học, xưởng thực hành HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1- Đặt vấn đề + Hoạt động của giáo viên: Thuyết trình, đặt câu hỏi tình huống c
Trang 1GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 15 giờ
Tên bài học trước:
Thực hiện từ ngày 15/3 đến ngày 17/3/2010
Bài 1
HỆ THỐNG LÁI Ơ TƠ
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học cĩ khả năng:
- Phát biểu đúng yêu cầu, nhiệm vụ và phân loại hệ thống lái
- Giải thích được cấu tạo, nguyên tắc hoạt động và phương pháp kiểm tra bảo dưỡng
+ Giáo án, bài giảng, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu projector,
+ Phiếu hướng dẫn thực hành
Mơ hinh hệ thống lái các loại
Bộ dụng cụ cầm tay nghề sửa chữa ơ tơ
Dụng cụ đo và các thiết bị kiểm tra hệ thống lái
Phịng học, xưởng thực hành
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1- Đặt vấn đề
+ Hoạt động của giáo viên: Thuyết trình, đặt câu hỏi tình huống cho học sinh+ Hoạt động của học sinh: quan sát, lắng nghe, trả lời các câu hỏi của giáoviên
2- Giải quyết vấn đề:
+ Hoạt động của giáo viên:
- Thuyết trình, làm mẫu
- Phát thiết bị, dụng cụ, vật liệu theo nhĩm, phân cơng vị trí luyện tập chotừng nhĩm, theo dõi, kiểm tra
+ Hoạt hoạt động của học sinh: Hoạt động theo nhĩm, tổng hợp báo cáo kết quả.3- Kết thúc vấn đề:
+ Hoạt động của giáo viên: Đánh giá, tổng kết, nhận xét kết quả thực hành củahọc sinh
Trang 2+ Hoạt động của học sinh: Theo dõi, lắng nghe, ghi nhận.
4- Hướng dẫn tự học:
+ Hoạt động của giáo viên: Thuyết trình
+ Hoạt động của học sinh: Theo dõi, lắng nghe, ghi nhận
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 3 phút
1- Số học sinh vắng:
