tiến trình bài dạy: Hoạt động 1: Tìm hiểu bộ xương và hệ cơ: *Mục tiêu:Nêu được đặc điểm cấu tạo của bộ xương và hệ cơ của thỏ phù hợp với việc vận động * Tiến hành:... Hoạt động GV Hoạ
Trang 1Ng y soà ạn:
Ng y dà ạy:
Tuần 25
Tiết 48
I Mục tiêu bài học
1 Kiến thức:
Trình bày được đặc điểm cấu tạo và chức năng các cơ quan của thỏ
Phân tích sự tiến hóa của thỏ so với động vật các lớp trước
2 Kỹ năng:
Rèn kỹ năng quan sát, tìm kiến thức
Kỹ năng thu thập thông tin, hoạt động nhóm
3 thái độ:
Giaó dục ý thức bảo vệ động vật
II.Phương pháp
Quan sát, so sánh
III Phương tiện dạy học
1 Giaó viên:
Tranh : Cấu tạo trong của thỏ
Bộ xương thằn lằn
Bộ xương thỏ
2 học sinh
-Kẽ bảng tr 153 SGK
- Ôn lại kiến thức cấu tạo trong của bò sát
IV
Các hoạt động dạy học
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
Nêu đặc điểm đừi sống và sinh sản của thỏ?
=> Trả lời:
-Thỏ đào hang, lẫn trốn kẽ thù bằng cách nhảy cả 2 chân sau
- Ăn cỏ, lá cây bằng cách găm nhấm, kiếm ăn về chiều
- Thỏ là động vật hằng nhiệt
- Thụ tinh trong, thai phát triển trong tử cung của thỏ mẹ
- Có nhau thai nên gọi là hiện tượng thai sinh, con non yếu được nuôi bằng sữa mẹ
3 Mở bài
Ở bò sát có sự giống nhau đó là thân phân biệt thành 3 phần rõ rệt: đầu, mình, đuôi có 2 đôi chân Da được phủ bằng chất sừng Vậy cấu tạo trong của thú và bò sát có sự giống nhau hay không bài học hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu
4 tiến trình bài dạy:
Hoạt động 1: Tìm hiểu bộ xương và hệ cơ:
*Mục tiêu:Nêu được đặc điểm cấu tạo của bộ xương và hệ cơ của thỏ phù hợp với việc vận động
* Tiến hành:
Trang 2Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng
- Y/C HS quan sát tranh bộ
xương của thỏ→trả lời câu
hỏi:
+ Bộ xương thỏ gồm mấy
phần?
- GV cho HS q/s lại tranh bộ
xương thằn lằn và bộ xương
thỏ→thảo luận điểm giống
nhau và khác nhau theo
phiếu học tập
- Treo bảng phụ gọi HS điền
thông tin
- GV dựa trên tranh hoàn
chỉnh kiến thức
Cá nhân q/s tranh ghji nhận kiến thức trả lời được:
y/c:- Bộ xương gồm 3 phần:
+ Xương đầu + Xương cột sống:
xương sườn, xương mỏ ác
+ Xương chi:
*Đai vai, chi trên
* Đai hông, chi sau
- Trao đổi nhóm tìm điểm giống nhau và khác nhau điền vào phiếu học tập
- Đại diện nhóm điền thông tin, các nhóm khác nhận xét
bổ xung
1 Bộ xương:
So sánh đặc điểm bộ xương thỏ và xương thằn lằn
Giống
nhau
Xương đầu -Xương cột sống: xương sườn, xương mỏ ác -Xương chi: + Đai vai, chi trên
+ Đai hông, chi dưới Khác nhau -Đốt sống cổ lớn hơn 7 đốt
- Xương sườn có cả ở đốt thăý lưng
- Các chi nằm ngang( bò sát)
- Đốt sống cổ 7 đốt
- Xương sườn kết hợp với xương mỏ
ác thành lồng ngực Các chi thẳng gốc nâng cơ thể lên cao
- GV chốt kiến thức :
+ Bộ xương thỏ có vai trò
như thế nào đối với cơ thể?
- Y/C hs nghiên cứu thông
tin 2/152 SGK trả lời câu
hỏi:
+ Hệ cơ của thỏ có đặc điểm
nào liên quan đến sự vận
động?
+ Hệ cơ của thỏ tiến hóa
hơn các lớp động vật trước
ở những điểm nào?
