Kiến thức Vật Lý 6

Thùng nước chỉ chịu tác dụng của 2 lực: Lực kéo của dây và trọng lực.. Ứng với độ dãn của lò xo 2 cm thì lực tác dụng lên nó là bao nhiêu Câu 6: Chiều dài tự nhiên của lò xo là 30cm?. KH

ĐO ĐỘ DÀI Bài 1:

Tìm số thích hợp điền vào các chỗ trống sau:

Một học sinh đo chiều dài của lớp học là 32 bước chân, chiều rộng 19 bướcchân Biết chiều dài trung bình của mỗi bước chân là 30cm Em hãy cho biết chiềudài và chiều rộng của lớp học theo đơn vị mét.

Bài 9:

Một người dùng thước thẳng để đo chiều dài của mảnh đất Người này thấychiều dài mảnh đất cần đo gấp 30 lần chiều dài của thước thẳng và nói chiều dài củamảnh đất cần đo khoảng 45m Hãy cho biết người này dùng thước thẳng có GHĐ làbao nhiêu?

Bài 10:

Dùng một sợi chỉ quấn 30 vòng sát nhau xung quanh bút chì Đánh dấu độ dàiquấn được trên bút chì Dùng thước thẳng đo độ dài này được 2,4cm Hãy cho biếtđường kính của sợi chỉ?

Bài 11:

Có hai cây thước mét, cây thứ nhất có GHĐ là 150cm và cây thứ hai có GHĐ

là 100cm Một học sinh dùng một trong hai thước mét trên để đo chiều dài và chiềurộng của một cái bàn Sau một lần đo có kết quả như sau:

* Chiều dài của bàn là148,5 cm

Có thể dùng loại thước nào để đo độ dài các vật thể sau:

a Chiều dài và chiều rộng của lớp học.

b Đường kính của viên bi

c Chiều dài của mảnh vải.

d Chiều dài của sân trường

Hãy chọn bình chia độ phù hợp nhất trong các bình chia độ dưới đây để đo thể

tích của một lượng chất lỏng khoảng 4,5l.

a Bình có GHĐ 5l và ĐCNN 20ml.

b Bình có GHĐ 2000ml và ĐCNN 10ml.

a Thể tích của quả trứng.

b Thể tích của quả cân.

………

………

Bài 8:

Một bình có dung tích 1800cm3 đang chứa nước ở mức 1/3 thể tích bình, khi thả chìm hòn đá vào mực nước trong bình dâng lên chiếm 2/3 thể tích của bình Hãy xác định thể tích của hòn đá?

………

………

KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG Bài 1: Hãy điền vào các chỗ trống cho thích hợp: a 0,05kg =………g = ………mg b 100g = ………kg =………tạ c 0,03t = ……… tạ = ………kg d 25000mg = ……… g =………kg Bài 2: Một học sinh nói rằng em năng 25,5kg Hỏi cân em đã sử dụng có ĐCNN là bao nhiêu? ………

Bài 3: Làm thế nào để lấy ra 1 kg gạo từ 1 bao đựng 10kg gạo khi trên bàn chỉ có 1 cân Rôbecvan 1 quả cân 4kg ………

………

………

………

………

………

Bài 4: Khi cân 1 túi đường người ta đã dùng 1 quả cân 2kg, 1 quả cân 0,5kg và 1 quả cân 200g (đặt các quả cân lên một đĩa) thì đòn cân thăng bằng Hỏi khối lượng của túi đường là bao nhiêu? ………

Trên 2 đĩa cân Rôbecvan, 1 bên đĩa là 1 quả cân250, 1 bên đĩa là 1 túi bột ngọt

và quả cân 20g Kim cân chỉ đúng vạch chính giữa Hãy cho biết khối lượng của túibột ngọt

………

………

Bài 8:

Hãy cho biết khối lượng của 1m3 nước nguyên chất ở 40C, biết rằng 1l nước

nguyên chất trên có khối lượng 1kg

a Quả bóng chỉ chịu tác dụng của lực giữ dây của em bé.

b Quả bóng chỉ chịu tác dụng của lực hút trái đất.

c Quả bóng chịu tác dụng của 2 lực cân bằng là lực đẩy của không khí và lực giữ dây của em bé.

