1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 47Tiết 48 sinh7

5 379 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 83 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

tiến trình bài dạy: Hoạt động 1: Tìm hiểu bộ xương và hệ cơ: *Mục tiêu:Nêu được đặc điểm cấu tạo của bộ xương và hệ cơ của thỏ phù hợp với việc vận động * Tiến hành:... Hoạt động GV Hoạ

Trang 1

Ng y soà ạn:

Ng y dà ạy:

Tuần 25

Tiết 48

I Mục tiêu bài học

1 Kiến thức:

Trình bày được đặc điểm cấu tạo và chức năng các cơ quan của thỏ

Phân tích sự tiến hóa của thỏ so với động vật các lớp trước

2 Kỹ năng:

Rèn kỹ năng quan sát, tìm kiến thức

Kỹ năng thu thập thông tin, hoạt động nhóm

3 thái độ:

Giaó dục ý thức bảo vệ động vật

II.Phương pháp

Quan sát, so sánh

III Phương tiện dạy học

1 Giaó viên:

Tranh : Cấu tạo trong của thỏ

Bộ xương thằn lằn

Bộ xương thỏ

2 học sinh

-Kẽ bảng tr 153 SGK

- Ôn lại kiến thức cấu tạo trong của bò sát

IV

Các hoạt động dạy học

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

Nêu đặc điểm đừi sống và sinh sản của thỏ?

=> Trả lời:

-Thỏ đào hang, lẫn trốn kẽ thù bằng cách nhảy cả 2 chân sau

- Ăn cỏ, lá cây bằng cách găm nhấm, kiếm ăn về chiều

- Thỏ là động vật hằng nhiệt

- Thụ tinh trong, thai phát triển trong tử cung của thỏ mẹ

- Có nhau thai nên gọi là hiện tượng thai sinh, con non yếu được nuôi bằng sữa mẹ

3 Mở bài

Ở bò sát có sự giống nhau đó là thân phân biệt thành 3 phần rõ rệt: đầu, mình, đuôi có 2 đôi chân Da được phủ bằng chất sừng Vậy cấu tạo trong của thú và bò sát có sự giống nhau hay không bài học hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu

4 tiến trình bài dạy:

Hoạt động 1: Tìm hiểu bộ xương và hệ cơ:

*Mục tiêu:Nêu được đặc điểm cấu tạo của bộ xương và hệ cơ của thỏ phù hợp với việc vận động

* Tiến hành:

Trang 2

Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng

- Y/C HS quan sát tranh bộ

xương của thỏ→trả lời câu

hỏi:

+ Bộ xương thỏ gồm mấy

phần?

- GV cho HS q/s lại tranh bộ

xương thằn lằn và bộ xương

thỏ→thảo luận điểm giống

nhau và khác nhau theo

phiếu học tập

- Treo bảng phụ gọi HS điền

thông tin

- GV dựa trên tranh hoàn

chỉnh kiến thức

Cá nhân q/s tranh ghji nhận kiến thức trả lời được:

y/c:- Bộ xương gồm 3 phần:

+ Xương đầu + Xương cột sống:

xương sườn, xương mỏ ác

+ Xương chi:

*Đai vai, chi trên

* Đai hông, chi sau

- Trao đổi nhóm tìm điểm giống nhau và khác nhau điền vào phiếu học tập

- Đại diện nhóm điền thông tin, các nhóm khác nhận xét

bổ xung

1 Bộ xương:

So sánh đặc điểm bộ xương thỏ và xương thằn lằn

Giống

nhau

Xương đầu -Xương cột sống: xương sườn, xương mỏ ác -Xương chi: + Đai vai, chi trên

+ Đai hông, chi dưới Khác nhau -Đốt sống cổ lớn hơn 7 đốt

- Xương sườn có cả ở đốt thăý lưng

- Các chi nằm ngang( bò sát)

- Đốt sống cổ 7 đốt

- Xương sườn kết hợp với xương mỏ

ác thành lồng ngực Các chi thẳng gốc nâng cơ thể lên cao

- GV chốt kiến thức :

+ Bộ xương thỏ có vai trò

như thế nào đối với cơ thể?

- Y/C hs nghiên cứu thông

tin 2/152 SGK trả lời câu

hỏi:

+ Hệ cơ của thỏ có đặc điểm

nào liên quan đến sự vận

động?

+ Hệ cơ của thỏ tiến hóa

hơn các lớp động vật trước

ở những điểm nào?

HS trả lời

- Nhờ cơ bám vào xương và

cơ co dãn giúp con vật vận động và di chuyển

- Cơ hoành, cơ liên sườn giúp thông khí

- Bộ xương thỏ gồm nhiều xương khớp lại với nhau tạo thành bộ khung và các khoan cơ thể, làm nhiệm vụ định hình, nâng đỡ, bảo vệ

cơ thể và giúp cơ thể vận động

2 Hệ cơ:

- Xuất hiện cơ hoành chia khoang cơ thể thành 2 phần: khoang ngực và khoang bụng

- Cơ hoành tham gia vào hoạt động hô hấp

Trang 3

- GV hoàn chỉnh kiến thức:

- Cơ hoành chia khoang cơ

thể làm 2 phần: khoang

ngực và khoang bụng

- Thỏ có cột sống mềm

mại cơ lưng phát triển

- Thỏ có đuôi tiêu giảmcơ

đuôi không phát triển

Hoạt động 2: Các cơ quan dinh dưỡng

* Mục tiêu: Chỉ ra được vị trí, thành phần, chức năng các hệ cơ quan

* Tiến hành:

