NGÂN HÀNG ĐỀ KT GDCD 8(ĐỦ)

ĐÁP ÁN Câu 1: Tôn trọng lẽ phải là công nhận, ủng hộ, tuân theo những điều đúng đắn; biết điều chỉnh những hành vi, suy nghĩ của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và không làm t

KIỂM TRA 15 PHÚT

Câu 1: (2,5 điểm) Tôn trọng lẽ phải là gì? Bản thân em đã làm gì để tôn

trọng lẽ phải?

Câu 2: (2 điểm) Có ý kiến cho rằng “Giữ chữ tín là giữ lời hứa” Em có

đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?

Câu 3: (1,5 điểm) Tình huống nào sau đây thể hiện tính liêm khiết?

a Nhiệt tình giúp đỡ mọi người mà không tính toán, không vụ lợi

b Không ham làm giàu

c Làm giàu bằng tính sức lực, tài năng của mình

d Sẵn sàng làm bất cứ việc gì miễm có lợi cho mình

e Nhặt được của rơi trả lại cho người bị mất

f Muốn được việc thì phải tốn kém, quà cáp

Câu 4: (4 điểm) Thế nào là tôn trọng người khác? Nêu 3 hành vi, thái độ

thể hiện tôn trọng người khác và 3 hành vi trái ngược với tôn trọng người khác ở trường, lớp

ĐÁP ÁN Câu 1: Tôn trọng lẽ phải là công nhận, ủng hộ, tuân theo những điều

đúng đắn; biết điều chỉnh những hành vi, suy nghĩ của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và không làm theo những điều sai trái (1 điểm)

Bản thân em đã làm ủng hộ những việc làm đúng đắn (1,5 điểm)

Câu 2: (2 điểm) Có ý kiến cho rằng “Giữ chữ tín là giữ lời hứa” Em có

đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?

- Đồng ý (0,5 điểm)

- Giữ lời hứa là biểu hiện quan trọng nhất của giữ chữ tín Giữ chữ tín còn thể hiện ở ý thức, trách nhiệm và quyết tâm của mình khi thực hiện lời hứa, trong công việc, trong quan hệ xã hội và quan hệ hợp tác kinh doanh (1,5 điểm)

Câu 3: (1,5 điểm) Tình huống thể hiện tính liêm khiết:

Mỗi ý đúng 0,5 điểm: (a, c, e)

Câu 4: Nêu được thế nào là tôn trọng người khác?

Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mực, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác, thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi người (1điểm)

- Nêu 3 hành vi, thái độ thể hiện tôn trọng người khác và 3 hành vi trái ngược với tôn trọng người khác ở trường, lớp

* 3 hành vi, thái độ thể hiện tôn trọng người khác

- Đi học đúng giờ

- Trong lớp giữ trật tự

- Giơ tay phát biểu ý kiến

(1,5 điểm)

* 3 hành vi, thái độ thể hiện tôn trọng người khác

- Ngắt lời người khác khi nói chuyện

- Vô lễ

- Làm việc riêng trong giờ (1,5 điểm)

Tiết 10: KIỂM TRA 1 TIẾT

Ngày soạn:

8B

8C

I MỤC TIÊU KIỂM TRA

- Chuẩn khái niệm, đặc điểm và ý nghia của việc xây dựng tình ban trong sáng, lành mạnh

- Hiểu thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.Ý nghĩa của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

- Nêu được nhứng biểu hiện của giứ chữ tín

- Những việc làm đúng và sai trong việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư

II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA : Tự luận 100%

III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

cấp đô

Chủ đê Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Công

1 Xây dựng

tình bạn

trong sáng

lành mạnh

Nêu được

KN, đặc điểm và ý nghĩa của tình bạn trong sáng lành mạnh

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1

3

30%

1 3 30%

2 Giữ chữ

tín

Liên hệ, vận dụng

"chữ tín"

vào thực

tế cuộc sống

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 1,5 15%

1 1,5 15%

3 Tôn trọng

và học hỏi

các dân tôc

khác

Hiểu thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

Ý nghĩa của việc cần phải tôn trọng và học hỏi các

dõn tộc khỏc.