Hãy chọn câu trả lời đúng.

Bài 2:

Một quả cầu được giữ yên bằng một sợi dây treo Hỏi những vật nào đã tác dụng lực lên quản cầu?

………

………

Bài 3: Khi đóng đinh vào tường thì các vật nào đã tác dụng lẫn nhau? ………

Bài 4: Quan sát 1 viên phấn rơi xuống mặt đất, ba em học sinh có nhận xét: a Trái đất đã hút viên phấn b Viên phấn hút Trái đất c Trái đất và viên phấn hút lẫn nhau Em có nhận xét gì về những câu nói trên. Bài 5: Những vật chỉ tác dụng lên nhau khi nó tiếp xúc nhau Câu nói trên có đúng hay không? Em hãy cho một ví dụ minh hoạ cho câu trả lời của mình ………

………

Bài 6: Một quả bóng sau khi rơi xuống nền nhà, nó bị nẩy lên, còn nền nhà dường như không có gì biến đổi Như vậy nền nhà tác dụng lực lên quả bóng, còn quả bóng thì không có tác dụng lên nền nhà Em có nhận xét về câu nói trên ………

………

………

………

Hãy chọn câu trả lời đúng.

a Chỉ có quả bóng cao su biến dạng.

b Cả quả bóng và bàn tay đều bị biến dạng.

c Cả quả bóng và bàn tay đều không bị biến dạng.

d Chỉ có bàn tay bị biến dạng.

Bài 4:

Hãy mô tả hiện tượng xảy ra đối với

Tay và lò xo khi dùng tay ấn nhẹ vào

Lò xo đặt thẳng đứng trên mặt đất

Như hình vẽ

Bài 5:

Hai nhóm học sinh đang kéo co mạnh ngang nhau, bỗng nhiên một nhóm học

sinh buông sợi dây Em hãy mô tả và giải thích hiện tượng xảy ra sau đó (Bỏ qua lực

hút của Trái đất đối với cây)

Câu 6:

Quan sát một con trâu đang kéo cày, ba học sinh nhận xét:

a Chỉ có con trâu tác dụng lực kéo lên cái cày.

b Chỉ có cái cày tác dụng lực kéo lên mặt đất.

c Cài cày, con trâu và mặt đất tác dụng lẫn nhau.

Em hãy cho biết nhận xét nào đúng?

TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC Câu 1:

Treo một dây dọi phía trên mặt nước yên lặng nằm ngang bên trong chậu Em

có nhận xét gì về phương của dây dọi với mặt thoáng của nước?

GIẢIPhương của dây dọi vuông góc với mặt thoáng của mặt nước

Câu 2:

Quan sát một người kéo thùng nước từ giếng lên ba học sinh nhận xét như sau:

a Thùng nước chỉ chịu tác dụng của lực kéo của sợi dây.

b Thùng nước chỉ chịu tác dụng của trọng lực.

c Thùng nước chỉ chịu tác dụng của 2 lực: Lực kéo của dây và trọng lực Lực kéo của dây có cường độ lớn hơn cường độ trọng lượng của thùng nên thùng chuyển động lên phía trên.

Hãy cho biết nhận xét nào đúng?

Câu 3:

Để xây bức tường cho thẳng đứng, người thợ xây phải làm gì? tại sao?

