Cách làm ảo thuật

Tiết mục 9 : Tiết mục này cũng dùng kỹ thuật giấu kín : một đồng xu đợc cầm giữa ngón cái và ngón giữa của tay trái, những ngón khác đợc khép kín lại xem hình 9, dùng tay phải đón lấy đồ

Phần 1

ảo thuật dùng các con số

phép ảo thuật dùng các con số là tiết mục đợc a chuộng để biểudiễn cho một nhóm ngời Một số dạng cơ bản của loại ảo thuật này đ-

ợc coi trọng trong các buổi diễn lớn trên sân khấu nghệ thuật

Chúng ta bắt đầu từ những phép ảo thuật đơn giản nhất nh tínhngày, tháng, năm sinh, tính độ lớn của cỡ giày hoặc đoán đúng một sốbất kỳ của ngời xem nào đấy đang nghĩ Cần nhắc thêm là trớc khicác em cha làm đợc tiết mục đầu, thì không đợc tập làm tiết mục tiếptheo đó

Tiết mục 1 : Trớc tiên ta tìm ngày sinh nhật của một bạn nào đótrong số ngời xem Hãy để cho bạn ấy nhân ngày sinh nhất của mìnhvới 20, cộng thêm 3 vào đó và kết quả nhân tiếp với 5 Sau đó ban ấyphải cộng với tháng sinh và lấy tổng số đó tiếp tục nhân với 20 Kếtquả đợc bao nhiêu đem cộng với 3 và tổng số này lại nhân với 5 vàcuỗi cùng cộng thêm vào kết quả đó con số của năm sinh (chỉ lấy haichữ số cuối cùng) Kết quả cuối cùng này đợc bao nhiêu thì bạn ấy cho

ta cùng biết với Từ đó ta có thể nói chính xác ngày, tháng, năm sinhcủa bạn ấy cho mọi ngời cùng biết

Ví dụ : Bạn A sinh ngày 7-1-1968, bạn ấy tính : lấy số cảu ngàysinh là 7 nhân với 20 = 140; 140 + 3 = 143; 143 x5 =751; 751 + 1 (chữ

số của tháng sinh) = 716; 716 x 20 = 14 320; 14 320 + 3 = 14 323;

14 323 x 5 = 71 615; 71 615 + 68 (năm sinh với 2 chữ số cuối cùng)

= 71 683 Kết quả là 71 683 bạn ấy phải nói cho ta biết, và từ đó tachỉ cần trừ đi 1 515 là biết đợc ngày, tháng, năm sinh :

71 683 - 1.515 = 7-01-68

Tiết mục 2 : Tơng tự, một ngời xem lấy ngày sinh của anh tanhân với 3, cộng thêm 5 vào tích đó và tổng này đợc nhân 4 Tiếp theoanh ta cộng thêm vào đó chữ số của ngày sinh và tháng sinh, cuốicùng từ đi 20 Chỉ một khoảnh khắc ngắn sau khi anh ta cho biết kếtquả, thì ta có thể nói ngày và tháng sinh của anh ấy

Vi dụ : Bạn A có ngày sinh nhật là 15 - 3 Bạn A tính : 15 x 3 =45; 45 + 5 = 50; 50 x 4 = 200; 200 + 15 + 3 = 218; 218 - 20 = 198.Con số này ta sẽ chia nó cho 13 198 : 13 = 15 còn thừa 3 Số cònthừa là chữ số của tháng sinh Vậy bạn A có ngày sinh là 15-3

Tiết mục 3 : Bây giờ ta có thể đoán đúng đợc tuổi đời của mộtngời nào đó trong số những ngời xem Ta hãy để cho anh ấy nhân sốtuổi của anh với 10 Kết quả đợc bao nhiêu đem trừ đi tích của một số

có một chữ số với 9 Khi anh ấy nói kết quả cho ta biết thì ta nói ngay

đợc tuổi đời của anh ấy Ta hãy kiểm tra điều đó qua 2 thí dụ sau đây :Bạn A 15 tuổi, ban ấy tính : 15 x10 = 150; 150 - (5 x 9) là tích củamột số có một chữ sô bất kỳ với 9 = 105

Bạn ấy cho ta biết kết quả là 105 Ta chỉ cần lấy hai chữ số đầucộng với số cuối thì biết đợc tuổi đời của bạn ấy 10 + 5 = 15

Bạn B 12 tuổi, bạn ấy chọn con số 8 là số có một chữ số đểnhân với 9 Bạn B tính : 12 x 10 = 120 - (8 x 9) = 48 Ta tính 4 + 8 = 12

Tiết mục 4 : Rất nhiều tiết mục của phép ảo thuật dùng các chữ

số dề cập đến vấn đề tiên đoán một số cha đợc biết do một ngời nào

đó tự chọn Ta sẽ làm quen với một số tiết mục của loại này

Một ngời đó tự nghĩ lấy một con số bất kỳ và anh ta lấy số đó trừ

đi 1 Số còn lại đem nhân với 2 và cộng tiếp với số anh ta đã chọn lúc

ban đầu, rồi cho ta biết kết quả Ta sẽ nói đúng con số anh ấy đãchọn.

Ví dụ : Bạn A tự chọn con số 25, bạn ấy tính 25 - 1 = 24; 24 x 2 =48; 48 + 25 = 73

Ta lấy kết quả của bạn ấy đã tính đợc cộng với 2, sau đó chiacho 3 thì ta luôn luôn nhận đợc con số bạn ấy tự chọn ban dầu mà tahoàn toàn không biết : 73 + 2 = 75 75 : 3 = 25

Tiết mục 5 : Bạn A nhân một số bất kỳ mà ta không đợc biết trớcvới 4, rồi lấy kết quả trừ đi 3, và lại nhân tiếp với 6 Tích này đem cộngvới con số bạn A chọn lúc ban đầu và công tiếp với 60 Sau đó nhânvới 4 Kết quả đợc bao nhiêu sẽ là cơ sở để ta biết đợc con số ban A tựchọn lúc ban đầu

Ví dụ : Bạn A chọn số 11 và tính nh sau : 11 x 4 = 44 44 - 3 = 41;

41 x 6 = 246; 246 + 11 + 60 = 317 : 317 x 4 = 1 268 Khi bạn A cho tabiết kết quả là 1 268 thì ta hãy bỏ hàng đơn vị và hàng chụ đi, lấy sốcòn lại trừ đi 1, ta sữ có con số của bạn A chọn lúc ban đầu

Tiết mục 6 : Bây giờ ta yêu cầu một ngời trong số những ngờixem viết lên một mảnh giấy một số có 5 chữ số Số này ta phải đợcbiết trớc là số gì Sau khi ngời đó viết xong số đó, thì ta cũng viết một

số riêng của ta lên một mảnh giấy khác và cấu giấu nó dới mộ chiếccốc hay một vật bất kỳ Ngời đó giấu nó dới một chiếc cốc hay một vậtbất kỳ Ngời đó bây giờ viết tiếp bất kỳ số thứ hai cũng có 5 chữ số dới

số thứ nhất của anh ấy Sau đó đến lợt ta viết tiếp một số cũng có 5chữ số ngay dới hai số đó Tiếp theo lại đến lợt ngời đó viết và cuốicùng đến lợt ta viết tiếp một số cũng có 5 chữ số dới cùng Sau đó tayêu cầu anh ta cộng tất cả những con số đó với nhau Kết quả tính đợc

đem so sánh với só của ta viết trơc đó lên mãnh giấy đang nằm dớicốc Anh ấy sẽ thấy hai số đó giống y hệt nhau

Ví dụ : Anh ta viết 56 382 Sau đó ta viết lên tờ giấy khác con số

256 380 rồi đem cất dới đáy cốc Tiếp tục đến lợt anh ấy viết và ta (B)cũng viết lên tờ giấy ban đầu theo thứ tự sau đây :

ta có kết quả ngay sau khi ta viết xong con số thứ nhất của anh ấy.Sau đó ta viết tiếp số thứ 2 và đến lợt ta biết một số dới con số thứ hai.Con số của ta viết đem só với con số cuối cùng của anh ấy (lúc này làcon số thứ hai) pahỉ luôn luô có tổng của chúgn là 9 ở hàng đơn vị,hàng chục, hàng trăm.v.v

Ví dụ : 34 576

65 423 (số của ta viết)

_

99 999

cứ nh thế tiếp tục đối với số thứ hai, thứ ba

Giả sử ngời đó viết số đầu tiên là 34 576, thì ta có thể viết ngay

đợc kết quả phép tính lên một tờ giấy khác là 234 574 Từ số thứ hai

và thứ ba cảu ngời xem (A), ta có thể viết các số khác dới đó sao cho

phù hợp với quy luật tổng luôn luôn bằng 999 từ đó ta sẽ dễ dàng đabài toán về kết quả nh ta mong đợi.

