Bản thân tôi nhận thấy việc học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ còn hạn chế, chưa mạnh dạn trong việc tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm làm tốt hơn công t
Trang 1ĐẢNG ỦY XÃ LẠC NÔNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG THCS LẠC NÔNG
Bắc Mê, ngày 03 tháng 04 năm
2013
BẢN CAM KẾT Thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh năm 2013
Kính gửi: Chi bộ Trường THCS Lạc Nông
Tôi tên là: Nèn Thị Kim
Hiện đang sinh hoạt tại Chi bộ: Trường THCS Lạc Nông
Chức vụ đảng: Đảng viên
Chức vụ chính quyền: Kế toán
Nhiệm vụ được giao: Kế toán
Căn cứ Hướng dẫn số 04-HD/ĐU, ngày 1/4/2013 của Đảng ủy xã Lạc Nông
Căn cứ vào nội dung được học tập năm 2013: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là lãnh đạo chủ chốt các cấp” gắn với học tập Chỉ thị số 21-CT/TW, ngày 21/12/2012 của Ban Bí thư “Về đẩy mạnh thực hành tiết kiệm, chống lãng phí”; 8 lời dạy của Bác Hồ đối với Đảng
bộ và nhân dân các dân tộc tỉnh Hà Giang và một số tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng
Để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, năm 2013 bản thân tôi phải tập trung rèn luyện, làm tốt một số nội dung trên lĩnh vực cụ thể như sau:
I NỘI DUNG CAM KẾT RÈN LUYỆN NĂM 2013
Năm 2012, bên cạnh việc hoàn thành tốt nhiệm vụ của người đảng viên Bản thân tôi nhận thấy việc học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ còn hạn chế, chưa mạnh dạn trong việc tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm làm tốt hơn công tác, chưa có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình Chưa mạnh dạn đề xuất tham mưu với cấp trên các giải pháp nhằm phát huy tốt hơn
nữa nhiệm vụ chính trị được giao Đôi khi còn chưa linh hoạt, chưa mềm dẻo trong giải quyết công việc Vì vậy, năm 2013 tôi cam kết với tập thể Chi bộ sẽ khắc phục
những yếu kém nêu trên, để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
II KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
1 Từ tháng 1 đến tháng 3/2013: Tôi xin cam kết không ngừng tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, nhiệm vụ chính trị được giao, nâng cao ý thức tự phê bình và phê bình, nâng cao vai trò tiên phong của người Đảng viên
Trang 22 Từ tháng 4 đến tháng 6/2013: Tôi xin cam kết tiếp tục việc tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, nhiệm vụ chính trị được giao, luôn có ý thức tự phê bình và phê bình, nâng cao vai trò tiên phong của người Đảng viên.
3 Từ tháng 7 đến tháng 9/2013: Tôi xin cam kết sẽ chủ động đề xuất, tham mưu với cấp trên các giải pháp nhằm phát huy tốt hơn nữa nhiệm vụ chính trị được giao
4 Từ tháng 10 đến tháng 12/2013: Tôi xin cam kết sẽ linh hoạt và mềm dẻo trong giải quyết công việc
Trên đây là nội dung cam kết và kế hoạch thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013 của tôi, bản cam kết này đã được Chi bộ Trường THCS Lạc Nông tham gia đóng góp ý kiến ngày tháng năm 2013 và tôi
sẽ cam kết thực hiện trong năm 2013
TM CHI BỘ NGƯỜI ĐĂNG KÝ
Bí thư
NÈN THỊ KIM
Trang 3ĐẢNG BỘ HUYỆN BẮC MÊ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRUNG TÂM GDTX
Bắc Mê, ngày 03 tháng 04 năm 2013
BẢN CAM KẾT Thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh năm 2013
Kính gửi: Chi bộ Trung tâm GDTX Bắc Mê
Trang 4Tôi tên là: Hoàng Thị Vui.