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ

0,5 2 20%

0,5 1,5 15%

1 3,5 35%

4.Xõy dựng

nếp sống

văn húa ở

cụng đồng

dõn cư

Phõn biệt được việc làm đỳng, sai của bản thõn

và gia đỡnh

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 2 20%

1 2 20%

T.số cõu

T.số điểm

Tỉ lệ

1,5 5 50%

0,5 1,5 15%

1

2 20%

1 1,5 15%

4 10 100%

IV BIấN SOẠN Đấ̀ KIỂM TRA

Cõu 1 (3 điờ̉m): Thế nào là tỡnh bạn trong sỏng lành mạnh? Nờu đặc

điểm và ý nghĩa của tỡnh bạn trong sỏng, lành mạnh

Cõu 2 (1,5 điờ̉m): Theo em, để giữ được lũng tin của mọi ngời đối với

mình thì chúng ta phải làm gì?

Cõu 3 (3,5 điờ̉m): Thế nào là tụn trọng và học hỏi cỏc dõn tộc khỏc?

Nờu ý nghĩa của việc tụn trọng và học hỏi cỏc dõn tộc khỏc?

Cõu 4 (2 điờ̉m): Em hãy liệt kờ những việc làm đúng và chỉ ra những

việc làm sai mà bản thõn và gia đỡnh em đó làm trong việc xõy dựng nếp sống văn húa ở cộng đồng dõn cư?

V ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM

Cõu 1 (3 điểm): (mỗi ý đỳng 1 điểm)

Khỏi niệm: (1 điểm)

Tỡnh bạn là tỡnh cảm giữa hai hoặc nhiều người trờn cơ sở hợp nhau về tớnh tỡnh, cú chung sở thớch hoặc chung xu hướng hoạt động, cú chung lớ tưởng

Đặc điểm: (1 điểm)

- Phự hợp nhau về quan niệm sống

- Bỡnh đẳng, tụn trọng lẫn nhau

- Chõn thành tin cậy và tụn trọng lẫn nhau

- Thụng cảm, đồng cảm sõu sắc với nhau

í nghĩa: (1 điểm)

Tỡnh bạn trong sỏng lành mạnh giỳp con người cảm thấy ấm ỏp hơn, tự tin yờu cuộc sống hơn, biết tự hoàn thiện bản thõn

Cõu 2 (1,5 điểm)

Muốn giữ đợc lòng tin của mọi ngời đối với mình thì chúng ta phải :

- Luôn làm tôt nhiệm vụ đợc giao (0,5 điểm)

- Giữ đúng lời hứa, đúng hẹn trong mối quan hệ của mình với mọi ngời xung quanh (0,5 điểm)

- Có trách nhiệm về lời nói, hành vi và việc làm của bản thân (0,5

điểm)

Cõu 3 (3,5 điểm)

- Tụn trọng học hỏi và cỏc dõn tộc khỏc là tụn trọng chủ quyền, lợi ớch và nền văn húa của cỏc dõn tộc khỏc; luụn tỡm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn húa, xó hội của cỏc dõn tộc khỏc; đồng thời thể hiện hiện lũng tự hào dõn tộc chớnh đỏng của mỡnh.(2 điểm)

* Ý nghĩa của việc tụn trọng và học hỏi cỏc dõn tộc khỏc: Giỳp chỳng ta

cú thờm kinh nghiệm tốt, tỡm ra hướng đi phự hợp trong việc xõy dựng và phỏt triển đất nước, giữ gỡn bản sắc dõn tộc, gúp phõ̀n đẩy nhanh tốc độ phỏt triển của đất nước (1,5 điểm)

Cõu 4 (2 điểm): Những việc làm đỳng và sai trong việc xõy dựng nếp

sống văn húa ở cộng đồng dõn cư:

* Việc làm đỳng: (1 điểm)

- Tụ̉ng vệ sinh vào ngày chủ nhật và cỏc ngày lễ lớn

- Giữ gỡn vệ sinh chung

- Bài trừ mờ tớn dị đoan

- Phũng, chống tệ nạn xó hội

* Việc làm sai: (1điểm)

- Vứt rỏc bừa bói

-Tham gia vào cỏc hoạt động mờ tớn dị đoan

- Em sẽ phản đối những việc làm sai trỏi

VI XEM XÉT LẠI VIậ́C BIấN SOẠN Đấ̀ KIỂM TRA

- Nội dung đề chớnh xỏc

- Đề bài, đỏp ỏn khớp với ma trận

Kiểm tra 15 phỳt (phụ tụ đề)