234 574Giả sử ngời đó viết tiếp một số nữa dới số của ta thì bắt buộc taphải viết tiếp một số khác nã dới đó Số này cũng phải tuân theo quitắc trên nghĩa là tổng của hai con số cuối cùng luôn luôn là 9 ở cáchàng số Nhng kết quả lúc này sẽ là 334 573 Các em sẽ tự tìm ra đáp

số nếu ngời đó tiếp tục viết nữa

Nếu trong trờng hợp ngời đó viết liên tiếp só thứ hai và thứ bacùng một lúc sau đó mới trao mãnh giấy cho ta viết thì ta có thể àm

nh sau

Ví dụ : Ngời đó viết nh sau :

A 38 720 (số đầu tiên của ngời xem, kết quả ta phải viết 238.718)

ở dới Bạn A cho biết kết quả Lập tức ta sẽ trả lời hai số bị che là số gì.vậy cách làm nh thế nào ?

Giả sử số bị che ở phần trên là 1 và ở dới là 6 Bạn A tính : 1 x 5

= 5; 5 + 3 = 8; 8 x 2 = 16; 16 + 6 = 22; khi số 1 ở trên hoặc : 6 x 5 =30; 30 + 3 = 33: 33 x 2 = 66; 66 + 1 = 67, khi số 6 ở trên, Bạn A sẽ cókết quả là 22 hoặc 67 Trong mọi trờng hợp ta đều trừ kết quả cho 6 thìbiết đợc hai số bị che là số gì

Phần 2

ảo thuật dùng đồng xu

Muốn biểu diễn các tiết mục ảo thuật dùng đồng xu, ta phải bắt

đầu từ những tiết mục đơn giản nhất

Tiết mục 1 : Nhà ảo thuật ngồi chống khuỷu tay trái lên bàn và

đặt bàn tay trái lên cổ, tay phải đạt một đồng xu lên bàn rồi cầm lấy vàxoa nó trên tay áo trái dọc theo cánh tay (xem hình 1) Anh ta để đồng

xu trợt theo chiều xoa và lăn xuống bàn tay trái anh ta nhặt đồng xulên và trao sang tay phải, sau đó lại chống khuỷu tay trái lên bàn vàtiếp tục xoa đồng xu nh lúc đầu Lại một lần nữa anh ta để đồng xu trợtxuống bàn, nhặt nó bằng tay trái và trao cho tay phải Lại xoa nó bằngtay phải dọc theo cánh tay trái Sau một lúc xoa, anh ấy xoè tay phải

ra thì đồng xu đã biến mất Đồng xu đó "hình nh đã chui qua lần vải".Nhng khi giũ ống tay áo thì không có đồng xu rơi xuống Vậy làm thế

nào có thể biến mất đồng xu, vì tay áo của anh ta hoàn toàn không có

lỗ thủng?

ở lần rơi thứ hai của đồng xu xuống bàn, anh ta đã dùng tay tráinhặt nó lên và chỉ giả vờ trao nó sang tay phải mà thôi, đồng thời nắmbàn tay trái lại thật nhanh Thực ra anh ta vẫn giữ đồng xu trong lòngbàn tay trái và giấu nó vào cổ áo khi anh ta chống trở lại khuỷu tay tráilên bàn và đa tay lên cổ

Tiết mục 2 : Bây giờ ta đặt một đồng xu cách cạnh bàn vài Cen

-ti - mét (bề mặt của chiếc bàn phải thật trơn nhẵn) ta hãy đặt ngón trỏcủa tay phải lên đồng xu để cầm nó đa vào lòng bàn tay (xem hình 2).Sau đó nắm bàn tay lại, ta thổi vào tay, xoè bàn tay ra, đồng xu đãbiến mất

Chú ý : Khi đặt ngón tay lên đồng xu để cầm lấy nó thì ta dùngngón ta búng (hất) thật nhanh đồng xu vào ống tay áo Để làm đợc

động tác này mà ngời xem không phát hiện đợc thì phải luyện tậpnhiều Khi muốn cho đồng xu xuất hiện trở lại ta chỉ cần duổi thẳng tayphải xuống và đón lấy đồng xu rơi ra từ trong ống tay áo

Tiết mục 3 : Trên bàn để một tờ giấy trắng trên có một đồng xu,bên canh có một chiếc cốc úp ngợc xuống bàn lấy một chiếc khănphủ lên chiếc cốc, rồi úp chiếc cốc lên đồng xu đang nằm trên tờ giấytrắng Sau đó kéo chiếc khắn ra, thì lan thay đồng xu đã biến mất Bâygiờ ta phải phủ khăn lên chiếc cốc và nhấc cốc lên, đồng xu lại xuấthiện vị trí cũ

Tiết mục này cần một số công việc chuẩn bị trớc Để đồng xu cóthể biến mất ta phải dán một tờ giấy vào miệng cốc, tờ giấy này pahỉgiốn tờ giấy đặt trên bàn Cạnh của tờ giấy gán vào miệng cốc phải đ-

ợc cắt thật gọn và khéo Muốn đồng xu biến mất, thì đa cốc úp lên

đồng xu Đồng xu này xẽ bị miếng giấy dán vào miệng cốc che kín(xem hình 3) ở đây phải sử dụng chiếc khăn để không một ai có thểnhìn thấy miếng giấy đã đợc dán sẵn ở miệng cốc

Tiết mục 4 : Đặt tờ báo lên chiếc cốc đang để trên bàn và nắn tờbáo đó theo hình chiếc cốc (xem hình 4) Bây giờ ta giơ ra cho ngờixem thấy một đồng xu, đặt nó lên bàn Đẩy cốc đã đợc tờ báo phủngoài dọc theo cạnh bàn để đa nó úp lên đồng xu Ta dừng lại ở đâylấy sức và dùng nắm đấm gáng thật mạnh xuống chiếc cốc đợc phủbởi tờ báo kia Ngời xem sẽ giật mình, nhng chiếc cốc đã biết mất Sau

đó vò nhàu tờ báo vứt đi

Chú ý : Khi đẩy chiếc cốc dọc cạnh bàn để đa nó phủ lên đồng

xu, ta hãy để nó rơi xuống mép bàn (dới đó có một lới hứng) và chỉ còn

tờ giấy báo úp lên đồng xu mà thôi Bây giờ thì không có gì khó khănnữa mà chỉ cần cần đấm mạnh xuống tờ báo đó

Tiết mục 5 : Đã làm biến mất một đồng xu bằng ảo thuật, thìcũng làm đợc cho dồng xu này xuất hiện trở lại Ta nhận đợc của ngờixem một chiếc bánh mì con chẳng hạn, và khi bẻ đôi bánh mì ra thì

đồng xu trớc đó đã bị biến mất này lại xuất hiện và rơi xuống đất ở đây

ta sử dụng kỹ thuật giấu kín : đồng xu đã đợc kẹp giữa ngón tay trỏ vàngón tay cái (xem hình 5) Khi ta bẻ đôi bánh mì, ta để nó rơi từ tayxuống đất (xem hình 6) Ngời xem tởng rằng đồng xu rơi từ bánh mì

Tiết mục 6 : Ta làm quen một dạng khó của kỹ thuật giấu kín sau

đây :