Hiện đang sinh hoạt tại Chi bộ: Trung tâm GDTX Bắc Mê
Chức vụ đảng: Không
Chức vụ chính quyền: Giáo viên
Nhiệm vụ được giao: Giảng dạy
Căn cứ Hướng dẫn số 01-HD/BPGV, ngày 25/2/2013 của Bộ phận giúp việc cấp uỷ về việc “Học tập chuyên đề tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013”
Căn cứ vào nội dung được học tập năm 2013: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là lãnh đạo chủ chốt các cấp” gắn với học tập Chỉ thị số 21-CT/TW, ngày 21/12/2012 của Ban Bí thư “Về đẩy mạnh thực hành tiết kiệm, chống lãng phí”; 8 lời dạy của Bác Hồ đối với Đảng
bộ và nhân dân các dân tộc tỉnh Hà Giang và một số tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng
Để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, năm 2013 bản thân tôi phải tập trung rèn luyện, làm tốt một số nội dung trên lĩnh vực cụ thể như sau:
I NỘI DUNG CAM KẾT RÈN LUYỆN NĂM 2013
Cá nhân cán bộ, đảng viên nhận thấy mình yếu trong công việc gì thì mình đăng ký rèn luyện và sửa chữa công việc đó Trường hợp cá nhân đăng ký rèn luyện chưa sát với yếu kém của mình thì chi bộ hoặc tập thể cơ quan gợi ý để cá nhân đó cam kết rèn luyện sát với yếu kém của mình
Năm 2012, bên cạnh việc hoàn thành tốt nhiệm vụ của người giáo viên giảng dạy Bản thân tôi nhận thấy việc tu dưỡng đạo đức, tự học tập nâng cao chuyên môn nghiệp vụ còn hạn chế Chưa kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, chưa có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình Công tác nộp hồ sơ giáo án còn chưa thường xuyên và
nộp chậm Vì vậy, năm 2013 tôi cam kết với tập thể Chi bộ (hoặc cơ quan, nếu là
lãnh đạo thì cam kết với Ban thường vụ Huyện uỷ) sẽ khắc phục những yếu kém nêu trên, để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
II KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
1 Từ tháng 1 đến tháng 3/2013: Tôi xin cam kết không ngừng tu dưỡng đạo
đức, tự học tập để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Kiên quyết đấu tranh ngăn chặn,
đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, luôn có ý thức tự phê bình và phê bình Công tác nộp hồ sơ giáo án sẽ thường xuyên và kịp thời
2 Từ tháng 2 đến tháng 6/2013: Tôi xin cam kết tiếp tục tu dưỡng đạo đức, tự
học tập để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Kiên quyết đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi
tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, luôn có ý thức tự phê bình và phê bình Công tác nộp hồ sơ giáo án sẽ thường xuyên và kịp thời hơn
3 Từ tháng 7 đến tháng 9/2013: Tôi xin cam kết tiếp tục tu dưỡng đạo đức, tự
học tập để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Kiên quyết đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi
tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, luôn có ý thức tự phê bình và phê bình Công tác nộp hồ sơ giáo án sẽ thường xuyên và kịp thời hơn
Trang 54 Từ tháng 10 đến tháng 12/2013: Tôi xin cam kết sẽ hoàn thành các nội dung hạn chế đã cam kết.
Trên đây là nội dung cam kết và kế hoạch thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013 của tôi, bản cam kết này đã được Chi bộ ( cơ quan ) Trung tâm GDTX Bắc Mê tham gia đóng góp ý kiến ngày 03 tháng 04 năm
2013 và tôi sẽ cam kết thực hiện trong năm 2013
Hồ Chí Minh năm 2013
Kính gửi: Chi bộ Trung tâm GDTX Bắc Mê Tôi tên là: Tạ Huy Nam
Trang 6Hiện đang sinh hoạt tại Chi bộ: Trung tâm GDTX Bắc Mê.
Chức vụ đảng: Không
Chức vụ chính quyền: Giáo viên
Nhiệm vụ được giao: Giảng dạy
Căn cứ Hướng dẫn số 01-HD/BPGV, ngày 25/2/2013 của Bộ phận giúp việc cấp uỷ về việc “Học tập chuyên đề tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013”
Căn cứ vào nội dung được học tập năm 2013: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là lãnh đạo chủ chốt các cấp” gắn với học tập Chỉ thị số 21-CT/TW, ngày 21/12/2012 của Ban Bí thư “Về đẩy mạnh thực hành tiết kiệm, chống lãng phí”; 8 lời dạy của Bác Hồ đối với Đảng
bộ và nhân dân các dân tộc tỉnh Hà Giang và một số tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng
Để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, năm 2013 bản thân tôi phải tập trung rèn luyện, làm tốt một số nội dung trên lĩnh vực cụ thể như sau:
I NỘI DUNG CAM KẾT RÈN LUYỆN NĂM 2013
Cá nhân cán bộ, đảng viên nhận thấy mình yếu trong công việc gì thì mình đăng ký rèn luyện và sửa chữa công việc đó Trường hợp cá nhân đăng ký rèn luyện chưa sát với yếu kém của mình thì chi bộ hoặc tập thể cơ quan gợi ý để cá nhân đó cam kết rèn luyện sát với yếu kém của mình