2- Tên học sinh vắng: 3- Các nhắc nhở học sinh về an toàn, sắp xếp trong xưởng
II thùc hiƯn bµi häc
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH
- Vai trò của hệ thống
lái trên ô tô
- Thuyết trình về tầm quan trọng của hệ thống lái
- Đặt các câu hỏi cho học sinh trả lời
- Giới thiệu bài học mới
- Chú ý nghegiảng
- Giải thích đượcsự cần thiết của hệthống lái trên ô tô
- Trả lời các câuhỏi của giáo viên
- Ghi tên bài học
5 phút
2phút
2.2 Các trọng điểm của
bài học
Thuyếtt trình Chú ý theo dõi,
lắng nghe
15phút
- Quan sát đểnhận biết cácthiết bị, dụng cụ,
5phút
Trang 3- Dụng cụ
- Vật liệu
- Liệt kê và giảithích các dụng cụcần thiết
- Liệt kê và giảithích các vật liệucần thiết
vật liệu cần thiếtđể thực hiện
3.1.2 Nội dung thực hiện.
3.1.2.1 Nhiệm vụ, yêu cầu và
phân loại hệ thống lái - Thuyết trình
về nhiệm vụ, yêucầu và phân loạicủa hệ thống lái
- Đặt các câu hỏitình huống cho họcsinh trả lời
- Nhận xét câu trảlời của học sinh
- Các chú ý, và biệnpháp an toàn
- Chú ý nghegiảng, ghi nhậnnhiệm vụ, yêu cầucủa hệ thống lái
- Trả lời câu hỏicủa giáo viên
- Ghi nhận các chú
ý trong hệ thốngvà biện pháp antoàn
20phút
3.1.2.2 Cấu tạo và hoạt động
của hệ thống lái
- Cấu tạo
- Nguyên tắc hoạt động
- Thuyết trìnhvề cấu tạo vànguyên lý hoạtđộng của hệ thốnglái
- Chiếu hìnhảnh minh hoạ vềcấu tạo và hoạtđộng của hệ thốnglái
- Đặt các câu hỏitình huống cho họcsinh trả lời
- Nhận xét câu trảlời của học sinh
- Các chú ý, và biệnpháp an toàn
- Chú ý nghegiảng, ghi nhậncấu tạo và nguyêntắc hoạt động củahệ thống
- Quan sát hìnhảnh trên máychiếu
- Trả lời câu hỏicủa giáo viên
- Ghi nhận các chú
ý trong hệ thốngvà biện pháp antoàn
30phút
3.1.23 Bảo dưỡng bên ngồi
Có sự tham gia của
- Chú ý quan sát
- Thực hiện cácthao tác theo yêucầu của giáo viên
- Ghi nhận quy
60phút
Trang 4- Đặt các câu hỏicho học sinh
- Nhận xét câu trảlời của học sinh
- Các chú ý về antoàn cho người vàthiết bị
trình tháo, lắp bảodưỡng bên ngoàihệ thống lái
- Quan sát hìnhảnh trên máychiếu
- Trả lời câu hỏicủa giáo viên
- Ghi nhận các chú
ý trong hệ thốngvà biện pháp antoàn
3.1.3 Các sai hỏng thường gặp
và biện pháp phịng
tránh
- Các sai hỏng trongquá trình thực hành
và biện pháp phịngtránh
Theo dõi, lắngnghe và ghi nhậnCác sai hỏngthường gặp và biệnpháp phịng tránh
15phút
3.1.4 Củng cố bài Hệ thống lại các
bước thực hành Theo dõi, lắngnghe phút5
3.1.5 Giao bài tập
- Phát tài liệu thực hành.
- Chia nhóm học sinh
- Hướng dẫn cách sửdụng tài liệu thựchành
- Chia lớp thành 4nhóm và phân công
vị trí luyện tập chotừng nhóm
Lớp trưởng nhậnphiếu phát lại chocác nhóm
5phút
3.2 Hướng dẫn thường
xuyên.
720phút
3.2.1 Công tác chuẩn bị - Phát thiết bị, dụng
cụ, vật liệu theonhóm
- Nhóm trưởngnhận thiết bị, dụngcụ, vật liệu
- Oån định nơi thựchành theo sự phâncông của giáoviên
30phút
3.2.2
Hướng dẫn bài thực tập - Hướng dẫn học
sinh thực hành, giảiđáp thắc mắc của
- Mỗi học sinhthực hành ít nhất 3lần theo phiếu
600phút
Trang 5học sinh (nếu có).
- Hướng dẫn lại cácthao tác học sinhlàm sai (nếu có)
- Phân tích các hiệntượng hư hỏng đểtìm ra nguyên nhânvà đưa ra biện phápsửa chữa hư hỏng(nếu có)
hướng dẫn thựchành
- Tiến hành thựchiện các bước nhưđã hướng dẫn(theo bảng quytrình thực hành vàphiếu hướng dẫnthực hành)
- Nếu có vấn đềchưa rõ có thểthắc mắc để giáoviên giải đáp
- Trả lời các câuhỏi của giáo viên
3.2.3 Kiểm tra thao tác thực
hành của học sinh
- Kiểm tra bàiluyện tập của từngnhóm
- Đánh giá kết quảthực hành của từngnhóm