Cho ngời xem thấy một đồng xu đang cầm giữa ngón tay cái vàngón trỏ của tay phải Lúc đó các ngón khác của tay phải đều khép kínsát vào nhau Tay trái đa về phía tay phải để đón lấy đồng xu (trong

hình 7 là hộp diêm) Khi tay trái sát đồng xu thì nắm lại ngay tức khắc

và để đồng xu rơi xuống lòng tay phải, đồng thời tay phải cũng nắmtrọn phần dới lại, còn ngón trỏ thì chỉ về phía nắm đấm tay trái (hình 8)

Ngời xem xẽ nhìn vào mặt lng của tay trái và nghĩ rằng đồng xu

đang nằm ở trong đó (thực tế đồng xu đang nằm ở tay phải) Bây giờ

ta bóp chặt tay trái lại nh muốn nghiền nát đồng xu Sau đó xoè tay trái

ra, đồng xu rõ ràng biến mất Dùng tay phải lôi r đồng xu từ trong túi

áo, túi quần.v.v

Chú ý : Không bao giờ đợc phép biểu diễn kỹ thuâtn này nếu

động tác cha làm đợc thuần thục Cần luyện tập động tác đó trớc gơnglớn cho đến khi làm thật tốt Có thể trình diễn với các vật nhỏ nh điếuthuốc, hộp diêm, quả bóng bàn nhng phải luyện tập nhiều

Một cách khác có thể đợc áp dụng : sau khi đồng xu đợc nhận vờ

từ tay phải vào tay trái thì ta đa tay phải xuống gầm bàn (trong phảivẫn còn đồng xu) Ta đấm mạnh tay trái xuống bàn, đồng xu hình nh

đã chui qua bàn để vào tay phải

Tiết mục 7 : Ta để ngời xem thấy hai khăn mùi xoa và hai đồngtiền xu : một đồng 10 xu và đồng kia 50 xu Trớc hết gói đồng xu 10 xucuộn vào trong một chiếc khăn mùi xoa và trao cho một ngời xem vàoddó giữ hộ Tơng tự, đồng 50 xu cũng đợc gói vào chiếc khăn khác vàtrao cho ngời thứ hai Ta rút từ trong túi r một chiếc gậy, gọi là "gậythần" Bây giờ ta đọc những câu đầy bí ẩn gọi là "thần chú" và dùnggậy để giải thích là : hai đồng xu đó xẽ bay trong không khí và đổi chỗcho nhau

Ngời xem không ai tin điều đó, vậy hãy để cho ngời xem thứ nhất(cầm gói khăn có 10 xu ở trong) mở ra sẽ thấy đồng 50 xu đang nằmtrong chiếc khăn Và ở ngời xem thứ hai thì ngơck lại có 10 xu Rõ rànghai đồng xu đó đã đổi chổ cho nhau

ở tiết mục này ta cũng dùng đến kỹ thuật giấu kín Thực ra cần

có thêm một đồng xu thứ ba nữa, đó là đồng 50 xu đồng xu này đã

đ-ợc kẹp sẵn trong lòng bàn tay (ở kẽ tay trỏ) trớc lúc biểu diễn Ta cầm

đồng 10 xu gói vào chiếc khăn thứ nhất thì để đồng 50 xu đã kẹp sắnkia rơi xuống và gói lại, còn đồng 10 xu thì đợc giấu kín trong tay Khicầm lấy đồng 50 xu đang nằm trên bàn để gói, ta tráo nó với đồng 10

xu đang ở trong tay và gói vào chiếc khăn thứ hai Đồng 50 xu thứ hainày đợc giấu kín trong tay và nó sẽ rơi vào túi khi ta rút chiếc gậy từtrong túi ra

ở đây điều quan trọng là phải đánh tráo đợc những đồng xu thậtnhanh khi ta gấp khăn nhờ khăn phủ ta đánh tráo đợc tốt và ngời xemkhông nhậ biết đợc điều này Trong lúc ngời xem còn ngạc nhiên khi

mở gói khăn ra thì ta có đủ thời gian làm công việc chuẩn bị cho tiếtmục tiếp theo

Tiết mục 8 : Tiết mục này cần có một đồng 10 xu, một đồng 50

xu và hai hộp diêm đã đợc đánh dấu khác nhau

Ta đặt đồng 10 xu vào hộp diêm thứ nhất và đánh dấu hộp diêm

đó bằng một dấu chấm, đặt đồng 50 xu vào hộp diêm thứ hai và đánhdấu một ngôi sao Đặt hai hộp diêm cạnh nhau trên bàn và bắt đầu

đọc những câu "phù phép" bí ẩn Sau đó mở từng hộp diêm ra Thậtngạc nhiên khi thấy đồng 50 xu lại nằm trong hộp diêm có ngôi sao

Nh vậy, những đồng xu đã tự đổi chỗ cho nhau mà ta hoàn toàn không

động tới chúng

Thực ra, cả hai hộp diêm đều đợc đánh dấu sẵn trớc lúc biểudiễn Những dấu đó khi biểu diễn, ta sẽ đánh dấu thớc mặt ngời xem

sao cho dấu này ngợc với dấu của mặt kia, nghĩa là : ở trên hộp diêm

đã đợc đánh dấu ngôi sao trớc thì bây giờ đánh dấu chấm, và trên hộpkia đã có dấu chấm bây giờ đánh dấu ngôi sao (những dấu này đều đ-

ợc vẽ ở mặt ngoài của ngăn kéo hộp diêm Sau khi những đồng xu đã

đợc nhét vào hộp đó ở trên bàn, thì ta hãy xoay những hộp đó vớ mộtgóc 1800, sao cho những dấu đã đợc làm sẵn xoay về phái ngời xem.Qua đó ngời xem tởng những đồng xu đã tự đổi chỗ cho nhau khi ta

mở những hộp diêm cho họ xem Trong lúc đang còn lộn xộn vì ngạcnhiên thì ta giấu những hộp diêm có đánh dấu ở hai mặt của ngăn kéovào trong túi Nếu ngời xem yêu cầu cho xem hai hộp diêm đó (điềunày trong thực tế thờng xảy ra), thì ta sẽ rút từ trong túi ra hai hộp diêm

đã chuẩn bị sẵn, mỗi hộp chỉ bị đánh một dấu ở mặt ngoài của ngănkéo hộp mà thôi Quá trình tráo hộp diêm trong túi cho nhau phỉa hoàntoàn tự nhiên và không hấp tấp

Tiết mục 9 : Tiết mục này cũng dùng kỹ thuật giấu kín : một đồng

xu đợc cầm giữa ngón cái và ngón giữa của tay trái, những ngón khác

đợc khép kín lại (xem hình 9), dùng tay phải đón lấy đồng xu, ngay lúc

đó hãy để cho nó rơi xuống lòng bàn tay trái (xem hình 10), đồng thờitay phải nắm lại nh là đã nhận đợc đồng xu đó rồi Nh vậy, lúc này tayphải đã thu hút đợc sự chú ý của ngời xem, thì tay trái giữ đồng xu đó

đa vào túi áo rts ra một chiếc gậy thần Dùng gậy gõ vào tay phải Tayphải xoè ra, đồng xu đã biến mất

Một số ngời xem sẽ cho rằng đồng xu đó nằm trong ống tay áophải, cho nên ta phải duổi thẳng tay xuống và đung đa đẻ chứng tỏ

đồng xu không có trong đó Sau đó tay phải giơ lên cao bằng cáchdùng tay trái kéo cổ áo tay phải Ngay lúc này ta hãy thả đồng xu đang

ở tay trái rơi lọt vào ống tay áo phải (xem hình 11) Sau đó bằng một

động tác hoàn toàn tự nhiên buông thả tay phải xuống để đồng xu lạirơi vào lòng tay phải đang mở rộng để đón lấy nó, nắm giữ nó lại Duỗithẳng tay phải về phía trớc, lại dùng gậy gõ vào nắm đấm tay phải,xoáy một vòng và từ từ xoè tay phải ra Mọi ngời sẽ ngạc nhiên thấy