Năm 2012, bên cạnh việc hoàn thành tốt nhiệm vụ của người giáo viên giảng dạy Bản thân tôi nhận thấy công tác phân công vệ sinh chưa kịp thời Chưa quan tâm sát sao đến lớp được phân công chủ nhiệm Việc tu dưỡng đạo đức, tự học tập nâng cao chuyên môn nghiệp vụ còn hạn chế Công tác nộp hồ sơ giáo án còn chưa thường xuyên và nộp chậm Chưa kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, chưa có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình Vì vậy, năm 2013 tôi cam kết với tập thể Chi bộ (hoặc
cơ quan, nếu là lãnh đạo thì cam kết với Ban thường vụ Huyện uỷ) sẽ khắc phục những yếu kém nêu trên, để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
II KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
1 Từ tháng 1 đến tháng 3/2013: Tôi xin cam kết công tác phân công vệ sinh kịp thời Quan tâm sát sao đến lớp được phân công chủ nhiệm Luôn tu dưỡng đạo đức, tự học tập nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Công tác nộp hồ sơ giáo án sẽ thường xuyên và kịp thời Kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình
2 Từ tháng 2 đến tháng 6/2013: Tôi xin cam kết tiếp tục làm tốt hơn công tác phân công vệ sinh Quan tâm sát sao đến lớp được phân công chủ nhiệm Luôn tu dưỡng đạo đức, tự học tập nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Công tác nộp hồ sơ giáo
án Kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình
Trang 73 Từ tháng 7 đến tháng 9/2013: Tôi xin cam kết tiếp tục làm tốt hơn công tác phân công vệ sinh Quan tâm sát sao đến lớp được phân công chủ nhiệm Luôn tu dưỡng đạo đức, tự học tập nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Công tác nộp hồ sơ giáo
án Kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình
4 Từ tháng 10 đến tháng 12/2013: Tôi xin cam kết sẽ hoàn thành tốt các nội dung hạn chế đã cam kết
Trên đây là nội dung cam kết và kế hoạch thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013 của tôi, bản cam kết này đã được Chi bộ ( cơ quan ) Trung tâm GDTX Bắc Mê tham gia đóng góp ý kiến ngày 03 tháng 04 năm
2013 và tôi sẽ cam kết thực hiện trong năm 2013
Hồ Chí Minh năm 2013
Kính gửi: Chi bộ Trung tâm GDTX Bắc Mê
Trang 8Tôi tên là: Trương Văn Hồi.
Hiện đang sinh hoạt tại Chi bộ: Trung tâm GDTX Bắc Mê
Chức vụ đảng: Không
Chức vụ chính quyền: Thư viện
Nhiệm vụ được giao: Thư viện
Căn cứ Hướng dẫn số 01-HD/BPGV, ngày 25/2/2013 của Bộ phận giúp việc cấp uỷ về việc “Học tập chuyên đề tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013”
Căn cứ vào nội dung được học tập năm 2013: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là lãnh đạo chủ chốt các cấp” gắn với học tập Chỉ thị số 21-CT/TW, ngày 21/12/2012 của Ban Bí thư “Về đẩy mạnh thực hành tiết kiệm, chống lãng phí”; 8 lời dạy của Bác Hồ đối với Đảng
bộ và nhân dân các dân tộc tỉnh Hà Giang và một số tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng
Để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, năm 2013 bản thân tôi phải tập trung rèn luyện, làm tốt một số nội dung trên lĩnh vực cụ thể như sau:
I NỘI DUNG CAM KẾT RÈN LUYỆN NĂM 2013
Cá nhân cán bộ, đảng viên nhận thấy mình yếu trong công việc gì thì mình đăng ký rèn luyện và sửa chữa công việc đó Trường hợp cá nhân đăng ký rèn luyện chưa sát với yếu kém của mình thì chi bộ hoặc tập thể cơ quan gợi ý để cá nhân đó cam kết rèn luyện sát với yếu kém của mình
Năm 2012, bên cạnh việc hoàn thành tốt nhiệm vụ của người làm công tác thư viện Bản thân tôi nhận thấy một số hạn chế như : Vẫn còn đi muộn về sớm Chưa kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, chưa có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình Việc tu dưỡng đạo đức, tự học tập nâng cao chuyên môn nghiệp vụ còn hạn chế Vì vậy, năm 2013 tôi cam kết với tập thể Chi bộ, Cơ quan sẽ khắc phục những yếu kém nêu trên, để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
II KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
1 Từ tháng 1 đến tháng 3/2013: Tôi xin cam kết không còn đi muộn về sớm Kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình Có ý thức trong việc tu dưỡng đạo đức, tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
2 Từ tháng 4 đến tháng 6/2013: Tôi xin cam kết tiếp tục làm tốt hơn công tác không còn đi muộn về sớm Kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình Có ý thức trong việc tu dưỡng đạo đức, tự học tập nâng cao trình độ
chuyên môn nghiệp vụ
3 Từ tháng 7 đến tháng 9/2013: Tôi xin cam kết tiếp tục làm tốt hơn công tác không còn đi muộn về sớm Kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình Có ý thức trong việc tu dưỡng đạo đức, tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
Trang 94 Từ tháng 10 đến tháng 12/2013: Tôi xin cam kết sẽ hoàn thành các nội dung hạn chế đã cam kết.
