Cây và hoa khắp miền đất nước về đây tụ hội, đâm chồi, phô sắc, tỏa ngát hương thơm.. Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một hàng quân danh dự đứng trang nghiêm.
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC ÂU CƠ
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC
Năm học: 2012- 2013 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 2
PHẦN : Chính tả – Tập làm văn
Thời gian làm bài 50 phút ( không kể thời gian phát đề)
I/ Chính tả: (5điểm) ( Thời gian 15 phút)
Học sinh ( nghe-viết) bài chính tả sau :
Cây và hoa bên lăng Bác
Trên quảng trường Ba Đình lịch sử, lăng Bác uy nghi mà gần gũi Cây và hoa khắp miền đất nước về đây tụ hội, đâm chồi, phô sắc, tỏa ngát hương thơm
Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một hàng quân danh dự đứng trang nghiêm
Theo TẬP ĐỌC LỚP 4, 1977
II/ Tập làm văn : (5 điểm)( Thời gian 35 phút)
Đề bài: Dựa vào các câu hỏi gợi ý dưới đây, em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 4 đến 5
câu) nói về ảnh Bác Hồ
Gợi ý :
a) Ảnh Bác Hồ được treo ở đâu ? Nơi đó như thế nào?
b) Trông Bác như thế nào (râu, tóc, vầng trán, đôi mắt,….)?
c) Em muốn hứa với Bác điều gì ?
Trang 2
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÂU CƠ
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC
NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 2 PHẦN: Chính tả- Tập làm văn
I/ CHÍNH TẢ: (5 điểm)
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng 3 khổ thơ: 5 điểm.
- Mỗi lỗi sai trong bài viết: Trừ 0,5 điểm.
- Các lỗi sai giống nhau chỉ trừ điểm 1 lần
( Kể cả lỗi sai về phụ âm đầu, vần, thanh, viết hoa không đúng quy định )
- Bài viết trình bày bẩn, cẩu thả, không đúng yêu cầu: Trừ 0.5 điểm (cả bài)
II/ TẬP LÀM VĂN: (5 điểm)
II Tập làm văn: (5 điểm)
1) Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau được :5 điểm
Nội dung: (3.5 đểm) Viết được các nội dung
a) Ảnh Bác Hồ được treo ở đâu, nơi đó như thế nào ? (0,75 điểm)
b) Trông Bác như thế nào (râu, tóc, vầng trán, đôi mắt ) ? (2 điểm)
c) Em muốn hứa với Bác điều gì ? (0,75 điểm)
Diễn đạt (1 điểm): Viết lưu loát, đúng ngữ pháp, câu văn có hình ảnh, dùng từ
chính xác
Hình thức: (0.5 điểm) Trình bày sạch đẹp, rõ ràng, sai không quá lỗi chính tả.
2) Tùy theo mức độ thể hiển nội dung, sai sót về ý, từ, câu, cách diễn đạt…mà cho các mức điểm thấp hơn (4,5; 4; 3,5;……… ;2; 1,5; 1)
• Học sinh không làm được nhưng có viết được 1 đến 2 dòng thì ghi 1 điểm
Chú ý điểm bài kiểm tra làm tròn 0.5 điểm thành 1 điểm.