1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

chuyen tich chu

4 327 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 67 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Qua nội dung câu chuyện giáo dục trẻ biết yêu thương, chăm sóc những người thân trong gia đình.. + Nhưng có một bạn nhỏ lại chẳng quan tâm chăm sóc bà của mình khi bà bị ốm, cậu bé đó

Trang 1

Phòng giáo dục và đào tạo đại từ

Trờng mầm non thị trấn đại từ

˜ ˜ ˜

GIÁO ÁN THAO GIẢNG ĐỢT 1

Chủ đề: Gia đỡnh

Truyện: Tớch Chu Giaú viờn: Phạm Thị Minh Phương Lớp: 4TA

Năm học: 2012- 2013

Trang 2

I/ Mục đích – Yêu cầu:

- Trẻ nhớ tên chuyện, tên các nhân vật trong chuyện.

- Hiểu được nội dung câu chuyện

- Trả lời các câu hỏi mà cô đặt ra

- Nhận rõ giọng điệu các nhân vật trong chuyện

- Qua nội dung câu chuyện giáo dục trẻ biết yêu thương, chăm sóc những người thân trong gia đình

II/ Chuẩn bị:

- Chuyện “Tích Chu”

- Sa bàn

- Máy trình chiếu

- Nhạc bài “ Cháu yêu bà”

III/ Tổ chức hoạt động:

* Hoạt động 1: Gây hứng thú:

- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi “Rồng rắn lên mây”

+ Mẹ con rồng rắn đến nhà thầy thuốc làm gì?

+ Tại sao lại phải xin thuốc cho con?

+ Khi gia đình chúng ta có người bị ốm thì chúng ta

phải làm gì?

+ Nhưng có một bạn nhỏ lại chẳng quan tâm chăm sóc

bà của mình khi bà bị ốm, cậu bé đó là ai?

- Chúng mình cùng lắng nghe cô kể chuyện “Tích chu”

xem bạn ấy đã chăm sóc bà của mình ntn nhé

* Hoạt động 2: Kể chuyện

- Cô kể lần 1 diễn cảm bằng nét mặt, cử chỉ, điệu bộ

+ Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì?

+ Trong chuyện có những nhân vật nào?

- Trẻ chơi trò chơi

+ Xin thuốc

+ Vì con bị ốm

+ Trẻ trả lời

+ Bạn Tích Chu

- Trẻ lắng nghe

+ Trẻ trả lời

Trang 3

- Đã bạn nào được đến thăm nhà Tích chu chưa?

- Chúng mình cùng cô đến nhà bạn Tích chu nhé

- Cô kể lần 2 qua sa bàn

* Đàm thoại:

+ Bà đã thương yêu Tích chu như thế nào?

+ Tại sao bà bị ốm?

+ Khi bà ốm Tích chu đã làm gì?

+ Bà gọi Tích chu như thế nào?

+ Khi bà biến thành chim Tích Chu cảm thấy như thế

nào?

+ Tích chu đã nói với bà như thế nào?

+ Bà trả lời Tích Chu ra sao?

+ Bà tiên đã nói gì với Tích Chu?

+ Tích Chu đã làm gì để bà trở lại thành người?

+ Qua câu chuyện con thấy bạn Tích Chu đáng khen hay

đáng chê? Vì sao?

+ Nếu con là bạn Tích Chu khi bà bị ốm con sẽ làm gì?

+ Ở nhà con có vâng lời mọi người không? Con đã từng

chăm sóc ai ốm chưa?

 Giáo dục trẻ: biết vâng lời ông bà cha mẹ, yêu

thương, kính trọng, chăm sóc mọi người trong gia

đình

- Câu chuyện “Tích chu” rất hay và ý nghĩa nên được

dựng thành phim nưa đấy cô mời chúng mình cùng đến

rạp chiếu phim nào

- Cô kể lần 3 qua máy chiếu

+ Chúng mình thấy bạn Tích Chu trong câu chuyện

đáng khen hay đáng chê

- trẻ cùng đến sa bàn

+ Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời

- Trẻ cùng cô đến rạp chiếu phim

+ Trẻ trả lời + Trẻ trả lời

Trang 4

+ Chúng mình có yêu quý bà của chúng mình không?

+ Bây giờ chúng mình cùng hát tặng bà nhé

* Hoạt động 3:

-Kết thúc : hát “cháu yêu bà” - Trẻ hát, đi vòng tròn

Ngày đăng: 11/02/2015, 05:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w