Trên đây là nội dung cam kết và kế hoạch thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013 của tôi, bản cam kết này đã được Chi bộ (Cơ quan) Trung tâm GDTX Bắc Mê tham gia đóng góp ý kiến ngày 03 tháng 04 năm
2013 và tôi sẽ cam kết thực hiện trong năm 2013
TM CHI BỘ NGƯỜI ĐĂNG KÝ
Bí thư
TRƯƠNG VĂN HỒI
ĐẢNG BỘ HUYỆN BẮC MÊ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRUNG TÂM GDTX
Bắc Mê, ngày 03 tháng 04 năm 2013
BẢN CAM KẾT Thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh năm 2013
Kính gửi: Chi bộ Trung tâm GDTX Bắc Mê
Trang 10Tôi tên là: Ngô Thị Đẹp.
Hiện đang sinh hoạt tại Chi bộ: Trung tâm GDTX Bắc Mê
Chức vụ đảng: Đảng viên
Chức vụ chính quyền: Hành chính
Nhiệm vụ được giao: Hành chính phục vụ
Căn cứ Hướng dẫn số 01-HD/BPGV, ngày 25/2/2013 của Bộ phận giúp việc cấp uỷ về việc “Học tập chuyên đề tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013”
Căn cứ vào nội dung được học tập năm 2013: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là lãnh đạo chủ chốt các cấp” gắn với học tập Chỉ thị số 21-CT/TW, ngày 21/12/2012 của Ban Bí thư “Về đẩy mạnh thực hành tiết kiệm, chống lãng phí”; 8 lời dạy của Bác Hồ đối với Đảng
bộ và nhân dân các dân tộc tỉnh Hà Giang và một số tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng
Để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, năm 2013 bản thân tôi phải tập trung rèn luyện, làm tốt một số nội dung trên lĩnh vực cụ thể như sau:
I NỘI DUNG CAM KẾT RÈN LUYỆN NĂM 2013
Cá nhân cán bộ, đảng viên nhận thấy mình yếu trong công việc gì thì mình đăng ký rèn luyện và sửa chữa công việc đó Trường hợp cá nhân đăng ký rèn luyện chưa sát với yếu kém của mình thì chi bộ hoặc tập thể cơ quan gợi ý để cá nhân đó cam kết rèn luyện sát với yếu kém của mình
Năm 2012, bên cạnh việc hoàn thành tốt nhiệm vụ của người đảng viên Bản thân tôi nhận thấy vẫn còn tình trạng đi muộn về sớm Tự học tập nâng cao trình độ
lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ còn hạn chế Chưa kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống,
chưa có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình Vì vậy, năm 2013 tôi cam kết
với tập thể Chi bộ (hoặc cơ quan, nếu là lãnh đạo thì cam kết với Ban thường vụ Huyện uỷ) sẽ khắc phục những yếu kém nêu trên, để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
II KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
1 Từ tháng 1 đến tháng 3/2013: Tôi xin cam kết không đi muộn về sớm Tự học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ Kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối
sống, có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình
2 Từ tháng 2 đến tháng 6/2013: Tôi xin cam kết tiếp tục không đi muộn về sớm Tự học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ Kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị,
đạo đức, lối sống, có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình
3 Từ tháng 7 đến tháng 9/2013: Tôi xin cam kết tiếp tục không đi muộn về sớm Tự học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ Kiên quyết trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị,
đạo đức, lối sống, có ý thức cao trong việc tự phê bình và phê bình
Trang 114 Từ tháng 10 đến tháng 12/2013: Tôi xin cam kết sẽ hoàn thành các nội dung hạn chế đã cam kết.
Trên đây là nội dung cam kết và kế hoạch thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013 của tôi, bản cam kết này đã được Chi bộ Trung tâm GDTX Bắc Mê tham gia đóng góp ý kiến ngày 03 tháng 04 năm 2013 và tôi sẽ cam kết thực hiện trong năm 2013
TM CHI BỘ NGƯỜI ĐĂNG KÝ
Bí thư
NGÔ THỊ ĐẸP
Trang 12THAM LUẬN CÔNG TÁC XÂY DỰNG TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN
VỮNG MẠNH
Kính thưa: Quý vị đại biểu thưa toàn thể đại hội, hôm nay tôi rất vui mừng phấn
khởi được đại diện cho BCH công đoàn trình bày tham luận về công tác xây dựng tổ chức công đoàn cơ sở vững mạnh kính chúc quý vị đại biểu cùng toàn thể đại hội mạnh khỏe hạnh phúc Chúc đại hội thành công
Kính thưa: Quý vị đại biểu thưa toàn thể đại hội !
Xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh là vấn đề mà tất cả các đơn vị Công đoàn đều hết sức quan tâm Công đoàn có vững mạnh mới có đủ vị thế để thể hiện chức năng nhiệm vụ cơ bản của mỡnh là đại diện, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của CBGV, CNV song xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh ở mỗi đơn vị, mỗi ngành nghề đều có những bước đi khác nhau Đối với CĐ trường THCS Lạc Nông việc xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh hết sức được chú trọng bởi chúng tôi ý thức rằng công đoàn nhà trường là nơi trực tiếp vận động tổ chức CBGV, CNV thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, của Ngành và các Nghị Quyết của Đảng và cũng là nơi trực tiếp đại diện, chăm lo, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp chính đáng của Đoàn viên công đoàn trong nhà trường Xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh là điều mong muốn của tất cả đoàn viên công đoàn Đòi hỏi mỗi Cán bộ Công đoàn cần tìm tòi nghiên cứu các biện pháp thích hợp nhằm mục đích đem lại hiệu quả và chất lượng cho hoạt động Công đoàn, góp phần đưa chất lượng hoạt động của Công đoàn ngày một đi lên
Sau đây, tôi mạnh dạn đề xuất một số ý kiến trong công tác xây dựng tổ chức công đoàn như sau:
Thứ nhất: Việc xây dựng kế hoạch hoạt động: công đoàn cần quán triệt và
thực hiện tốt quan điểm chỉ đạo theo tinh thần Nghị quyết đại hội công đoàn các cấp
Tổ chức triển khai ở cơ sở cần xây dựng được kế hoạch và nội dung hoạt động từng thời kỳ sát, đúng với chủ trương, Nghị quyết của công đoàn cấp trên đồng thời phải phù hợp với thực tiễn hoạt động cũng như đặc điểm của Đoàn viên trong đơn vị Cần lồng ghép với nội dung các phong trào và cuộc vận động của ngành như cuộc vận động “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm" cuộc vận động " Hai không", phong trào: giỏi việc – đảm việc nhà, phong trào thi đua “Hai tốt”, "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"
Thứ hai: Việc bồi dưỡng năng lực cho cán bộ làm công tác công đoàn: Tổ
chức công đoàn cơ sở phải xây dựng được một bộ máy BCH có năng lực, thường xuyên chăm lo xây dựng các tổ công đoàn, cũng như tổ chức công đoàn của đơn vị BCH nên có những đồng chí ngoài năng lực tổ chức các hoạt động công đoàn, năng
Trang 13lực chuyên môn cũng có năng khiếu trong văn nghệ, thể dục thể thao điều đó rất thuận lợi trong tổ chức hoạt động phong trào Để có đội ngũ cán bộ công đoàn cơ sở đáp ứng được yêu cầu và nhiệm vụ, cần tổ chức cho các đồng chí trong BCH tham gia các lớp tập huấn nghiệp vụ công tác công đoàn do công đoàn cấp trên tổ chức Đồng thời mỗi cán bộ công đoàn cần nêu cao ý thức học tập kinh nghiệm từ thực tiễn công tác Qua đó, giúp cho các đồng chí trong BCH vững vàng về nghiệp vụ công tác công đoàn, tự tin thực hiện tốt nhiệm vụ của người cán bộ công đoàn cơ
sở
Thứ ba: Việc xây dựng các quy chế hoạt động Sau đại hội, BCH công đoàn
cần quan tâm xây dựng các quy chế hoạt động và phối hợp hoạt động với nhà trường
và với các tổ chức đoàn thể để thực hiện chương trình công tác công đoàn Cần xác định từ trách nhiệm cũng như mối quan hệ công tác để từng bộ phận trong nhà trường hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ của mình Phối hợp với nhà trường tổ chức tốt Hội nghị Cán bộ công chức hàng năm, phát huy dân chủ trong mọi hoạt của
cơ quan, xây dựng các tiêu chí thi đua và vận động cán bộ công chức đăng kí các danh hiệu thi đua của cá nhân, tập thể
Thứ tư: Về thực hiện chế độ sinh hoạt, hội họp BCH CĐ cơ sở đứng đầu là
đồng chí Chủ tịch Công đoàn có kế hoạch tổ chức sinh hoạt công đoàn theo quy chế Tập trung nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn, phải gắn việc đổi mới nội dung với phương thức hoạt động Định kì,BCH công đoàn cần đánh giá kết quả phong trào thi đua và hoạt động Công đoàn, tổng kết công tác thi đua khen thưởng, chọn những việc trọng tâm cần tổ chức triển khai trong từng tháng, từng kỳ hoặc vào dịp các ngày kỉ niệm lớn như : Chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10; Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; chào mừng 8/3, ngày thành lập tổ chức công đoàn 28/7