đồng xu lại xuất hiện ở đó

Tiết mục này phải đợc luyện tập từng phần theo trình tự và tập

Họ sẽ không bao giờ tìm thấy đồng xu ở đó

Chắc các em nghĩ là ở đây ta dùng kỹ thuật giấu kín Không,

đồng xu không đợc giấu trong tay nào cả Trong lúc biểu diễn ta đa taytrái ngang tầm với mặt, sao cho ống tay áo này ở vị trí ngay với túi áongực Nó sẽ che khuất không cho ngời xem nhìn thấy túi áo ngực của

ta Bây giờ dùng ngón trỏ và ngón cái của tay phải cầm lấy đồng xu đasát về phía ống thay áo trái Lúc này dùng các ngón khác của tay phảixoa vòng tròn xung quanh miệng ống tay áo trái nh là muốn mở ốngtay áo rộng thêm chút nữa ngay trong thời điểm này đồng xu đợc nhétvào túi áo ngực khi các ngón khác che khuật nó Ngón trái và ngón trỏvẫn giữ nguyên ở trạng thái cũ, có nghĩa nh là vẫn còn đồng xu ở trêntay Bây giờ rút các ngón kia ra khỏ ống tay áo và thật nhanh ta làmmột động tác ném nh là ném đồng xu vào ống tay áo Thông qua

những động tác liên tiếp rất lô - gic thì ngời xem sẽ bị đánh lừa Họ vânnghĩ rằng ta đã ném đồng xu vào ống tay áo

Tiết mục 11 : Đồng xu có thể biến mất bằng cách khác ở tiết mục

ảo thuật sau đây : một ngời xem dùng bút chí đán dấu lên đồng xu vàtrao nó cho ta Đồng xu này đợc ta đặt lên một mảnh giấy đang nằm ởtrên bàn và gấp giấy gói nó lại Tất cả mọi ngời đều đợc chứng kiến tậnmắt là đồng xu đợc gói thực sự trong tờ giấy đó Sau đó trao gói nàycho một ngời trong số những ngời xem và yêu cầu anh ta mở nó raxem Anh ấy sẽ ngạc nhiên vì đồng xu đã biến mất Còn ta có thẻ để

đồng xu đó xuất hiện trở lại ở bất cứ vị trí nào trong phòng

Lời giải của tiết mục này là ở cách gấp tờ giấy (xem hình 12) cho

ta thấy vị trí ban đầu của đồng xu trên tờ giấy Sau đó ta gấp 1/3 củaphần dới và phần trên vào với nhau bao trùm lấy đồng xu (đờng gạch

là biểu thị cho đờng gấp) nh vị trí hình 12 Sau đó gấp 1/3 phía bênphải vào theo đờg gạch của hình 13, nhng lúc này tờ giấy sẽ hơinghiêng theo hớng của mũi tên chỉ trong hình 14 Qua đó đồng xu sẽ

bị rơi vào vị trí 1/3 phía bên trái Cuối cùng ta gấp 1/3 bên trái lên vị trí

cũ của đồng xu và sẽ có một gói nhỏ nh hình 15 Ngời xem bây giờcũng có thể sờ thấy đòng xu qua lần giấy Bây giờ nó không nằm ởgiữa tờ giấy nữa, mà ở vị trí 1/3 phía bên trái Khi ta chuẩn bị trao góigiấy đó cho ngời xem, thì phải bơi nghiêng gói đó đi một chút, để đồng

xu rơi tuột vào lòng bàn tay của ta theo hớng mũi tên nh hình 15 Tronglúc ngời xem đang từ từ mở gói, thì ta có thể đặt đồng xu ở bất kỳ vị trínào trong phòng

Tiết mục 12 : Trên bàn đặt sẵn đồng xu và hộp diêm Đẩy ngănkéo của hộp diêm ra một ít để mọ ngời thấy trong đó có chứa đầydiêm Sau đó ta đặt hộp diêm lên đồng xu và đóng hộp diêm lại Thật

là kỳ lạkhi nhấc hộp lên thì đông xu đã biến mất Ta mở ngăn kéo ra thì

đồng xu lại nằm ở trong đó

Trên hình vẽ 16 ta thấy hộp diêm đang ở vị trí ngăn kéo mở Bêntrong nó có kẹp sẵn một đồng xu Dới đáy hộp ở phía bên ngoài ta đãbôi sẵn một ít chất dính hoặc sáp nến Khi hộp diêm ở vị trí ngăn mở

và đợc đặt chồng lên đồng xu thì ta ấn nhẹ từ trên xuống và đóng ngănkéo hộp diêm lại Lúc đó đồng xu nằm phía trên bên trong hộp diêm sẽrơi vào lòng ngăn kéo đồng thời đồng xu ở dới đáy sẽ dính vào hộp.Khi nhấc hộp diêm lân cần chú ý sao cho mặt đáy của hộp diêm xoayvào lòng bàn tay phải, sau đó dùng tay trái đón lấy hộp diêm Lúc nàydùng ngón tay của tay phải tách đồng xu ra khỏi đáy hộp và giấu kín

nó ở tay phải Trong khi trao hộp cho một ngời xem thì ta đút tay phảivào túi để rút chiếc gậy thần ra và đồng thời thả đồng xu rơi xuống túi.Sau đó yêu cầu ngời xem mở hộp diêm ta

Tiết mục 13 : Phần lớn ngời xem theo dõi các tiết mục với sự hàohứng, thích thú và thán phục Nhng cũng có những ngời "thông minh"

và tự cho là "có thể biết hết" Đối với những ngời này tốt hơn hết là hãymời họ cùng tham gia với ta trong tiết mục sau đây : Mời anh ấy cầmmột chiếc khăn và trải nó lên bàn, bây giờ ánh ấy cầm lấy một đồng xu(tất nhiên nó đã đợc anh ấy cầm trớc) và xin anh ấy hãy đặt đồng xuvào chính chiếc khăn trên Sau đó từ mặt sau của chiếc khăn, anh ấygiữ chặt lấy đồng xu (nắm đồng xu qua lần vãi) Lúc này ta cầm mộtchiếc cốc thuỷ tinh (cốc này cũng đã đợc anh ta kiểm tra xem kỹ) luồn

nó dơí chiếc khăn (anh ta vẫn giữ chặt đồng xu và chiếc khăn ở trên).Bây giờ anh bạn này đợc phép thả đồng xu rơi xuống miệng cốc vànghe rõ tiếng rơi của đồng xu xuống cốc Dùng tay trái ta bọc kín chiếc

khăn lại theo hình chiếc cốc và đề nghị anh ấy về phía ánh sáng vàyêu cầu anh ấy đọc một câu "thần chú" Sau đó anh ấy đợc phép tháocốc hay không? Anh ấy và mọi ngời đều ngạc nhiên, vì đồng xu đãbiến mất Ta yêu cầu anh ta sờ vào túi quần của anh và sẽ rút ra đống

xu mà anh ta đã làm dấu trớc đó Vậy điều gì đã xảy ra ở đây?

