Mục tiêu kiểm tra: Kiểm tra, đánh giá học sinh Cách chấm điểm:- Mỗi câu 3 điểm - Ví dụ liên hệ sát thực tiễn cho 2 điểm.. Về kỹ năng Biết phân tích đánh giá trong phần kiểm tra tự luận..
Trang 1Giáo viên : Trần Việt Hng Trờng THPT Chiêm Hóa TP Tuyên Quang–
Ngày dạy / /2011, lớp 12C1 Ngày dạy / /2011, lớp 12C5
Ngày dạy / /2011, lớp 12C2 Ngày dạy / /2011, lớp 12C6
Ngày dạy / /2011, lớp 12C3 Ngày dạy / /2011, lớp 12C7
Ngày dạy / /2011, lớp 12C4 Ngày dạy / /2011, lớp 12C…
Tiết:29 Kiểm tra viết 45’
1 Mục tiêu kiểm tra:
Kiểm tra, đánh giá học sinh Cách chấm điểm:- Mỗi câu 3 điểm
- Ví dụ liên hệ sát thực tiễn cho 2 điểm
a Về kiến thức
Nhận thức của học sinh về những kiến thức của bài 7, bài 8, bài 10
b Về kỹ năng
Biết phân tích đánh giá trong phần kiểm tra tự luận
c Về thái độ
Có ý thức tôn trọng và thực hiện pháp luật
Thiết lập ma trận
Bài Mức độ Nhận biếtKQ TL Thông hiểuKQ TL Vận dụngKQ TL Tổng
7 Cụng dõn với cỏc quyền
dõn chủ
1
4 1 4
8 Phỏp luật với sự phỏt triển
của cụng dõn
1
10 Phỏp luật với sự phỏt triển
bền vững của đất nước
1
Tổng 1 3 1 3 1 4 3 10
Trang 2§Ị kiĨm tra
C©u 1 Nêu khái niệm quyền bầu cử và ứng cử ,Nội dung quyền bầu cử
và ứng cử vào các cơ quan đại biểu của nhân dân ? Lấy VD chứng minh (4 ®iĨm)
C©u 2 Theo em quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân:?(3
®iĨm)
C©u3 Pháp luật cĩ vai trị như thế nào đối với sự phát triển bền vững của
đất nước:(3 ®iĨm)
§¸p ¸n
C©u: 1 (4 ®iĨm)
Quyền bầu cử và ứng cử là các quyền dân chủ cơ bản của công dân trong lĩnh vực chính trị, thông qua đó .? (1đ)
- Nội dung quyền bầu cử và ứng cử vào các cơ quan đại biểu của nhân dân :
+ Người có quyền bầu cử và ứng cử vào cơ quan đại biểu của nhân dân:
- Mọi công dân Việt Nam đủ 18 tuổi trở lên đều có quyền bầu cử và đủ
21 tuổi trở lên đều có quyền ứng cử vào Quốc Hội , Hội đồng nhân dân (0,5đ)
- Những trường hợp không được thực hiện quyền bầu cử gồm: người đang
bị tước quyền bầu cử theo bản án, quyết định của Toà án đã (0,25đ)
- Những trường hợp không được thực hiện quyền ứng cử: Những người thuộc diện không được thực hiện quyền bầu cử (0,25đ)
+ Cách thực hiện quyền bầu cử và ứng cử của công dân: (1đ)
+ Cách thức nhân dân thực hiện quyền lực nhà nước thông qua các đại .? (1đ)
Trang 3C¢U: 2 (3®iĨm)
- Quy ề n h ọ c t ậ p c ủ a công dân(1 đ )
Mọi công dân đều có quyền học từ thấp đến cao, có thể học bất cứ ngành,nghề nào, có thể học bằng nhiều hình thức và có thể học thường xuyên ?
- Quy ề n sáng t ạ o c ủ a công dân(1 đ )
Quyền của mỗi người được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi,
suy nghĩ để đưa ra các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa ?
Quy ề n đ ượ c phát tri ể n c ủ a công dân(1 đ )
Quyền được phát triển là quyền của công dân được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần ?
C¢U: 3
- Trong lĩnh vực kinh tế (1đ)
pháp luật tạo ra khung pháp lí cần thiết của họat động kinh doanh
- Trong lĩnh vực văn hóa(0,5đ)
Pháp luật giữ vai trò chủ đạo, tác động tích cực vào sự nghiệp xây dựng nền văn hóa Việt Nam
- Trong lĩnh vực xã hội:(0,5đ)
Pháp luật có vai trò quan trọng thúc đẩy sự phát triển trong lĩnh vực xã hội
- Trong lĩnh vực bảo vệ môi trường:(0,5đ)
Các quy định của pháp luật có tác dụng ngăn ngừa, hạn chế tác động xấu
của con người trong quá trình khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên nhằm bảo vệ có hiệu qua môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh:(0,5đ)
Pháp luật là cơ sở để tăng cường tiềm lực quốc phòng, giữ vững an ninh quốc gia, thông qua đó tạo ra môi trường hòa bình, ổn định để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội và bảo vệ môi trường, bảo đảm cho đất nước có đầy đủ điều kiện để phát triển bền vững