-Y/C HS đọc thông tin+

quan sát H47.2 đọc kỹ chú

thích hoàn thành bảng tr

153 SGK

- Treo bảng phụ, gọi HS lên

điền thông tin

- Chỉ trên tranh hướng dẫn

HS hoàn thiện kiến thức

- Cá nhân đọc thông tin, ghi nhận kiến thứcthảo luận nhóm hoàn thành bảng

- Đại diện nhóm điền bảng, các nhóm khác nhận xét bổ sung

Các cơ quan dinh dưỡng

Hệ cơ

Tiêu hóa Trong khoang bụng - Ống tiêu hóa: Miệng, thực quản, dạ dày,

ruột non, manh tràng, ruột già, hậu môn

- Tuyến tiêu hóa: gan, tụy

Tuần hoàn Trong khoang ngực Tim 4 ngăn( giữa 2 lá phổi)- Các mạch máu

(động mạch, tĩnh mạch, mao mạch) phân bố khắp cơ thể

Hô hấp Trong khoang ngực Khí quản, phế quản, hai lá phổi

Bài tiết Trong khoang bụng

sát sống lưng

2 quả thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái , đường tiểu

Sinh sản Trong khoang bụng

phía dưới

- Con cái: buồng trứng, ống dẫn trứng, sừng

tử cung

- Con đực: 2 tinh hoàn, ống dẫn tinh, cơ quan giao phối

Cho HS quan sát lại bảng

trả lời câu hỏi:

+ Hệ tiêu hóa của thỏ có

những bộ phận giống với

- HS dựa vào thông tin trong bảng và SGK trả lời : + Giống

1 Tiêu hóa:

- Gồm các bộ phận giống

Trang 4

các động vật có xương sống

khác không?

+ Hệ tiêu hóa của thỏ có

những biến đổi gì để thích

nghi với đời sống “gặm

nhấm”?

- GV nhận xét và bổ xung

Cho HS quan sát H47.3 hệ

tuần hoàn

+ Hệ tuần hoàn của thỏ tiến

hóa hơn thằn lằn ở điểm

nào?

- Cho HS q/s tranh hô hấp

của thỏ và trả lời:

+ Cơ quan hô hấp của thỏ

gồm những bộ phận nào?

+ Sự thông khí ở phổi được

thực hiện nhờ hoạt động

của những cơ quan nào?

+ Hệ hô hấp của thỏ có đặc

diểm nào hoàn thiện hơn so

với các lớp ĐV đã học?

+ Cấu tạo hệ bài tiết nước

tiểu của thỏ hoàn thiện hơn

so với các lớp ĐV đã học ở

điểm nào?

+ Chức năng của hệ bài tiết

là gì?

1-2 HS trả lời

HS QS hình trả lời câu hỏi Gọi HS nêu –HS khác bổ sung:

- HS q/s tranh trả lời câu hỏi + Hô hấp gồm: khí quản, phế quản và hai lá phổi

+ Sự thông khí ở phổi thực hiện được nhờ sự co dãn của các cơ liên sườn và cơ hoành

các ĐVCXS ở cạn

-Răng cửa cong, sắc và thường xuyên mọc dài, thiếu răng nanh, răng hàm kiểu nghiền

-Ruột tịt lớn là nơi tiêu hóa xenlulozơ

2 Tuần hoàn:

- Có 2 vòng tuần hoàn, tim

có 4 ngăn hoàn chỉnh

- Máu đi nuôi cơ thể là máu

đỏ tươi

3 Hô hấp:

Phần lớn có nhiều túi phổi(phế nang), mao mạch dày đặc làm tăng diện tích trao đổi khí

4 Bài tiết:

- Gồm đôi thận sau có cấu tạo hoàn thiện hơn phù hợp với chức năng lọc máu

- Lọc từ máu chất thải ra môi trường ngoài

Hoạy động 3: Hệ thần kinh và giác quan

* Mục tiêu:Nêu được đặc điểm tiến hóa của hệ thần kinh

*tiến hành:

Cho HS sơ đồ bộ não thỏ

H47.4 đọc chú thích trả lời

câu hỏi:

+ Mô tả bộ não thỏ gồm

những bộ phận nào?

+ Bộ não của thỏ tiến hóa hơn

bộ não thằn lằn ở những điểm

- HS quan sát mô hình+

q/s tranh trả lời câu hỏi

- Gọi HS trình bày trên

mô hình→ lớp nhận xét

bổ xung

III Thần kinh và giác quan:

1 Thần kinh:

Đại não phát triển che lấp các phần khác của bộ não, là

Trang 5

- GV nhận xét bổ xung

+Giác quan của thỏ có đặc

trung ương của các phản xạ phức tạp

- Tiểu não lớn có nhiều nếp gấp liên quan đến cử động phức tạp của thỏ

2 Giác quan:

- Tai có vành tai, thính

5 kiểm tra đánh giá:

So sánh những điểm sai khác về cấu tạo trong của chim bồ câu với thằn lằn về các đặc điểm: tuần hoàn, tiêu hóa, hô hấp, bài tiết, sinh sản

V Dặn dò:

Cho HS đọc kết luận cuối bài

GV chốt lại kiến thức

VI.rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 30/04/2015, 02:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w