Khi luồn chiếc cốc dới chiếc khăn ta hãy nghiêng miệng cốc đimột ít (xem hình 17) Khi anh ấy thả đồng xu đang bị chiếc khăn phủkín xuống cốc thì nó không rơi vào cốc mà chỉ va chạm vào thànhngoài của cốc và rơi vào lòng bàn tay phải của ta Khi ta dùng tay tráicăng chiếc khăn bọc lấy cốc và yêu cầu anh bạn "thông minh" đó cầmlấy nó, thì ta rút tay phải có đồng xu ra khỏi khăn khi ta dùng hai tayxoay ngời anh ấy hớng về phái ánh sáng thì ta có thể thả đồng xu rơivào túi của anh ấy một cách dễ dàng, bởi vì tất cả mọi chú ý đang tậptrung vào chiếc cốc chi kín kia

Tiết mục 14 : Sau đây thêm một cách khác có thể làm biến đồng

xu Ta nhét vào phong bì một đồng xu và dán lại Đồng xu này cũng đã

đợc đánh dấu trớc Để chiếc phong bì này lên bàn đồng thời trao mộtchiếc khăn cho ngời xem kiểm tra Sau đó ta nhận lại từ ngời xem gấpchéo lại nh hình 18

Cầm chiếc phong bì lên và đa cho ngời xem sờ phía ngoài Họthấy rằng đồng xu vẫn còn nằm trong phòng bì trong lúc đó thì ta cầmchiếc khăn đã đợc cuộn kia thắt ở đó một nút nh hình 19 Sau đó nhậnphong bì từ ngời xem và lập tức xé ngay phòng bì này ra Đồng xu đãbiến mất khỏi chiếc phong bì từ bao giờ

Bây giờ ta yêu cầu một ngời xem thứ hai đang cầm chiếc khăn

có nút thắt (trớc đó ta đã giao cho anh ấy cầm) hãy tháo chiếc khăn.Anh ấy và mọi ngời đều ngạc nhiên vì đồng xu có dấu bây giờ lại nằmtrong chiếc khăn, mà rõ ràng trớc đó ta đã thả nó vào chiếc phong bìkia

Để tiết mục này tiến hành đợc tốt và chính xác, cần phải chuẩn

bị trớc một số công việc Ngoài chiếc phong bì nói ở trên, càn có mộtphong bì khác nữa, nhng nó bị thay đổi chút ít Thay đổi đó là : dùngdao bào ta rạch một đờng nhỏ ở một góc của phong bì, sao cho đồng

xu có thể lọt qua đợc Trớc tiên ta hãy trao một chiếc phong bì hoàntoàn nghiêm chỉnh cho mọi ngời kiểm tra sau đó đặt nó lên bàn Khi

đặt nó xuống cần chú ý sao sau này nhấc nó lên thì ta nhấc chiếcphong bì có rạch đang nằm bên cạnh, chứ không phải nhấc chiếcphong bì ngời xem đã kiểm tra và sao cho không để ngời xem biết là ta

đã đánh tráo hai phong vì với nhau Sau đó hãy để ngời xem đánh dấulên đồng xu và ta cầm lấy nó vứt vào phong bì với động tác giả vờ màthôi Thực ra ta sẽ đổi đồng xu có dấu đồng xu th hai, chính đồng xuthứ hai sẽ đợc ném voà phong bì đã bị rạch sẵc Còn đồng xu có dấu,

ta hãy giữ nó lại trong tay Bây giờ đến chỗ chiếc khăn và gấp nó lại.Trong khi cuộn chiếc khăn ta hãy thả đồng xu có dấu rơi từ trên tayxuống chiếc khăn Trên chiếc khăn này ta thắt một nút và trao cho ngờixem thứ hai Bây giờ ta cầm chiếc phong bì có đờng rạch và cũng cóchứa đồng xu trong đó trao cho ngời xem để họ sờ qua lần giấy Họnhận thấy rằng đồng xu vẫn còn ở trong đó Khi ta làm xong, cầmphong vì hơi nghiêng đi một chút thì đồng xu sẽ rơi qua đờng rạch ởgóc phong bì xuống lòng bàn tay ta Sau đó xé chiếc phong bì này trớcmặt ngời xem và để ngời xem thứ hai tháo chiếc khăn

Tiết mục 15 : Một ngời xem trao cho ta một đồng 10 xu Trớc đóanh ấy dùng giấy dán lên đồng xu này để làm dấu Sau đó ta chỉ cho

anh ấy xem một chiếc phong bì và ném đồng xu đó vào phong bì sau

đó anh ta sờ thấy đồng xu ở trong đó, thì ta dán kín phong bì này lại

Trớc khi đa một ngời nào đó xé chiếc phong bì ra thì ta cầnnghiêng nó đi một góc nh tiết mục 14 đã miêu ta Đồng xu đó xẽ rơixuống ta ta qua đờng rạch

Đồng xu đã biến mất, cho nên ta lại đọc những câu "thần chú" đểmang nó quay trở lại Nhng nó vẫn cha chịu xuất hiện ở trên bàn cuốicùng ta nhìn về phía góc tờng ở đó có một gói ta và trong suốt quátrình biểu diễn từ đầu ta hoàn toàn không đụng đến nó Ta mời một ng-

ời trong số những ngời xem dùng kéo cắt hết những sợi dây buộc xungquanh gói đó và tháo nó ra Trong đó có chứa mọt hộp các tông cũng

đã đợc gói chặt Trong hộp các tông này lại có chứa một hộp khác nữa

và lại còn tiếp tục cuối cùng trong đó có một chiếc phong bì đã đợcdán kỹ Anh ấy có thể sờ thấy một đồng xu trong đó qua lần giấy Bâygiờ ta hãy cầm lấy nó, mở ra, đút tay vào phong bì và dốc nợc phongbì, từ đó rơi ra một đồng xu, nó chính là đồng xu của ngời đã dán mảnhgiấy để làm dấu

Tiết mục này không nên lẫn lộn với tiết mục tơng tự của một nhà

ảo thuật chuyên nghiệp, vì ta cha phải là một nhà làm ảo thuật lớn Đốivới họ sau khi làm cho đồng xu biến mất thì không cầm đồng xu trêntay nh của ta mà một ngời xem tự mở gói và xẽ thấy đồng xu, chiếcnhẫn hoặc các vật tơng tự của ngời xem ở trong gói đó Đối với ta, trớclúc biểu diễn cần phải có sự chuẩn bị Tức là nhét vào phong bì một

đồng 10 xu và đặt vào trong hộp Sau đó đặt hộp này ở góc phòng.Cho nên ta cứ để ngời xem sờ ngoài phong bì Tất nhiên đồng xu củangời xem không ở trong đó mà nó lại đang bị kẹp và giấu kín trong tayta

Lúc mở phong bì của hộp các tông thì đồng xu giả đã bị ta kẹpchặt qua lần giấy Sau đó đa tay có đồng xu thật vào và dốc ngợcphong bì, đồng thời ta cũng thả đồng xu thật của ngời xem rơi xuỗngbàn cùng lúc đó để cho đồng xu giả rơi vào tay Trong lúc mọi ngờicòn ngạc nhiên thì ta có thể giấu đồng xu giả vào túi

Phần 3

ảo thuật sử dụng những vòng tròn

Loại ảo thuật này là một trong những lĩnh vực lý thú nhất của cácnhà ảo thuật "tí hon" Biểu diễn các tiết mục này trên một sân khấu lớnthì không thích hợp, bởi vì vật làm ảo thuật nhỏ bé (những chiếc vòng)

sẽ khó phân biệt đối với ngời xem ngồi ở dới Nói chung những tiết mụcnày biểu diễn cho một nhóm ít ngời xem là thích hợp hơn cả và nócũng thuộc loại những tiết mục đòi hỏi có sự khéo léo của đôi tay Do

đó nên biểu diễn trong phòng Những ai đã chịu kho suy nghĩ và hiểu,làm đợc hết các biết mục ở phần trên đã miêu ta thì những tiết mụcdùng vòng ở đây sẽ không có gì khó đối với họ cả

Tiết mục 1 : Một đoạn dây dài khoảng 70 cm đợc ngời xem xemxét kiểm tra kỹ Hai đầu của đoạn dây này đợc buộc chặt vào hai cổtay của ngời xem vào đó (nên buộc thật kỹ, đừng để tuột khi kéocăng) Bây giờ trên đoạn dây đó ta phủ một chiếc khăn vắt ngang (dâyphải chùng) Sau đó yêu cầu một ngời khác trao cho ta một chiếc vòng

và ta luồn nó dới chiếc khăn đó Sau một câu "thần chú", ta yêu cầuanh ta kéo căng hai đầu dây ở cổ tay của anh ấy Lập tức ta rút chiếc

khăn ra khỏi sợi dây, mọi ngời đều đợc thấy rõ ràng chiếc vòng đã bịbuộc cứng vào sợi dây bởi hai nút Bằng cách tơng tự cũng có thể tháochiếc vòng này chỉ trong chớp nhoáng dới lần vải của chiếc khăn và trả

nó trở lại cho chủ nó Hình 20 chỉ cho ta thấy rõ những nút buộc voàchiếc vòng đó Thực ra những nút này chỉ tròng qua vòng mà thôi ở