1 Phõn biệt quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ụng bà con chỏu, anh chị em

và cỏc thành viờn (đỏnh dấu x vào cột )

Quyền và nghĩa vụ ễng bà

cha mẹ

Anh chị em Con chỏu Cỏc thành viờn

Nuụi dạy con thành cụng

dõn tốt

x Chăm súc, giỏo dục con x

Nghiêm cấm hành vi xúc

phạm con

x

Chăm sóc nuôi dưỡng nhau x

Quan tâm giúp đỡ cùng

chăm lo

x

2 Luyện tập qua việc xử lý tình huống

Tình huống1: Khu tập thể nhà em có gia đình Bác Thành, là bộ đội về

hưu vợ là giáo viên dạy hợp đồng, hai con trai Bác đang học phổ thông và trung học cơ sở Ngoài giờ học hai anh em thường đi chơi, không giúp bố mẹ, về nhà thì thường cãi nhau, doạ đánh nhau nên không khí gia đình luôn căng thẳng

- Em có nhận xét gì về những hành vi đó

- Theo em Bác Thành phải làm gì với hai con của Bác?

Tình huống 2: Tiến bắt đầu đi làm sau khi thi tốt nghiệp đại học, Tiến

dùng tiền lương của mình để mua sắm quần áo, mua xe, chiêu đãi bạn bè Bố mẹ hỏi công việc của Tiến , Tiến cằn nhằn: " Bố mẹ hỏi để làm gì ?" Tiến cho rằng mình cũng cần có cuộc sống riêng Bố mẹ rất buồn

Em có đồng ý với cách cư xử của Tiến không ? Vì sao ?

Đáp án

1 Tình huống :

- Hai con của bác Thành không làm tròn bổn phận của người làm con

- Bác Thành phải giáo dục, khuyên bảo, quan tâm, động viên hai con Bác trở thành người tốt

2 Tình huống 2:

Em không đồng tình với cách cư xử của Tiến

Vì: Tiến chưa làm tròn bổn phận của người con trong gia đình, vô lễ với cha mẹ

Tiết 18

KIỂM TRA HỌC KỲ I

Ngày soạn:

8B

8C

I Mục tiêu kiểm tra

1 Chuẩn khái niệm ý nghĩa và việc làm thể hiện tính liêm khiết

2 Chuẩn quy định của pháp luật và những việc làm về Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

3 Chuẩn khái niệm về tính tự lập, vân dụng vào việc liên hệ bản thân

4 Chuẩn đánh giá được việc làm và đưa ra được cách xử lí đúng thể hiện tôn trọng người khác

5 Chuẩn đánh giá được việc làm và đưa ra được cách xử lí đúng thể hiện việc giữ chữ tín

II Hình thức: Tự luận 100%

II Ma trận đê kiểm tra

Cấpđô

Chủ đê

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng Tổng điểm Cấp đô

thấp

Cấp đô cao

1 Liêm khiết

Nêu được thế nào là Liêm khiết, ý nghĩa

và việc làm của tính liêm khiết

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 2 20%

1 2 20%

2 Quyên và

nghĩa vụ của

công dân

trong gia

đình

Nêu được quy định của pháp luật và 2 việc làm về Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 2 20%

1 2 20%

3 Tự lập Nêu được thếnào là tự lập

Kể được một việc làm thề hiện tự lập

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1/2 1 10%

1/2 1 10%

1 2 20%

4 Tôn trọng

người khác

Đánh giá được việc làm thể hiện

Đưa ra được cách

xử lí đúng

tôn trọng người khác

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1/2 1 10%

1/2 1 10%

1 2 20%

5 Giữ chữ

tín

Đánh giá được việc làm thể hiện Giữ chữ tín

Đưa ra được cách

xử lí đúng

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1/2 1 10%

1/2 1 10%

1 2 20%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

3,5 5 50%

1 2 20%

1 2 20%

1/2 1 10%

5 10 100%

V Đê bài

Câu 1 (2 điểm): Liêm khiết là gì? Liêm khiết có ý nghĩa như thế nào

trong cuộc sống? Hãy nêu 2 việc làm thể hiện liêm khiết

Câu2 (2 điểm): Pháp luật quy định như thế nào về quyền và nghĩa vụ của

con cháu với ông bà, cha mẹ? Em hãy nêu 2 việc làm của bản thân thể hiện đã thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với cha mẹ, ông bà

Câu 3 (2 điểm): Tự lập là gì? Hãy kể một việc làm của em thể hiện tính

tự lập

Câu 4 (2 điểm): Tình huống:

Đã 23 giờ, Hòa vẫn bậc nhạc to Bác Trung chạy sang bảo: “Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm ngủ”

a Theo em, Hoà có thể có các cách ứng xử như thế nào?

b Nếu là Hòa, em sẽ chọn cách ứng xử nào là hợp lí nhất trong những cách ứng xử đó? Vì sao?