GIẢINgười thợ xây dùng một dây dọi, một đầu trên của dây buộc vào điểm cố định,đầu dưới buộc quả nặng Khi dây dọi đứng yên trọng lượng của quả nặng cân bằngvới lực kéo của dây Do đó phương của dây dọi chính là phương của trọng lực tức làphương thẳng đứng Người thợ xây dựa vào phương của dây dọi để xây bức tườngthẳng đứng vuông góc với mặt đất

Câu 4:

Quan sát sự rơi của chiếc lá và sự rơi của viên phấn Em hãy cho biết chiếc lá

và viên phấn rơi như thế nào? Sự rơi của chiếc lá có mâu thuẫn gì với trọng lượngcủa nó không?

a Sức đẩy của không khí.

b Lực hút của Trái đất tác dụng lên nó.

c Lực đẩy của tay.

Hãy chọn câu trả lời đúng.

Những vật nào sau đây có tính đàn hồi:

a Sợi dây cao su.

Câu 4:

Chiều dài ban đầu (chiều dài tự nhiên) của lò xo là 25cm, sau khi ta tác dụnglên lò xo một lực thì chiều dài của nó là 30cm Hãy cho biết lò xo bị dãn hay bị nénmột đoạn là bao nhiêu?

a Chiều dài ban đầu (chiều dài tự nhiên) của lò xo.

b Khi lực tác dụng 8N thì chiều dài của lò xo là bao nhiêu? Lò xo bị dãn hay nén? Vì sao?

c Ứng với độ dãn của lò xo 2 cm thì lực tác dụng lên nó là bao nhiêu

Câu 6:

Chiều dài tự nhiên của lò xo là 30cm biết độ dãn của lò xo phụ thuộc vào lựctác dụng được biểu diễn trên hình vẽ Hãy xác định chiều dài của lò xo khi lực tácdụng lê nó là:

a 10N.

b 15N

c 20N

Lực tác dụng (N)Chiều dài (cm)

1

b Khi lực tác dụng 60N thì chiều dài của lò xo là bao nhiêu? Lò xo bị dãn hay nén?

25201510

Độ dãn lò xo (cm) 5 10 15 20

Câu 3:

Dùng từ thích hợp để đưa vào chỗ trống sau: Khi đo lực bằng lực kế lò xo, đầutrên phải điều chỉnh vạch số (a) Cho lực cần đo tác dụng vào (b) của lực kê Phảicầm vào vỏ của lực kế và hướng sao cho (c) của lực kế nằm dọc theo phương củalực cần đo

Câu 8:

Dùng một lực kế lò xo để đo trọng lượng của vật Hãy cho biết khối lượng củavật tương ứng với số chỉ của lực kế, khi số chỉ của lực kế là:

0 0,5 1 1,5 2 Khối lượng (kg)

Trọng lượng (N) D

C B A

a 0,5N.

b 1N.

c 1,5N.

d 2N

Hãy vẽ đường biểu diễn sự phụ thuộc của trọng lượng vật vào khối lượng của vật.

……….

……….

……….

……….

……….

……….

Câu 9

Hình vẽ bên là đường biểu diễn sự phụ thuộc của trọng lượng vào khối lượng của vật Thay các chữ A, B, C, D bằng trọng lượng của các vật có khối lượng

KHỐI LƯỢNG RIÊNG - TRỌNG LƯỢNG RIÊNG

Câu 1:

Muốn đo khối lượng riêng của quả cầu bằng sắt người ta dùng những dụng cụ gì? Hãy chọn câu trả lời đúng

a Chỉ cần dùng 1 cái cân.

b Chỉ cần dùng 1 lực kế.

c Cần dùng một cái cân và bình chia độ.

d Chỉ cần dùng một bình chia độ

Câu 2:

Em hãy trình bày một phương án xác định khối lượng của một cái cột sắt hình trụ cao khoảng 10m

……….

……….

……….

……….

……….

Câu 3: Hãy tính khối lượng riêng của gạch biết một thùng gạch có thể tích 4m3 thì năng 10t ……….

Câu 4: Dựa vào bảng khối lượng riêng của một số chất (trong sách giáo khoa) Hãy xác định khối lượng của 10 bao gạo, biết mỗi bao có thể tích 0,2m3 ……….

……….

Câu 5: Hãy cho biết giữa khối lượng riêng và trọng lượng riêng liên hệ với nhau bằng công thức nào? ……….