- Đặt câu hỏi đểđánh giá mức độtiếp thu của họcsinh
- An toàn chongười và thiết bị
- Thực hiện đúngtrình tự theo bảngquy trình thựchành
- Trả lời câu hỏicủa giáo viên
90phút
hoạt động tiếp theo)
- Đánh giá nhận xét
quá trình thực tậpcủa lớp, của từnghọc sinh
- Nhấn mạnh một sốđiểm còn yếu của từng học sinh
- Nghe nhận xétcủa giáo viên
- Thu dọn dụng cụ,thiết bị, vệ sinhxưởng thực tập
10 phút
5 Hướng dẫn tự học - Hướng dẫn cách tìm các trang website
về hệ thống lái
- Chuẩn bị bài mới
5 phút
III Rĩt kinh nghiƯm tỉ chøc thùc hiƯn:
Chuẩn bị:
Trang 6Tổ chức: Thực hiện:
GIÁO VIÊN
GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 10 giờ
Tên bài học trước: hệ thống láiThực hiện từ ngày 17/3 đến ngày 18/3/2010
Bài 2 SỬA CHỮA VÀ BẢO DƯỠNG CƠ CẤU LÁI
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học cĩ khả năng:
- Phát biểu đúng yêu cầu, nhiệm vụ và phân loại cơ cấu lái
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của cơ cấu lái
- Tháo lắp, nhận dạng và kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa được cơ cấu lái đúng yêu cầu
kỹ thuật
Trang 7ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Học cụ:
+ Giáo án, bài giảng, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu projector,
+ Phiếu hướng dẫn thực hành
- Vật liệu:
+ Mỡ bơi trơn, dầu bơi trơn ,
+ Giẻ sạch, khay đựng
- Dụng cụ và trang thiết bị:
Bộ dụng cụ cầm tay nghề sửa chữa ơ tơ
Dụng cụ đo và các thiết bị kiểm tra hệ thống lái
Phịng học, xưởng thực hành
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1- Đặt vấn đề
+ Hoạt động của giáo viên: Thuyết trình, đặt câu hỏi tình huống cho học sinh+ Hoạt động của học sinh: quan sát, lắng nghe, trả lời các câu hỏi của giáoviên
2- Giải quyết vấn đề:
+ Hoạt động của giáo viên:
- Thuyết trình, làm mẫu
- Phát thiết bị, dụng cụ, vật liệu theo nhĩm, phân cơng vị trí luyện tập chotừng nhĩm, theo dõi, kiểm tra
+ Hoạt hoạt động của học sinh: Hoạt động theo nhĩm, tổng hợp báo cáo kết quả.3- Kết thúc vấn đề:
+ Hoạt động của giáo viên: Đánh giá, tổng kết, nhận xét kết quả thực hành củahọc sinh
+ Hoạt động của học sinh: Theo dõi, lắng nghe, ghi nhận
4- Hướng dẫn tự học:
+ Hoạt động của giáo viên: Thuyết trình
+ Hoạt động của học sinh: Theo dõi, lắng nghe, ghi nhận
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thêi gian: 2 phút
1- Số học sinh vắng:
2- Tên học sinh vắng: 3- Các nhắc nhở học sinh về an toàn, sắp xếp trong xưởng
II thùc hiƯn bµi häc
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜIGIAN
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH
cơ cấu lái
- Chú ý nghegiảng
- Giải thích được
5 phút
Trang 8người học )
- Vai trò của cơ cấu lái - Đặt các câu hỏi cho học sinh trả lời.
- Giới thiệu bài học mới
sự cần thiết của cơcấu lái
- Trả lời các câuhỏi của giáo viên
- Ghi tên bài học
3phút
2.2 Các trọng điểm của
bài học
Thuyếtt trình Chú ý theo dõi,
lắng nghe
15phút
- Liệt kê và giảithích các dụng cụcần thiết
- Liệt kê và giảithích các vật liệucần thiết
- Quan sát đểnhận biết cácthiết bị, dụng cụ,vật liệu cần thiếtđể thực hiện
5phút
3.1.2 Nội dung thực hiện.
3.1.2.1 Nhiệm vụ, yêu cầu và
phân loại cơ cấu lái Thuyết trình về
nhiệm vụ, yêu cầucủa cơ cấu lái
- Đặt các câu hỏitình huống cho họcsinh trả lời
- Nhận xét câu trảlời của học sinh
- Chú ý nghegiảng, ghi nhậnnhiệm vụ, yêu cầucủa cơ cấu lái
- Trả lời câu hỏicủa giáo viên
- Ghi nhận các chú
ý trong hệ thống
10phút
Trang 9- Các chú ý, và biệnpháp an toàn.