đây dùng ngón tay ta kéo sợi dây chui qua vòng và lại vắt đoạn kéo đóvòng qua vòng này nh vậy ta đã có một cái lọng Khi sợi dây bị kéocăng ra thì sẽ đánh lừa đợc ngời xem Họ tởng đó là nhứng nút thật

Tiết mục 2 : Ta hãy làm quen cách thắt nút thứ hai Ta tự buộchai đầu của sợi dây vào hai cổ tay Sau đó cầm lấy một chiếc vòng,xoay hẳn lng về phía ngời xem thật nhanh và xoay ngay trở lại, hoặccũng có thể đa cả hai tay cùng chiếc vòng xuống gầm bàn và liềnngay sau đó giơ nó trở lại cho mọi ngời xem họ thấy chiếc vòng đã bịbuộc vào sợi dây Để làm tốt tiết mục này, thì cần phải luyện tập tốt tiếtmục trên đã miêu tả ta thực hiện các động tác tơng tự nh trên, nhnghơi khác ở chổ : Khi tay và vòng đã khuất mắt ngời xem thì ta kéo sợidây chui luồn qua chiếc vòng, nhng sau đó không trùm nó qua vòng

nh ở tiết mục trên mà lại trùm nó qua cổ tay phải (xem hình 21) Đồngthời lúc đó dùng tay trái kéo chiếc vòng dây buộc ở cổ tay chui ta khỏibàn tay phải và sau đó lại đút cả tay phải chui qua vòng dây buộc cổtay nh lúc đầu (xem hình 22) Khi kéo căng sợi dây về hai phía thìchiếc vòng sẽ bị buộc vào sợi dây đó

Tiết mục này đòi hỏi xem thật kỹ, đọc từng dòng một và làm thửtrực tiếp Sau một vài lần luyện tập, chắc chắn t sẽ đạt đợc kết quả vàcác động tác cũng không lâu hơn đối với tiết mục trên

Tiết mục 3 : Tiết mục này đợc tiến hành với một chiếc vòng lớnbằng sắt, hoặc một chiếc vòng đeo tay Ta buộc hai đầu của sợi dâyvào cổ tay Sau đó cầm một chiếc vòng đang ở trên bàn giơ lên chomọi ngời cùng xem, rồi đa cả hai tay cùng với chiếc vòng xuống gầmbàn, liền sau đó đa lên khỏi mặt bàn Ngời xem ngạc nhiên thấy chiếcvòng đã đợc treo luôn trên dây (xem hình 23), mà hai đầu dây hoàntoàn không hề bị tháo ra khỏi tay ta (ở hình vẽ chiếc vòng đợc vẽ nhỏlại)

Sự đánh lừa ở tiết mục này thật tuyệt diệu Ngời xem thấy rõ haitay ta cùng chiếc vòng đợc đa xuống gầm bàn chỉ trong tích tắc thôi,

nh vậy ta không thể nào tháo sợi dây ra đợc một cách nhanh nh thế vì

nó đã buộc rất chặt vào hai cổ tay ta Trên thực tế ta đã sử dụng haichiếc vòng hoàn toàn giống nhau trong tiết mục này, một trong haichiếc đó đã đợc đeo sẵn vào cổ tay, đồng thời nó đợc che khuất bởiống tay áo, cho nên ngời xem không phát hiện đợc Khi ta đa tayxuống bàn thì ta chỉ cần kéo chiếc vòng ở trong ống tay áo chui quakhỏi bàn tay ta và để nó trợt trên dây còn chiếc vòng rời đợc cầm ở taykia sẽ đợc đặt vào một chỗ nào đó dới gầm bàn

Tiết mục 4 : Ta cầm một chiếc nhẫn ở tay trái, ném lên trời và nóbiến mất Giơ cả hai mặt của tay trái cho ngời xem xem hoàn toànkhông có gì ở trong đó Còn ta chỉ mỉm cời và nhìn sang tay phải chiếcnhẫn đã nằm trong tay đó tự bao giờ

Đối với tiết mục này cần có hai chiếc nhẫn giống nhau, ngoài racòn có : một sợi dây cao su, một sợi cớc, một chiếc kim băng và một l-

ỡi câu nhỏ Một đầu của sợi cao su đợc nối chặt với cớc, đầu còn lạicủa sợi cớc đợc buộc vào chiếc nhẫn Đầu dây thứ hai của sợi dây cao

su đợc ghim vào chiếc kim băng Chiếc kim băng này lại đợc ghim vàomặt dới phía trong của ống tay áo trái Để ớm thử động căng, ta dùng

tay trái cầm lấy chiếc nhẫn đang bị buộc ở đầu sợi cớc (tất cả đều nằmtrong ống tay áo trái) và kéo căng cánh tay đó ra Lúc này sợi dây cao

su phải đợc kéo thật căng, và khi thả chiếc nhẫn khỏi tay trái thì nóphải đợc kéo ngay trở lại, chui vào trong ống tay áo đó

Ta gắn chiếc móc câu vào trong ống tay áo trái sao cho có thểmóc đợc vào đó chiếc nhẫn đang buộc ở sợi cớc Bây giờ có thể tiếnhành trình diễn tiết mục này nh sau :

Ta xuất hiện trớc ngời xem với một chiếc nhẫn cầm trong tay và

đa cho mọi ngời kiểm tra, xem xét Trớc khi nhận chiếc nhẫn đó trở lại

từ tay ngời xem thì ta sửa lại qừn áo cho ngay ngắn bằng cách : trớctiên sửa lại măng sét tay áo phải, sau đó măng sét tay áo trái sao chongay trong thời điểm đó, ta tháo chiếc nhẫn đang đợc móc ở ống tay

áo trái ra khỏ chiếc móc câu (chiếc nhẫn này đã đợc buộc sợi cớc nhphần trên đã chỉ) và giấu chiếc nhẫn đó trong tay trái Dùng tay phải tanhận lại chiếc nhẫn thật từ ngời xem sau đó chỉ giả vờ trao chiếc nhẫnthật sang trái mà thôi Thực ra ta giấu nó thật nhanh trong tay phải, và

cố tình để lộ chiếc nhẫn đang ở trong tay trái cho mọi ngời thấy (họ sẽkhông nhìn thấy sợi cớc vì nó trong suôt) Động tác đó phải đợc luyệntập chính xác và nhanh Lúc này sự chú ý của ngời xem sẽ hớng vềphái tay trái Tay phải của ta có thể giấu chiếc nhẫn thật ở bất cứ chỗnào để sau này có thể cho nó xuất hiện trở lại Tiếp theo ta xoay ngời

về phía bên trái, nghĩa là ngời xem nhìn vào cạnh sờn phải của ta.Chiếc nhẫn bị buộc đợc ta cầm bằng ngón trỏ và ngón cái của tay trái.bất thình lình ta làm một động tác ném chiếc nhẫn lên trời Lúc đó sợicao su đã bị kéo căng và khi ta buông ngón tay, chiếc nhẫn bị kéo chuingay vào ống tay áo trái Sau đó hạ tay xuống Bằng một động tác đểbiểu thị rằng chiếc nhẫn đang từ từ rơi vào tay phải nhng không một ai

có thể nhìn thấy nó Cuối cùng liền xoè tay phải ra, quả thật chiếcnhẫn đang nằm ở đó

Tiết mục 5 : Có thể để chiếc nhẫn đã bị biến mất xuất hiện trở lạibằng cách sử dụng một chiếc ống kim loại nhỏ

Sau khi chiếc nhẫn đã bị biến mất trong không trung ta rút từ túiquần ra một cuộn len nhỏ và đặt nó vào một chiếc cốc thuỷ tinh Ngờichủ của chiếc của chiếc nhẫn này đợc mời lên để tháo cuộn len đó.Công việc này không khó khăn lắm đối với anh ta Khi tháo hết, anh ấy

sẽ thấy chiếc nhẫn của mình nằm trong một cuộn len ở tiết mục này taphải tháo một cuộn len ra một đoạn khá dài trớc lúc biểu diễn Sau đó