Thứ năm: Công tác kiểm tra, đánh giá Cần tăng cường công tác kiểm tra
đánh giá, rút kinh nghiệm Đặc biệt, cần phát huy trách nhiệm hoạt động của Uỷ ban kiểm tra công đoàn, coi trọng nguyên tắc tập trung dân chủ để phát huy sức mạnh tập thể, năng lực làm chủ của Đoàn viên công đoàn Trong các hoạt động của công đoàn và xây dựng đơn vị luôn đảm bảo dân chủ, công khai, công bằng
Thứ sáu: Công tác tuyên truyền giáo dục, nâng cao trình độ nhận thức của
cán bộ viên chức Tổ chức đầy đủ các đợt sinh hoạt chính trị và phổ biến sâu rộng đến tận đoàn viên Công đoàn các nội dung văn bản pháp luật, quán triệt Nghị quyết của Đảng, Công đoàn các cấp Tổ chức đời sống văn hóa ở cơ sở: Tổ chức sinh hoạt văn hóa thể thao, chăm lo đời sống tinh thần cho người lao động, Xây dựng gia đình Nhà giáo văn hóa, góp phần xây dựng Đời sống văn hoá ở tổ dân phố nơi đoàn viên công đoàn cư trú
BCH công đoàn cần quan tâm đến công tác tuyên truyền giáo dục trong nữ CNVC-LĐ Đổi mới về nội dung và hình thức tuyên truyền, gúp phần nâng cao nhận thức cho nữ CNVC, LĐ về bình đẳng giới, về hôn nhân gia đình, dân số-KHH-GĐ…Trong thực tiễn để xây dựng CĐCS vững mạnh có rất nhiều biện pháp mà mỗi
Trang 14công đoàn viên trong công đoàn đó, đang và sẽ vận dụng, trên đây là một số ý kiến tham luận của cá nhân, rất mong các ĐH tiếp tục đóng góp ý kiến để chúng ta tiếp tục không ngừng nâng cao chất lượng xây dựng CĐ vững mạnh, bảo đảm cho CĐ trường nói riêng, CĐCS ở các trường khác nói chung thực sự là nền tảng của hệ thống tổ chức CĐ, góp phần ổn định quan hệ lao động, nâng cao hiệu quả và chất lượng công tác, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động làm cho CB, GV, CNV ngày càng gắn bó với tổ chức CĐ hơn nữa.
Cuối cùng, chúc quý vị đại biểu, các đồng chí sức khoẻ, hạnh phúc, chúc
đại hội thành công tốt đẹp Xin cảm ơn!
Trang 15THAM LUẬN CÔNG TÁC XÂY DỰNG TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN
VỮNG MẠNH Kính thưa :
Xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh là vấn đề mà tất cả các đơn vị Công đoàn đều hết sức quan tâm Công đoàn có vững mạnh mới có đủ vị thế để thể hiện chức năng nhiệm vụ cơ bản của mỡnh là đại diện, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của CBGV, CNV song xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh ở mỗi đơn
vị, mỗi ngành nghề đều có những bước đi khác nhau Đối với CĐ trường THCS Lạc Nông việc xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh hết sức được chú trọng bởi chúng tôi ý thức rằng công đoàn nhà trường là nơi trực tiếp vận động tổ chức CBGV, CNV thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, của Ngành và các Nghị Quyết của Đảng và cũng là nơi trực tiếp đại diện, chăm lo, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp chính đáng của Đoàn viên công đoàn trong nhà trường Xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh là điều mong muốn của tất cả đoàn viên công đoàn Đũi hỏi mỗi Cỏn bộ Cụng đoàn cần tỡm tũi nghiờn cứu cỏc biện phỏp thớch hợp nhằm mục đích đem lại hiệu quả và chất lượng cho hoạt động Công đoàn, góp phần đưa chất lượng hoạt động của Công đoàn ngày một đi lên
Sau đây, tôi mạnh dạn đề xuất một số ý kiến trong công tác xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh như sau:
Thứ nhất: Việc xây dựng kế hoạch hoạt động: công đoàn cần quán triệt và
thực hiện tốt quan điểm chỉ đạo theo tinh thần Nghị quyết đại hội công đoàn các cấp
Tổ chức triển khai ở cơ sở cần xây dựng được kế hoạch và nội dung hoạt động từng thời kỳ sát, đúng với chủ trương, Nghị quyết của công đoàn cấp trên đồng thời phải phù hợp với thực tiễn hoạt động cũng như đặc điểm của Đoàn viên trong đơn vị Cần lồng ghép với nội dung các phong trào và cuộc vận động của ngành như cuộc vận động “Dân chủ, kỷ cương, tỡnh thương, trách nhiệm" cuộc vận động " Hai không", phong trào: giỏi việc – đảm việc nhà, phong trào thi đua “Hai tốt”, "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"