và biện pháp antoàn
3.1.2.2 Cấu tạo và hoạt động
của cơ cấu lái
- Cấu tạo
- Nguyên tắc hoạt động
Thuyết trình về cấutạo và nguyên lýhoạt động của cơcấu lái
- Chiếu hình ảnhminh hoạ về cấu tạovà hoạt động củadẫn động phanh dầu
- Đặt các câu hỏitình huống cho họcsinh trả lời
- Nhận xét câu trảlời của học sinh
- Các chú ý, và biệnpháp an toàn
- Chú ý nghegiảng, ghi nhậncấu tạo và nguyêntắc hoạt động của
cơ cấu lái
- Quan sát hìnhảnh trên máychiếu
- Trả lời câu hỏicủa giáo viên
- Ghi nhận các chú
ý trong hệ thốngvà biện pháp antoàn
20phút
3.1.23 Hiện tượng, nguyên
nhân hư hỏng và phương
pháp kiểm tra bảo
dưỡng, sửa chữa cơ cấu
lái
- Hiện tượng và nguyên
nhân hư hỏng
- Phương pháp kiểm tra
và bảo dưỡng sửa chữa
- Thuyết trình vềcác hiện tượng,nguyên nhân hưhỏng của cơ cấu lái
- Thuyết trình làmmẫu theo quy trìnhvề bảo dưỡng, sửachữa cơ cấu lái Cósự tham gia của họcsinh
- Chiếu quy trìnhtháo bảo dưỡng, sửachữa dẫn độngphanh dầu
- Đặt các câu hỏicho học sinh
- Nhận xét câu trảlời của học sinh
- Các chú ý về antoàn cho người vàthiết bị
- Chú ý quan sát,lắng nghe
-Thực hiện cácthao tác theo yêucầu của giáo viên
- Ghi nhận hiệntượng, nguyênnhân hư hỏng,phương pháp kiểmtra, bảo dưỡng,sửa chữa cơ cấulái
- Quan sát hìnhảnh trên máychiếu
- Trả lời câu hỏicủa giáo viên
- Ghi nhận các chú
ý trong hệ thốngvà biện pháp antoàn
30phút
3.1.2.4 Bảo dưỡng và sửa chữa
cơ cấu lái - Làm mẫu theo
bảng quy trình tháo,
- Quan sát giáoviên làm mẫu
50phút
Trang 10- Quy trình tháo lắp, bảo
dưỡng và sửa chữa cơ
cấu lái
- Bảo dưỡng: + Tháo
lắp, kiểm tra chi tiết:
- Giám sát thao táccủa học sinh
- Các chú ý về antoàn cho người vàthiết bị
- Thực hiện cácthao tác theo yêucầu của giáo viên
- Ghi nhận các chú
ý về an toàn
3.1.4 Các sai hỏng thường gặp
và biện pháp phịng
tránh
- Các sai hỏng trongquá trình thực hành
và biện pháp phịngtránh
Theo dõi, lắngnghe và ghi nhậnCác sai hỏngthường gặp và biệnpháp phịng tránh
15phút
3.1.4 Củng cố bài Hệ thống lại các
bước thực hành Theo dõi, lắngnghe phút5
3.1.5 Giao bài tập
- Phát tài liệu thực hành.
- Chia nhóm học sinh
- Hướng dẫn cách sửdụng tài liệu thựchành
- Chia lớp thành 4nhóm và phân công
vị trí luyện tập chotừng nhóm
Lớp trưởng nhậnphiếu phát lại chocác nhóm
5phút
3.2 Hướng dẫn thường
xuyên.
3.2.1 Công tác chuẩn bị - Phát thiết bị, dụng
cụ, vật liệu theonhóm
- Nhóm trưởngnhận thiết bị, dụngcụ, vật liệu
- Oån định nơi thực
10phút
Trang 11hành theo sự phâncông của giáoviên.
3.2.2
Hướng dẫn bài thực tập - Hướng dẫn học
sinh thực hành, giảiđáp thắc mắc củahọc sinh (nếu có)
- Hướng dẫn lại cácthao tác học sinhlàm sai (nếu có)
- Phân tích các hiệntượng hư hỏng đểtìm ra nguyên nhânvà đưa ra biện phápsửa chữa hư hỏng(nếu có)
- Mỗi học sinhthực hành ít nhất 3lần theo phiếuhướng dẫn thựchành
- Tiến hành thựchiện các bước nhưđã hướng dẫn(theo bảng quytrình thực hành vàphiếu hướng dẫnthực hành)
- Nếu có vấn đềchưa rõ có thểthắc mắc để giáoviên giải đáp
- Trả lời các câuhỏi của giáo viên
360phút
3.2.3 Kiểm tra thao tác thực
hành của học sinh
- Kiểm tra bàiluyện tập của từngnhóm
- Đánh giá kết quảthực hành của từngnhóm
- Đặt câu hỏi đểđánh giá mức độtiếp thu của họcsinh
- An toàn chongười và thiết bị
- Thực hiện đúngtrình tự theo bảngquy trình thựchành
- Trả lời câu hỏicủa giáo viên