đặt bên cạnh lõi cuộn len một chiếc ống kim loại nhỏ, nó có nhiệm vụ

để sau này chiếc nhẫn sẽ rơi trong lòng ống xuống cạnh lõi len Sau

đó cứ thế quấn đoạn len đó bao trùm lên chiếc ống (tất nhiên cuộnxong thì ống vẫn còn thừa ra một đoạn) Những vòng ngoài của cuộnlen ta phải quấn thật chặt và căng

Cuộn len đợc cuộn cùng với chiếc ống kim loại sẽ đợc đặt trớc túiquần Sau khi làm cho chiếc nhẫn biến mất nhng thực ra thì nó đang đ-

ợc giấu kín trong tay ta, ta đút tay voà túi quần và đồng thời thả nó chuivào trong lòng chiếc ống kim loịa này Lập tức liền sau đó ta rút từ từchiếc ống ra khỏi cuộn len ngay trong túi quần Nhờ những lớp lencuộn căng nên nó phủ kín chiếc nhẫn đang nằm trong lõi cuộn len Tacũng có thể tác động vào đó để lấp kín lỗ hổng, là dùng tay lấp Lúcnày ta có thể rút cuộn len ra khỏi túi, đặt vào chiếc cốc trên bàn với vẻ

đầy bí ẩn và hấp dẫn

Tiết mục 6 : Yêu cầu một ngời xem trao cho ta một chiếc nhẫn

Ta đặt nó lên một chiếc khăn đang trải rộng trên bàn, rồi gấp 4 góc của

khăn phủ lên chiếc nhẫ để thành một gói nhỏ và trao lại cho anh bạn

ấy Bây giờ dùng tay phải ta nắm lấy khoảng giữa của một chiếc gậy

Ta mời một ngời thứ hai cùng nắm lấy hai đầu của chiếc gậy Dùng taytrái ta nhận lại gói khăn từ ngời thứ nhất nhng chỉ nắm 4 góc khăn thôi

và đặt nó vắt ngang qua chiếc gậy (xem hình 24) Ngay trong thời

điểm này ta buông tay phải ra khỏi chiếc gậy (tay phải từ đầu đến giờvân giữ chiếc gậy) Sau đó đọc nhng câu "thần chú" Một ngời xem thứ

ba đợc mời lên kiểm tra xem chiếc nhẫn còn nằm trong chiếc khănkhông, bằng cách sờ qua lần vải Đúng, nó vẫn còn đó Cuối cùng đếnlợt ta kéo từ từ chiếc khắn ra khỏi chiếc gậy theo hớng xuống đất tronglúc đó ngời kia vẫn dùng hai tay giữ lấy hai đầu gậy Thật là ngạc nhiênkhi chiếc khăn kéo hết, chiếc nhẫn bây giờ lại theo luôn trong chiếcgậy Sau đó để cho mọi ngời kiểm tra chiếc khăn

Tiết mục này đòi hỏi các động tác phải nhẹ nhàng, chắc chắn và

tự tin, cho nên cần phải luyện tập nhiều Trớc lúc trình diễn tiết mụcnày, ta giấu sẵn một chiếc nhẫn trong tay Nó sẽ đợc tráo với chiếcnhẫn của ngời xem ngay sau khi anh ấy đa cho ta chiếc nhẫn Chínhchiếc nhẫn của ta lại đợc đặt lên khăn ở trên bàn Còn chiếc nhẫn thậtcủa anh ấy đợc ta đút vào chiếc gậy bằng tay phải ngay khi ta cầmchiếc "gậy thần" lên Vì lúc đó ta nắm ngay lấy gậy cho nên không bị

lộ Sau đó đặt gói khăn lên gậy bằng tay trái sao chi chiếc khăn phủlên một phần của tay phải ta, để từ đó t có thời cơ buông thả đợc tayphải ra khỏi gậy, bởi vì chiếc khăn sẽ phủ chiếc nhẫn đáng ở đó Sau

đó mới để một ngời khác sờ chiếc nhẫn ở chiếc khăn qua lần vải Bâygiờ chỉ còn kéo chiếc khăn xuống mà thội Họ sẽ ngạc nhiên Tranhthủ lúc này đang còn lộn xộn, ta liền lấy chiếc nhẫn cảu ta còn nằm ởtrong khăn ra và đặt gói khăn đó lên bàn Khi mở gói khăn ra thì rõràng không có gì trong đó cả Cũng có thể bằng cách khác nh đặt góikhăn lến và dùng tay trái xoa thẳng chiếc khăn Ngay trong lúc xoa tacầm thật nhanh chiếc nhẫn của ta ra khỏ đó và giấu kín

Phần 4

ảo thuật dùng que, hộp và khăn

Trớc tiên ta hãy làm quen với các tiết mục đơn giản sử dụngnhững que diêm, dần dần làm quen với những tiết mục khác Đối vớinhững tiết mục này chú ý không đợc làm những động tác thừa vàkhông hấp tấp, vội vàng Đã có rất nhiều thất bại trong lúc biểu diễnchỉ vì không cẫn thận

Tiết mục 1 : Ta chỉ cho mọi ngời xem một que diêm bình thờng vàyêu cầu họ hãy làm cho qua diêm đó đứng thẳng đợc trên mặt bànbằng đầu que diêm Nếu không biết một bí ẩn ở đây thì họ không thểnào làm đợc tiết mục này Ta chỉ cần thấm hơi ớt đầu diêm sinh củaque diêm và sau đó ấn xuống mặt bàn hoặc trên ta ta thì nó sẽ đứngthẳng trên đó

Tiết mục 2 : Trải một chiếc khăn nhỏ nh chiếc khăn mùi xoa trênmặt bàn Một ngời xem đợc mời lên để đặt que diêm (đã đợc anh ấy

đánh dấu sẵn) vào trong chiếc khăn, đồng thời phủ một góc khăn đểche kín que diêm đó Sau đó đến lợt ta cuón tiếp chiếc khăn thành mộtcuộn nhỏ Một ngời khác cũng đợc mời lên, dùng tay bẻ gãy vụn quediêm cuộn trong khăn tiếp theo hãy cho mọi ngời sờ những mẫu vụn

đó qua lần vải chiếc khăn Sau đó mỉm cời và lẩm nhẩm một câu "thầnchú", đồng thời dùng tay giũ mạnh chiếc khăn xuống Lập tức từ đó rơi

ra một que diêm còn nguyên vẹn Đó cũng chính là que diêm của ngờixem đã đánh dấu lúc đầu.

Thực ra trớc lức biểu diễn, ta đã nhét vào mép khăn mộ quediêm khác (mép khăn hơi bị cuộn vào một tí), sao cho sau này ta cóthể lấy những mãnh vụn của que diêm ra mà mọi ngời hoàn toànkhông thể biết đợc Ta chỉ cần chú ý là ngời xem nhận que diêm ở mépkhăn và đã bẻ vụn nó, còn tất cả những động tác khác đối với ta bâygiờ không cần phải giải tích trêm nữa

Tiết mục 3 : Tiết mục "Những que diêm biết vâng lời" rất phù hợpvới quá trình biểu diễn trên mặt bàn, nhng nó đòi hỏi một số công việccần phải chuẩn bị trớc Rất nhiều que diêm nổi trên mặt nớc trong mộtchiếc chuậu để ở trên bàn Ngời làm ảo thuật làm một động tác đểbiểu thị rằng chiếc gậy đang ở tay anh ta sẽ đợc nam châm hoá, nhng

rõ ràng không ai nghĩ rằng nam châm sẽ hút gỗ Thế nhng khi anh ấynhứng chiếc gậy vào trong nớc và ra lệnh "hãy tụ lại", lập tức tất cảnhững que diêm nổi lên trên mặt nớc sẽ chạy tụ vào đầu chiếc gậy.Sau đó ngời làm ảo thuật rút chiếc gậy ra khỏi chậu và giải thích rằnganh ta cũng có thể làm ngợc lại Liền sau đó nhúng chiếc gậy vàochậu và ra lệnh "hãy giãn ra" Lập tức những que diêm đó chuyển