Thứ hai: Việc bồi dưỡng năng lực cho cán bộ làm công tác công đoàn: Tổ
chức công đoàn cơ sở phải xây dựng được một bộ máy BCH có năng lực, thường xuyên chăm lo xây dựng các tổ công đoàn, cũng như tổ chức công đoàn của đơn vị BCH nên có những đồng chí ngoài năng lực tổ chức các hoạt động công đoàn, năng lực chuyên môn cũn cú năng khiếu trong văn nghệ, thể dục thể thao điều đó rất thuận lợi trong tổ chức hoạt động phong trào Để có đội ngũ cán bộ công đoàn cơ sở đáp ứng được yêu cầu và nhiệm vụ, cần tổ chức cho các đồng chí trong BCH tham gia các lớp tập huấn nghiệp vụ công tác công đoàn do công đoàn cấp trên tổ chức
Trang 16Đồng thời mỗi cán bộ công đoàn cần nêu cao ý thức học tập kinh nghiệm từ thực tiễn công tác Qua đó, giúp cho các đồng chí trong BCH vững vàng về nghiệp vụ công tác công đoàn, tự tin thực hiện tốt nhiệm vụ của người cán bộ công đoàn cơ
sở
Thứ ba: Việc xây dựng các quy chế hoạt động Sau đại hội, BCH công đoàn
cần quan tâm xây dựng các quy chế hoạt động và phối hợp hoạt động với nhà trường
và với các tổ chức đoàn thể để thực hiện chương trỡnh cụng tỏc cụng đoàn Cần xác định rừ trỏch nhiệm cũng như mối quan hệ công tác để từng bộ phận trong nhà trường hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ của mỡnh Phối hợp với nhà trường tổ chức tốt Hội nghị Cán bộ công chức hàng năm, phát huy dân chủ trong mọi hoạt của
cơ quan, xây dựng các tiêu chí thi đua và vận động cán bộ công chức đăng kí các danh hiệu thi đua của cá nhân, tập thể
Thứ tư: Về thực hiện chế độ sinh hoạt, hội họp BCH CĐ cơ sở đứng đầu là
đồng chí Chủ tịch Công đoàn có kế hoạch tổ chức sinh hoạt công đoàn theo quy chế Tập trung nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn, phải gắn việc đổi mới nội dung với phương thức hoạt động Định kỡ,BCH cụng đoàn cần đánh giá kết quả phong trào thi đua và hoạt động Công đoàn, tổng kết công tác thi đua khen thưởng, chọn những việc trọng tâm cần tổ chức triển khai trong từng tháng, từng kỳ hoặc vào dịp các ngày kỉ niệm lớn như : Chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10; Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; chào mừng 8/3, ngày thành lập tổ chức công đoàn 28/7
Thứ năm: Công tác kiểm tra, đánh giá Cần tăng cường công tác kiểm tra
đánh giá, rút kinh nghiệm Đặc biệt, cần phát huy trách nhiệm hoạt động của Uỷ ban kiểm tra công đoàn, coi trọng nguyên tắc tập trung dân chủ để phát huy sức mạnh tập thể, năng lực làm chủ của Đoàn viên công đoàn Trong các hoạt động của công đoàn và xây dựng đơn vị luôn đảm bảo dân chủ, công khai, công bằng
Thứ sáu: Công tác tuyên truyền giỏo dục, nõng cao trỡnh độ nhận thức của
cán bộ viên chức Tổ chức đầy đủ các đợt sinh hoạt chính trị và phổ biến sâu rộng đến tận đoàn viên Công đoàn các nội dung văn bản pháp luật, quán triệt Nghị quyết của Đảng, Công đoàn các cấp Tổ chức đời sống văn hóa ở cơ sở: Tổ chức sinh hoạt văn hóa thể thao, chăm lo đời sống tinh thần cho người lao động, Xây dựng gia đỡnh Nhà giỏo văn hóa, góp phần xây dựng Đời sống văn hoá ở tổ dân phố nơi đoàn viên
BCH công đoàn cần quan tâm đến công tác tuyên truyền giáo dục trong nữ CNVC-LĐ Đổi mới về nội dung và hỡnh thức tuyờn truyền, gúp phần nõng cao nhận thức cho nữ CNVC, LĐ về bỡnh đẳng giới, về hôn nhân gia đỡnh, dõn số-KHH-GĐ…Trong thực tiễn để xây dựng CĐCS vững mạnh có rất nhiều biện pháp
mà mỗi công đoàn viên trong công đoàn đó, đang và sẽ vận dụng, trên đây là một số
ý kiến tham luận của cá nhân, rất mong các ĐH tiếp tục đóng góp ý kiến để chúng ta tiếp tục không ngừng nâng cao chất lượng xây dựng CĐ vững mạnh, bảo đảm cho
CĐ trường nói riêng, CĐCS ở các trường khác nói chung thực sự là nền tảng của hệ thống tổ chức CĐ, góp phần ổn định quan hệ lao động, nâng cao hiệu quả và chất
Trang 17lượng công tác, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động làm cho CB, GV, CNV ngày càng gắn bó với tổ chức CĐ hơn nữa.