Từ công thức D= V m' một học sinh có 2 kết luận sau:

a Khi thể tích của vật càng lớn thì khối lượng riêng càng nhỏ.

b Khi khối lượng vật càng lớn thì khối lượng riêng càng lớn.

Các kết luận trên có đúng không?

……….

Câu 9:

Lần lượt bỏ 2 vật không thấm nước có cùng một khối lượng vào bình chia độ

có chứa nước, mực nước trong bình dâng lên trong 2 trường hợp có bằng nhaukhông? Tại sao?

TL: Nếu 2 vật đó có cấu tạo cùng một chất lại có khối lượng bằng nhau nên thểtích của chúng bằng nhau Do đó khi lần lượt bỏ chúng vào bình thì mực nước trongbình sẽ dâng lên như nhau

- Nếu 2 vật đó cấu tạo không cùng một chất thì khối lượng riêng khác nhau nênthể tích khác nhau Do đó nếu lần lượt bỏ 2 vật đó vào bình chia độ thì mực nướctrong bình chia độ dâng lên khác nhau

Câu 10:

Biết 800g rượu có thể tích 1dm3 Hãy tính khối lượng riêng của rượu So sánhkhối lượng riêng của rượu với khối lượng riêng của nước

Câu 11:

Biết 1 xe cát có thể tích 8m3, có khối lượng là 12 tấn

a Tính khối lượng riêng của cát.

b Tính trọng lượng của 5m 3 cát.

Hãy xác định trọng lượng của xăng được chứa đầy trong 2 bồn xăng Biết bồn

thứ nhất chứa 1200l xăng, bồn thứ hai chứa khoảng một nửa của bồn thứ nhất (Cho

khối lượng riêng của xăng 700kg/m3)

……….

……….

Người ta dùng máy đơn giản nào để làm các việc sau:

a Dời vị trí của ống thoát nước.

b Đưa những kiện hàng xuống từ trên xe tải.

c Đưa những kiện hàng lên lầu cao tầng.

d Nhổ cây đinh đóng trên vách.

a .là những dụng cụ giúp thực hiện công việc dễ dàng.

b Các máy đơn giản thường là: Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy,

c Khi kéo vật lên phương thẳng đứng cần phải dùng một lực có cường

a Giảm chiều dài của mặt phẳng nghiêng.

b Giảm chiều cao kê (hay gối) mặt phẳng nghiêng.

c Tăng chiều cao kê mặt phẳng nghiêng.

d Tăng chiều dài của mặt phẳng nghiêng đồng thời tăng chiều cao kê mặt phẳng nghiêng.

Câu 10:

Hãy chọn câu đúng trong trường hợp sau: Kéo vật lên cao bằng mặt phẳngnghiêng

a Nếu mặt nghiêng càng dài thì lực kéo càng lớn.

b Nếu mặt nghiêng càng dài thì lực kéo càng nhỏ.

c Nếu mặt nghiêng càng ngắn thì lực kéo càng nhỏ.

d Mặt nghiêng dài hay ngắn thì lực kéo không đổi.

Câu 11:

Hãy chọn những từ thích hợp để điền vào chỗ trống của các câu sau:

a Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật lên với lực kéo trọng lượng của vật.

b Khi chiều dài của mặt phẳng nghiêng càng (1) thì lực cần để kéo vật trên mặt phẳng nghiêng càng (2)

c Với một mặt phẳng nghiêng có độ nghiêng nhất định thì không phụ thuộc vào chiều dài của mặt phẳng nghiêng.

Câu 12:

Một mặt phẳng nghiêng dài 10m cao 2m và một mặt phẳng nghiêng khác dài6m cao 1,5m Mặt phẳng nghiêng nào cho ta lợi về lực hơn? (tức là lực kéo vật lênnhỏ hơn)

Câu 13:

Hãy cho biết tác dụng của mặt phẳng nghiêng khi nâng vật lên cao, và khi dichuyển vật từ trên xuống

Câu 14:

Dùng một trong 2 tấm ván để đưa vật từ mặt đất lên xe tải, biết tấm ván thứ nhất

có chiều dài gấp 1,5lần tấm ván thứ hai Hỏi dùng tấm ván nào có lợi về lực hơn?

Câu 15:

Khi làm đường đi ở vùng đồi núi, người ta không làm những đường thẳng, màthường làm những đường lượn ngoằn ngoèo Hãy giải thích tại sao người ta làm nhưvậy

TL: Làm như vậy đường đi sẽ có độ nghiêng nhỏ, lực kéo xe lên nhỏ hơn,nghĩa là ta được lợi về lực nhiều hơn

Câu 16:

Có 2 tấm ván có chiều dài lần lượt là 8m, 10m Để kéo vật lên cao 2m với lựckéo nhỏ hơn thì người ta nên dùng tấm ván nào? Tại sao?

Câu 17:

Hãy chọn câu đúng trong các câu sau:

a Khi kéo vật lên cao người ta dùng mặt phẳng nghiêng càng ngắn thì lực kéo càng nhỏ.

b Với mặt phẳng nghiêng có độ nghiêng nhất định nếu tăng chiều dài của mặt phẳng nghiêng thì độ nghiêng sẽ giảm đi.

c Chiều dài của mặt phẳng nghiêng dài hay ngắn thì lực kéo vẫn không đổi.

Câu 18:

Người ta dùng 2 tấm ván để đưa các vật nặng từ mặt đất lên sàn xe tải Tấmván thứ nhất có chiều dài bằng phân nửa chiều dài của tấm thứ hai Muốn kéo vật từ

mặt đất lên xe tải bằng cách dùng một trong hai tấm ván đó thì lực kéo có giống nhaukhông? Dùng tấm ván nào thì lực kéo nhỏ hơn?

Câu 21:

Để đưa vật lên cao 1,5m người ta dùng một mặt phẳng nghiêng có chiều dài8m thì tốn một lực F Nếu muốn đưa vật đó lên cao 2m mà vẫn tốn một lực F nhưtrên thì ta phải dùng mặt phẳng nghiêng có chiều dài là bao nhiêu?

ĐÒN BẨY Câu 1:

Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau:

a Mỗi đòn bẩy đều có: (1) ; điểm tác dụng của (2) là

O 1, điểm tác dụng của (3) là O2

b Khi khoảng cách từ điểm tự tới điểm tác dụng của lực nâng lớn hơn khoảng cách từ điểm tựa tới điểm (1) của trọng lượng vật thì lực nâng vật sẽ (2) trọng lượng của vật.

Câu 3:

Một đòn bẩy có O1O >O2O để đòn bẩy cân bằng thì 2 lực F1, F2 (đặt vào 2 điểm

O1, O2) lực nào có cường độ mạnh hơn?

Câu 7:

Hai người dùng một cây gậy để khiêng một cổ máy, một người muốn gánh nặng

về phần mình, người đó phải chọn đầu nào? Gần cổ máy hay xa cổ máy hơn? Vì sao?

Câu 8:

Một đòn bẩy có O1O < O2O để đòn bẩy cân bằng thì lực F1 đặt vào điểm O2 phảithoả điều kiện

Câu 10:

Một thanh nhẹ dùng làm đòn bẩy OA=2OB, người ta treo 3 quả nặng vào 2 đầu

A và B (hình vẽ), nếu khối lượng các quả nặng bằng nhau, đòn bẩy có cân bằngkhông? Nếu không thì phải làm thế nào để đòn bẩy cân bằng?

A O B

Câu 11:

Người ta dùng một đòn bẩy có dạng như hình vẽ để bẩy ống bê tông Hỏi ống

bê tông phải được buộc vào đầu nào? Lực tác dụng vào đầu nào để được lợi về lực?

A O B

Câu 12:

Trong trường hợp nào thì khi ta dùng đòn bẩy mà không được lợi về lực?