50phút
hoạt động tiếp theo)
- Đánh giá nhận xét
quá trình thực tậpcủa lớp, của từnghọc sinh
- Nhấn mạnh một sốđiểm còn yếu của từng học sinh
- Nghe nhận xétcủa giáo viên
- Thu dọn dụng cụ,thiết bị, vệ sinhxưởng thực tập
10 phút
Trang 125 Hướng dẫn tự học - Chuẩn bị bài mới 5
phút
III Rĩt kinh nghiƯm tỉ chøc thùc hiƯn:
Chuẩn bị:
Tổ chức: Thực hiện:
Gi¸o viªn
GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 10 giờ
Tên bài học trước: sửa chữa và bảo dưỡng cơ cấu lái
Thực hiện từ ngày 18/3 đến ngày 19/3/10
Bài 3 SỬA CHỮA VÀ BẢO DƯỠNG DẪN ĐỘNG LÁI
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học cĩ khả năng:
- Phát biểu đúng yêu cầu, nhiệm vụ của dẫn động lái
- Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của dẫn động lái
- Tháo lắp, nhận dạng và kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa được dẫn động lái đúng yêu cầu kỹ thuật
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Học cụ:
+ Giáo án, bài giảng, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu projector,
+ Phiếu hướng dẫn thực hành
- Vật liệu:
+ Mỡ bơi trơn, dầu bơi trơn …
+ Giẻ sạch, khay đựng
Trang 13- Dụng cụ và trang thiết bị:
Bộ dụng cụ cầm tay nghề sửa chữa ơ tơ
Dụng cụ đo và các thiết bị kiểm tra hệ thống lái
Phịng học, xưởng thực hành
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1- Đặt vấn đề
+ Hoạt động của giáo viên: Thuyết trình, đặt câu hỏi tình huống cho học sinh+ Hoạt động của học sinh: quan sát, lắng nghe, trả lời các câu hỏi của giáoviên
2- Giải quyết vấn đề:
+ Hoạt động của giáo viên:
- Thuyết trình, làm mẫu
- Phát thiết bị, dụng cụ, vật liệu theo nhĩm, phân cơng vị trí luyện tập chotừng nhĩm, theo dõi, kiểm tra
+ Hoạt hoạt động của học sinh: Hoạt động theo nhĩm, tổng hợp báo cáo kết quả.3- Kết thúc vấn đề:
+ Hoạt động của giáo viên: Đánh giá, tổng kết, nhận xét kết quả thực hành củahọc sinh
+ Hoạt động của học sinh: Theo dõi, lắng nghe, ghi nhận
4- Hướng dẫn tự học:
+ Hoạt động của giáo viên: Thuyết trình
+ Hoạt động của học sinh: Theo dõi, lắng nghe, ghi nhận
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thêi gian: 2 phút
1- Số học sinh vắng:
2- Tên học sinh vắng: 3- Các nhắc nhở học sinh về an toàn, sắp xếp trong xưởng
II thùc hiƯn bµi häc
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜIGIAN
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH
- Đặt câu hỏi bài cũ có
liên quan bài mới cho
2 Giới thiêu chủ đề
( Giới thiệu nội dung
chủ đề cần giải quyết:
Trang 14yêu cầu kỹ thuật, tiêu
3phút
2.2 Các trọng điểm của
bài học
Thuyếtt trình Chú ý theo dõi,
lắng nghe
15phút
- Liệt kê và giảithích các dụng cụcần thiết
- Liệt kê và giảithích các vật liệucần thiết
- Quan sát đểnhận biết cácthiết bị, dụng cụ,vật liệu cần thiếtđể thực hiện
5phút
phút
3.1.2.1 Nhiệm vụ, yêu cầu của
dẫn động lái Thuyết trình về
nhiệm vụ, yêu cầuvà phân loại củadẫn động lái
- Đặt các câu hỏitình huống cho họcsinh trả lời
- Nhận xét câu trảlời của học sinh
- Các chú ý, và biệnpháp an toàn
- Chú ý nghegiảng, ghi nhậnnhiệm vụ, yêu cầuvà phân loại củadẫn động lái
- Trả lời câu hỏicủa giáo viên
- Ghi nhận các chú
ý trong hệ thốngvà biện pháp antoàn
10phút
3.1.2.2 Cấu tạo và hoạt động
- Chú ý nghegiảng, ghi nhậncấu tạo và nguyêntắc hoạt động của
15phút