Cuối cùng, chúc quý vị đại biểu, các đồng chí sức khoẻ, hạnh phúc, chúc
đại hội thành công tốt đẹp Xin cảm ơn!
BẢN KÊ KHAI TÀI SẢN, THU NHẬP BỔ SUNG ÁP DỤNG CHO KÊ KHAI,
THU NHẬP TỪ LẦN THỨ HAI TRỞ ĐI
(Bao gồm tài sản của bản thân, của vợ hoặc chồng và con chưa thành niên)
I THÔNG TIN CHUNG:
1 Người kê khai tài sản, thu nhập
- Họ và tên người kê khai tài sản, thu nhập: Nguyễn Thị Hiền
- Chức vụ / chức danh công tác: Giáo viên
- Cơ quan / đơn vị công tác: Trường THCS Lạc Nông
- Hộ khẩu thường trú: Yên Phú – Bắc Mê – Hà Giang
- Chỗ ở hiện tại: Thôn Bó Củng thị trấn Yên Phú – Bắc Mê – Hà Giang
2 Vợ hoặc chồng của người kê khai tài sản, thu nhập
- Họ và tên : Lê Tiến Nghĩa
- Chức vụ / chức danh công tác: Giáo viên
- Cơ quan / đơn vị công tác: Trung tâm GDTX Bắc Mê
- Hộ khẩu thường trú: Yên Phú – Bắc Mê – Hà Giang
- Chỗ ở hiện tại: Thôn Bó Củng thị trấn Yên Phú – Bắc Mê – Hà Giang
3 Con chưa thành niên của người kê khai tài sản, thu nhập
Trang 18a) Con thứ nhất:
- Họ và tên: Lê Nguyễn Minh Hiếu
- Tuổi: 05 tuổi
- Hộ khẩu thường trú: Yên Phú – Bắc Mê – Hà Giang
- Chỗ ở hiện tại: Thôn Bó Củng thị trấn Yên Phú – Bắc Mê – Hà Giang.b) Con thứ hai:
- Họ và tên: Lê Tuấn Khanh
- Tuổi: 04 tuổi
- Hộ khẩu thường trú: Yên Phú – Bắc Mê – Hà Giang
- Chỗ ở hiện tại: Thôn Bó Củng thị trấn Yên Phú – Bắc Mê – Hà Giang
II THÔNG TIN MÔ TẢ VỀ TÀI SẢN:
PHỤ LỤC
I Lý do chọn đề tài
II Nội dung
Trang 191 Cơ sở lí luận.
2 Cơ sở thực tiễn
3 Tầm quan trọng của tiết trả bài viết trong dạy học môn Ngữ Văn
4 Phương pháp tiến hành tiết trả bài viết đạt hiệu quả
III Kết luận
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:
PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH TIẾT TRẢ BÀI VIẾT ĐẠT HIỆU QUẢ
TRONG VIỆC GIẢNG DẠY
MÔN NGỮ VĂN.
Người thực hiện: Lê Tiến Nghĩa.
Đơn vị công tác: Trung tâm giáo dục thường xuyên Bắc Mê.
“cỗ máy” không hơn không kém Chính vì thế vị trí môn Ngữ văn trong nhà trường ngày càng bị xem nhẹ, đặc biệt là đối với học sinh, học văn đối với các em như là một sự ép buộc Và cũng vì thế mà hiện nay chúng ta có thể thấy, có một số em rất giỏi về máy móc, thiết bị nhưng không thể hiểu nổi ý nghĩa của một câu ca dao, tục ngữ đơn giản; không biết cách viết một cái đơn theo đúng nghĩa của nó… Là một giáo viên dạy văn, hẳn mỗi lần chấm bài làm của học sinh chúng ta phải bật cười vì