động về các phía củ thành chậu Khong mộng ngời xem nào có thểlàm đợc điều này khi họ dùng một chiếc gậy bình thờng để thực hiệntiết mục đó

ở tiết mục này, ta cần có một chiéc gậy "đặc biệt" nhng nhìn bềngoài nó hoàn toàn giống một chiếc gậy bình thờng mà ta vẫn sử dụng

ở những tiết mục trên Đó là một chiếc gậy tròn, có dán giấy xungquanh và sơn một lớp sơn đen ở hai đầu của chiếc gậy đợc dán haimãnh giấy trắng chỉ có điều chiếc gậy này ngắn hơn chiếc gậy bìnhthờng một chút Điều này ngời xem sẽ không phát hiện đợc vì ta đãdán thêm một đoạn giấy ở hai đầu của chiếc gậy, sao cho nó dài bằngchiếc gậy bình thờng Có nghĩa là ở mỗi đầu của chiếc gậy "đặc biệt"này có một lỗ rỗng với chiều sâu khoảng 1 Cm Một trong hai lỗ đó sẽ

đợc nhét một miếng xà phòng, còn lỗ chia nhét một miến đờng Để sựhoá trang này không bị lộ, ta dán vào hai đầu gậy hai miếng giấy màu

đen Bây giờ ta có thể thực hiện tiết mục này một cách dễ dàng Khinhứng đầu gậy có miếng đờng vào chậu nớc, đờng sẽ hút nớc vf qua

đó kéo các que diêm đang ở trên mặt nớc về phía chiếc gậy Khinhứng đầu gậy có miếng xà phòng vào chậu nớc, những que diêm đó

sẽ tách ra khỏi chiếc gậy, bởi vì xà phòng có tính chất trải nhanh bềmặt của nớc ra mọi phía Có thể một ngời xem đó muốn làm thử tiếtmục này, vậy ta sẽ trao cho anh âys một chiếc gậy hoàn toàn bình th-ờng rõ ràng anh ta không thể làm đợc nh ta Muốn biểu diễn lại tiếtmục này thì chiếc gậy của ta phải đợc rửa sạch và làm lại với mộtmiếng xà phòng và đờng khác

Tiết mục 4 : Sau đây là tiết mục tơng đôi hấp dẫn Cũng nh cáctiết mục trên, tự tạo cho mình những dụng cụ phụ thì kết quả đem lạinhiều hứng thú hơn

Ta chỉ cho mọi ngời cùng xem một miếng gỗ nhỏ Trên miếng gỗnày có hai hộp diêm đứng nối tiếp nhau ở chính giữa miếng gỗ có mộtrãnh nhỏ, sao cho có thể cắm một miếng kính mỏng dứng đợng ở đó.Bờy giờ ta lần lợt cầm từng hộp diêm một và mở ngăn kéo của chúngmột đoạn sau đó hộp diêm 1 đợc đóng lại sao cho nó áp sát vào mặtkinh Còn hộp diêm 2 cũng đợc áp sát vào mặt kính đối diện ở trênmiếng gỗ (xem hình 25) Sau đó rút miến kính ra, trao cho mọi ngời

kiểm tra Tiếp theo ta lại đặt nó vào vị trí cũ trêng miếng gỗ Dùngngón giữa và ngón đeo nhẫn của tay phải lên mặt trên của cả hai hộp

để chúng áp sát vào mặt kính Còn những ngón tay khác đợc giơ lêncao Bây giờ dùng ngón trỏ của tay trái đógn ngăn kéo hộp diêm 2vào mọi ngời đều ngạc nhiên vì đồng thời ngăn kéo của hộp 1 tự động

mở ra Ngợc lại nếu ta đóng ngăn kéo hộp 1 trở lại thì ngăn kéo hộp 2

sẽ tự động mở ra Sau một vài lần đógn mở hai hộp đó, ta rút hẳn ngănkéo đa cho moi ngời kiểm tra Tiếp theo trao luôn hai vỏ diêm, cuốicùng đến lợt tấm kính và miếng gỗ cũng đợc trao cho mọi ngời kiểmtra

Tiết mục này thực hiện đợc là nhờ một đồng xu Sau khi ta đã đặthộp 1 áp sát vào mặt kinh trên miếng gỗ thì ta đóng - mở - đóng - mởhộp 2 một vài lần Ngay trong thời điểm này ta nhét luôn đồng xu đang

đợc giấu kín trong tay vào phần trống của vỏ hộp 2, vì ngăn kéo củahộp này đợc ở ra sẽ chừa một khoảng trống ở phần vỏ hộp Ta phải đặt

đồng xu vào vỏ hộp sao cho hộp này vẫn có thể áp sát đợc vào mặtkính Bây giờ đến lợt rút tấm kính trao cho mọi ngời kiêm tra Nhng khi

đạt nó vào vị trí cũ thì ta không ấn nó xuống tậy chân rãnh trên miếng

gỗ mà phải chừa một khoảng tróng sao cho đống xu đang nằm ở hộp

2 có khả năng chui qua đợc khe hở này Vậy ở đây bằng cách ấn sáthai hộp diêm vào hai mặt kính ở hai phía thì ta sẽ tạo ra đợc khe hở ởphần cuối ta đều mở cả hai ngăn kéo ra một đoạn Rồi sau đó tháomột ngăn kéo ra đa cho mọi ngời kiểm tra, đồng thời lúc đó ta cũng ấnmiếng kính suống rãnh Sau đó dến lợt trao chiếc vỏ hộp mà trong đó

có chứa đồng xu Lúc này chỉ cần hơi nghiêng vỏ hộp đó thì đồng xu

sẽ tự rơi vào lòng bàn tay của ta và đợc giấu kín trong tay Lúc tháohộp 2 thì ta có thể giấu nó vào trong túi Cuối cùng các vật lại đợc traocho ngời xem kiểm tra

Tiết mục 5 : Trên bàn có một hộp diêm ta cầm lấy nó, mở và rút

ra một que diêm, ném que diêm đó lên không trung, đón lấy nó từ trênrơi xuống Tiếp sau ta hỏi một ngời trong số những ngời xem : "Anh cóthể làm đợc điều tôi vừa làm không?" Chắc chắn anh ta sẽ trả lời "có".Vởy ta ném cho anh ấy hộp diêm đang ở trên tay ta để làm Anh ấy sẽ

mở hộp diêm ra Không, anh ấy sẽ không làm đợc điều ta vừa làm Bởivì tất cả những que diêm trong đó đã biến mất, mà rõ ràng trớc đó nócòn đầy đủ

Tất nhiên ta lại phải sử dụng kỹ thuật giấu kín ở đây ta đã giấukín một hộp diêm thứ hai (hoàn toàn giống hộp diêm thứ nhất) trongbàn tay khéo léo của ta Hộp này chỉ có chứa một que trong đó Khi tacầm hộp diêm đầy ở trên bàn lên thì ta tráo nó với hộp diêm kia Tronglúc ta ném que diêm duy nhất của hộp 2 thì ta có đủ thời cơ để nhéthộp diêm đầy vào túi quần và sau đó ném hộp diêm không cho anhbạn của ta

Tiết mục 6 : Phàn cuối của phần ảo thuật dùng que diêm và hộpdiêm là hai tiết mục sau đây, nhng những công việc phải chuẩn bị trớchơi nhiều mặc dầu quá trình biểu diễn lại rất đơn giản và dễ

Ta rút từ trong túi ra một quân bài Đó là quân đầm pích Sau đó

ta kể cho mọi ngời nghe : "Trong ảo thuật có một tiết mục : một ngờiphụ nữ ngồi vào một chiếc hòm, sau đó ngời ta ca đôi chiếc hòm này

ra Nhng ngời phụ nữ này hoàn toàn không bị sao cả" Ta nói tiếp :

"còn trong tiết mục sau đây của toi thì ngợc lại, ngời phụ nữ là quân

đầm pích và nó sẽ đóng vai trò nh một chiếc ca" Sau đó ta chỉ chomọi ngời xem một hộp diêm đầy, bằng cách đóng và mở ngăn kéo hộp