HS trả lời
- Nhờ cơ bám vào xương và
cơ co dãn giúp con vật vận động và di chuyển
- Cơ hoành, cơ liên sườn giúp thông khí
- Bộ xương thỏ gồm nhiều xương khớp lại với nhau tạo thành bộ khung và các khoan cơ thể, làm nhiệm vụ định hình, nâng đỡ, bảo vệ
cơ thể và giúp cơ thể vận động
2 Hệ cơ:
- Xuất hiện cơ hoành chia khoang cơ thể thành 2 phần: khoang ngực và khoang bụng
- Cơ hoành tham gia vào hoạt động hô hấp
Trang 3- GV hoàn chỉnh kiến thức:
- Cơ hoành chia khoang cơ
thể làm 2 phần: khoang
ngực và khoang bụng
- Thỏ có cột sống mềm
mại cơ lưng phát triển
- Thỏ có đuôi tiêu giảmcơ
đuôi không phát triển
Hoạt động 2: Các cơ quan dinh dưỡng
* Mục tiêu: Chỉ ra được vị trí, thành phần, chức năng các hệ cơ quan
* Tiến hành:
-Y/C HS đọc thông tin+
quan sát H47.2 đọc kỹ chú
thích hoàn thành bảng tr
153 SGK
- Treo bảng phụ, gọi HS lên
điền thông tin
- Chỉ trên tranh hướng dẫn
HS hoàn thiện kiến thức
- Cá nhân đọc thông tin, ghi nhận kiến thứcthảo luận nhóm hoàn thành bảng
- Đại diện nhóm điền bảng, các nhóm khác nhận xét bổ sung
Các cơ quan dinh dưỡng
Hệ cơ
Tiêu hóa Trong khoang bụng - Ống tiêu hóa: Miệng, thực quản, dạ dày,
ruột non, manh tràng, ruột già, hậu môn
- Tuyến tiêu hóa: gan, tụy
Tuần hoàn Trong khoang ngực Tim 4 ngăn( giữa 2 lá phổi)- Các mạch máu
(động mạch, tĩnh mạch, mao mạch) phân bố khắp cơ thể
Hô hấp Trong khoang ngực Khí quản, phế quản, hai lá phổi
Bài tiết Trong khoang bụng
sát sống lưng
2 quả thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái , đường tiểu
Sinh sản Trong khoang bụng
phía dưới
- Con cái: buồng trứng, ống dẫn trứng, sừng
tử cung
- Con đực: 2 tinh hoàn, ống dẫn tinh, cơ quan giao phối
Cho HS quan sát lại bảng
trả lời câu hỏi:
+ Hệ tiêu hóa của thỏ có
những bộ phận giống với
- HS dựa vào thông tin trong bảng và SGK trả lời : + Giống
1 Tiêu hóa:
- Gồm các bộ phận giống
Trang 4các động vật có xương sống
khác không?
+ Hệ tiêu hóa của thỏ có
những biến đổi gì để thích
nghi với đời sống “gặm
nhấm”?
- GV nhận xét và bổ xung
Cho HS quan sát H47.3 hệ
tuần hoàn
+ Hệ tuần hoàn của thỏ tiến
hóa hơn thằn lằn ở điểm
nào?
- Cho HS q/s tranh hô hấp
của thỏ và trả lời:
+ Cơ quan hô hấp của thỏ
gồm những bộ phận nào?
+ Sự thông khí ở phổi được
thực hiện nhờ hoạt động
của những cơ quan nào?
+ Hệ hô hấp của thỏ có đặc
diểm nào hoàn thiện hơn so
với các lớp ĐV đã học?
+ Cấu tạo hệ bài tiết nước
tiểu của thỏ hoàn thiện hơn
so với các lớp ĐV đã học ở
điểm nào?
+ Chức năng của hệ bài tiết
là gì?
1-2 HS trả lời
HS QS hình trả lời câu hỏi Gọi HS nêu –HS khác bổ sung:
- HS q/s tranh trả lời câu hỏi + Hô hấp gồm: khí quản, phế quản và hai lá phổi
+ Sự thông khí ở phổi thực hiện được nhờ sự co dãn của các cơ liên sườn và cơ hoành
các ĐVCXS ở cạn
-Răng cửa cong, sắc và thường xuyên mọc dài, thiếu răng nanh, răng hàm kiểu nghiền
-Ruột tịt lớn là nơi tiêu hóa xenlulozơ
2 Tuần hoàn:
- Có 2 vòng tuần hoàn, tim
có 4 ngăn hoàn chỉnh
- Máu đi nuôi cơ thể là máu
đỏ tươi
3 Hô hấp:
Phần lớn có nhiều túi phổi(phế nang), mao mạch dày đặc làm tăng diện tích trao đổi khí
4 Bài tiết:
- Gồm đôi thận sau có cấu tạo hoàn thiện hơn phù hợp với chức năng lọc máu
- Lọc từ máu chất thải ra môi trường ngoài
Hoạy động 3: Hệ thần kinh và giác quan
* Mục tiêu:Nêu được đặc điểm tiến hóa của hệ thần kinh
*tiến hành:
Cho HS sơ đồ bộ não thỏ
H47.4 đọc chú thích trả lời
câu hỏi:
+ Mô tả bộ não thỏ gồm
những bộ phận nào?
+ Bộ não của thỏ tiến hóa hơn
bộ não thằn lằn ở những điểm
- HS quan sát mô hình+
q/s tranh trả lời câu hỏi
- Gọi HS trình bày trên
mô hình→ lớp nhận xét
bổ xung
III Thần kinh và giác quan:
1 Thần kinh:
Đại não phát triển che lấp các phần khác của bộ não, là
Trang 5- GV nhận xét bổ xung
+Giác quan của thỏ có đặc
trung ương của các phản xạ phức tạp
- Tiểu não lớn có nhiều nếp gấp liên quan đến cử động phức tạp của thỏ
2 Giác quan:
- Tai có vành tai, thính
5 kiểm tra đánh giá:
So sánh những điểm sai khác về cấu tạo trong của chim bồ câu với thằn lằn về các đặc điểm: tuần hoàn, tiêu hóa, hô hấp, bài tiết, sinh sản
V Dặn dò:
Cho HS đọc kết luận cuối bài
GV chốt lại kiến thức
VI.rút kinh nghiệm: