Mục tiêu: -Kieỏn thửực:Nói đợc địa chỉ nhà ở và kể đợc tên một số đồ dùng trong nhà của mình.. Giáo viên: Các tranh trong sách giáo khoa, su tầm một số tranh ảnh về các loại nhà khác nha
Trang 1Moõn:Tự nhiên & xã hội
Baứi: Nhà ở
I Mục tiêu:
-Kieỏn thửực:Nói đợc địa chỉ nhà ở và kể đợc tên một số đồ dùng trong nhà của mình
- Kú naờng :Nhaứ ụỷ laứ nụi soỏng cuỷa moùi ngửụứi trong gia ủỡnh.
- Thaựi ủoọ :Yeõu quyự ngoõi nhaứ vaứ caực ủoà duứng trong nhaứ mỡnh.
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Các tranh trong sách giáo khoa, su tầm một số tranh ảnh về các loại nhà
khác nhau
2 Học sinh: sách giáo khoa.
III Các hoạt động dạy học
A.OÅn ủũnh toồ chửực:
B Kiểm tra bài cũ :
- Hỏi: Muốn gia đỡnh vui vẻ hạnh
phỳc, mọi người phải sống như thế
nào?
- Hỏi: Hóy kể những người thõn gia
đỡnh em?
Giáo viên xếp loại.
C Bài mới:
Giụựi thieọu baứi:
-Moói ngửụứi ủeàu coự nhaứ ụỷ vaứ caực ủoà
duứng trong nhaứ.Hoõm nay coõ troứ mỡnh
ủi tỡm hieồu baứi nhaứ ụỷ
-Gv ghi tửùa baứi
Hoạt động 1: Quan sát tranh-nhoựm
ủoõi
- Hỏi: Ngôi nhà này ở đâu ?
- Hỏi: Bạn thích ngôi nhà nào ? Tại sao ?
GV: quan sát, giúp đỡ các nhóm thảo
luận
-Gọi đại diện các nhóm thảo luận
Giáo viên giảng giúp học sinh hiểu về
các dạng nhà: Nhà ở nông thôn, nhà tập
thể ở thành phố, nhà sàn ở miền núi
-Nhaứ em ụỷ noõng thoõn hay thaứnh thũ ?
ẹũa chổ nhaứ em ụỷ ủaõu ?
* Kết luận: Nhà ở là nơi sống và làm
việc của mọi ngời trong gia đình
Hoạt động 2:Hoaùt ủoọng toồ
-Kể đợc tên các đồ dùng trong nhà
- Chia lớp thành 3 nhóm
-Treo tranh giao nhieọm vuù cho moói
-Giụựi thieọu ngửụứi dửù
- Mọi người cần phải yờu thương chăm súc, che chở cho nhau.
- Người thõn trong gia đỡnh em cú: ễng, bà, cha,mẹ, anh và em.
-Hs nhaộc laùi
-Học sinh quan sát tranh bài 12 và thảo luận theo nội dung câu hỏi
- Thảo luận theo cặp
- Đại diện các nhóm thảo luận
- Các nhóm khác bổ sung
-Hs traỷ lụứi
- Lớp thành 3nhóm
- Học sinh quan sát hình vẽ sách giáo khoa, nêu tên các đồ vật ở trong nhà
1
Trang 2-toồ,nói tên các đồ dùng ở trong nhà.
-Thụứi gian thaỷo luaọn 5 phuựt.
- GV:quan sát hớng dẫn thêm cho các em
- Gọi đại diện nhóm trình bày các đồ dùng
trong hình
Giáo viên nhận xét
- Hỏi: Trong nhà các em có những đồ
dùng giống nh hình vẽ này không ?
Kết luận: Mỗi gia đình đều có những
đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc
mua sắm những đồ dùng đó tuỳ thuộc vào
điều kiện của mỗi gia đình
Hoạt động 3: Thi gheựp nhaứ
Giáo viên hửụựng daón caựch chụi
-Giáo viên nhận xét tuyên dơng nhoựm
thaộng cuoọc.
*THBVMT: Muốn nhà ở sạch sẽ, gọn
gàng em cần phải làm gỡ?
* Kết luận: Mỗi bạn đều có ngôi nhà, nhà
ở của các bạn rất khác nhau Caực em caàn
nhụự ủũa chổ nhaứ ụỷ cuỷa mỡnh.Chúng ta cần
biết yêu quý và giữ gìn ngôi nhà mình, vì
đó là nơi em sống hàng ngày với những
ngời ruột thịt thân yêu
D Củng cố, dặn dò:
-Gv hửụựng daón hs veà nhaứ veừ tranh
-nhaứ em ụỷ ủaõu?
-Giáo viên nhận xét giờ học
-hs thaỷo luaọn
- Đại diện nhóm trình bày các đồ dùng trong tranh
- Học sinh traỷ lụứi
- Học sinh chia 2 nhoựm
- Nhoựm 1 :Tỡm gheựp nhaứ ụỷ thaứnh thũ,noõng thoõn.
-Nhoựm 2: Tỡm gheựp nhaứ ụỷ thaứnh thũ, noõng thoõn.
-Hs thửùc hieọn chụi.
-Hs nghe
- Học sinh traỷ lụứi
Về học bài, xem trớc nội dung bài sau
2