Câu 5 (2 điểm): Tình huống:

Minh hứa với bố mẹ Quang và cô giáo chủ nhiệm là giúp đỡ Quang học tập tiến bộ Vì thế, những bài tập mà Quang không làm được thì Minh đều làm

hộ và đưa cho Quang chép

Hỏi:

a Minh làm vậy đúng hay sai? Vì sao?

b Minh phải làm gì để giúp Quang học tốt hơn và Quang phải làm gì để bản thân học tốt hơn?

VI Đáp án, thang điểm

Câu 1

(2đ)

* Liêm khiết là:

- Sống trong sạch

- Không hám danh, hám lợi

- Không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ

1

* Ý nghĩa của liêm khiết :

- Giúp con người thanh thản, đàng hoàng, tự tin

- Không phụ thuộc vào người khác

- Được mọi người xunh quanh kính trọng và vị nể

* Nêu được 2 việc làm thể hiện liêm khiết Ví dụ như:

- Không tham ô, tham nhũng

- Không lợi dụng chức quyền để mưu lợi cho bản thân

0,5

0,5

Câu 2

(2đ)

* Quyền và nghĩa vụ của con cháu :

- Con cháu có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn cha

mẹ, ông bà

- Có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ,

ông bà, đặc biệt khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu

- Nghiêm cấm các con có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha

mẹ, ông bà

- 2 việc làm:

+ Chăm sóc cha mẹ, ông bà khi cha mẹ, ông bà ốm đau,

già yếu

- Vâng lời bố mẹ

0,5

0,5

0,5 0,5

Câu 3

(2đ)

* Tự lập là :

- Tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình

- Tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình

- Không trông chờ, dựa dẫm

- Không phụ thuộc vào người khác

* HS cần kể được một việc làm của bản thân mình thể hiện

tính tự lập: (có đầu có đuôi)

1

1

Câu 4

(2đ)

* HS có thể diễn đạt khác nhưng cần đạt được các ý cơ bản

sau :

- Hòa có thể :

+ Cãi lại và vặn lớn hơn

+ Tiếp tục nghe nhạc to như trước

+ Vặn nhỏ âm lượng đĩa nhạc

+ Tắt đĩa đi ngủ

- Nếu là Hòa em sẽ chọn cách tắt đĩa đi ngủ

Vì làm như thế sẽ :

+ Không làm phiền người khác thể hiện sự tôn trọng người

khác

+ Giữ được sức khỏe cho bản thân

1

0,5

0,5

Câu 5

(2đ)

* HS có thể diễn đạt khác nhưng cần đạt được các ý cơ bản

sau:

a Việc làm của Minh là sai

Vì: Việc làm ấy của Minh sẽ không giúp Quang tiến bộ

mà còn làm Quang học càng yếu hơn

b Minh phải dành thời gian để hướng dẫn lại kiến thức mà

Quang chưa hiểu

- Quang phải tự giác học tập và rèn luyện trên cơ sở hướng

1

1

dẫn của Minh và thầy cô.

VI Xem xét lại việc biên soạn đê kiểm tra

- Đề bài khớp với ma trận và đáp án

- Nội dung rõ ràng, chính xác

Họ và tên Thứ ngày tháng

01 năm 2013

Lớp: 8

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT Môn: GDCD 8

I Trắc nghiệm: (3,0 điểm)

* Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng câu trả lời mà em cho là đúng nhất:

Câu 1: (0,5 điểm) Tệ nạn nguy hiểm nhất là:

A Đua xe máy B Gian lận thi cử

C Cờ bạc D Trộm cắp, cướp giật

Câu 2: (0,5 điểm) HIV/AIDS có tác hại đối với:

A Gia đình và xã hội C Cá nhân và xã hội

B Cá nhân và gia đình D Cá nhân, gia đình và xã hội

Câu 3: (0,5 điểm) Trong các ý kiến sau, ý kiến nào là không đúng:

A Ma túy, mại dâm là con đường lây nhiễm các căn bệnh xã hội

B Tệ nạn xã hội là con đường dẫn đến tội ác

C Mắc căn bệnh xã hội là những con người lao động

D Pháp luật xử lí nghiêm người nghiện và mại dâm

Câu 4: (0,5 điểm) HIV/AIDS là một căn bệnh nguy hiểm cho con người, hiện

nay chưa có thuốc phòng và chữa trị

A Đúng B Sai

Câu 5: (0,5 điểm) Tất cả các tệ nạn xã hội đều nguy hiểm đến tính

mạng con người

A Đúng B Sai

Câu 6: (0,5 điểm) Điên cụm từ vào câu sau cho đúng với nôi dung bài

học:

HIV là tên một loại vi rút gây miễn dịch ở người AIDS

là của sự nhiễm HIV, thể hiện triệu chứng của các bệnh khác nhau, đe dọa tính mạng con người

II Tự luận: (7 điểm)

Câu 1: (4 điểm) Tệ nạn xã hội là gì? Trong xã hội hiện nay có những tệ nạn

nào (nêu ít nhất 6 tệ nạn trở lên), trong đó tệ nạn xã hội nào là nguy hiểm nhất?

Câu 2: (3 điểm) Tình huống:

Hiên rủ Hoa đến nhà Huệ chơi nhân ngày sinh nhật của Huế Hoa nói: “Cậu không biết chị của Huế bị bệnh à? Người ta nói chị ấy bị AIDS đấy Tớ sợ lắm, nhỡ

bị lây thì chết, tớ không đi đâu!”

a Em có đồng tình với ý kiến của Hoa không? Vì sao?

b Nếu em là Hiên thì trong trường hợp đó em sẽ làm gì?

Hết

Đáp án chấm

I Trắc nghiệm: (3,0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng (0,5 điểm)

Câu 1: ý C; Câu 2: ý D; Câu 3: ý C; Câu 4: B; Câu 5: B; Câu 6: suy giảm

II Tự luận: (7 điểm)

Câu 1: (4 điểm)

- Tệ nạn xã hội là hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức và pháp luật, gây hậu quả xấu về mọi mặt đối với đời sống xã hội

- Trong xã hội hiện nay có nhiều tệ nạn xã hội như: đua xe đạp, xe máy trái phép; cờ bạc; tham nhũng; mại dâm; gian lận trong thi cử Trong đó tệ nạn xã hội nguy hiểm nhất là: ma túy; cờ bạc; mại dâm

Câu 2: (3 điểm)

a Em không đồng ý với Hoa Vì: bệnh HIV/AIDS không lây qua những con đường như bắt tay, ôm hôn, ăn uống

b Em sẽ giải thích cho Hoa hiểu và nên tham dự sinh nhật vì một năm Huệ mới tổ chức một lần

Tiết 26 KIỂM TRA 1 TIẾT

Ngày soạn:

8B

8C

I Mục tiêu cần đạt

- Kiểm tra kiến thức của học sinh nhằm đánh giá năng lực của học sinh

- Rèn kĩ năng làm bài cho học sinh

II.Hình thức: Tự luận 100%

III Thiết lập ma trận

Mức đô

Tên Chủ đê

Chủ đê 1

Phòng ngừa tai

nạn, vũ khí cháy

nổ và các chất

độc hại

Nêu được cách phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại; những việc học sinh có thể để phòng ngừa các tai nạn đó

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 3 30%

1 3

30 %

Chủ đê 2

Phòng chống

HIV/ AIDS

Giải thích được khẩu hiệu, con đường lây lan, Biện pháp

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 2

20 %

1 2

20 %

Chủ đê 3

Quyền sở hữu tài

sản

Vận dụng giải quyết tình huống

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1 3

30 %

1 3

30 %

Chủ đê 4

Nghĩa vụ tôn

trọng, bảo vệ tài

sản nhà nước và

lợi ích công cộng

Nắm được tài sản nhà nước và lợi ích công cộng

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

1 2 20%

1 2 20% Tổng số câu

Tổng số điểm

1 3

2 3

1 3

4 10