sinh 7 hk1

-Nêu được vai trò của ngành động vật nguyên sinh với đời sống con người và vai tròcủa động vật nguyên sinh đối với thiên nhiên -Hiểu được cơ chế lây nhiễm giun -Nêu đặc điểm chung của

Trang 1

-Nêu được vai trò của ngành động vật nguyên sinh với đời sống con người và vai trò

của động vật nguyên sinh đối với thiên nhiên

-Hiểu được cơ chế lây nhiễm giun

-Nêu đặc điểm chung của ngành ruột khoang và ngành giun tròn

-Cơ thể nhện có mấy phần ?Kể tên mỗi phần và nêu chức năng của mỗi phần đó -Vận dụng kiến thức để giải thích được kinh nghiệm đánh bắt tôm

và trong đờisống con người -KT:Trình bàyđược vai trò củangành

Chương3

—:Ngànhgiuntròn

-KT:Ở nước taqua điều tracho thấy tỉ lệ

Trang 2

đốt được vai trò của

ngành giun đốt

mắc bệnh giunđũa cao,tạisao?

-KN:Kĩ năngtìm hiểu kiếnthức để giảithích các vấn

-Kĩ năng nhậnbiết

Chương 5-KT:Dựa vàođặc điểm nàocủa tôm ,người

phương emthường có kinhnghiệm đánhbắt tôm theocách nào?

-KN: Kĩ năngvận dụng kiếnthức để giảithích một sốhiện tượngthực tế

%

Số câu 1 Sốđiểm 2=20%

Số câu 5

10=100%

III-ĐỀ KIỂM TRA

PHÒNG GD-ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Trang 3

TRƯỜNG THCS SUỐI NGƠ Độc lập-Tự do –Hạnh phúc

KIỀM TRA HỌC KÌ I-NH 2011-2012

MƠN SINH 7

TG: 60 PHÚT(khơng kể thời gian chép đề)

Câu 1>Nêu vai trị của ngành động vật nguyên sinh trong tự nhiên và trong đời sống

Câu 1 *Vai trị:* Trong tự nhiên :Làm sạch mơi trường nước

.Vd:Trai ,hàu, vẹm

+Làm thức ăn cho động vật ở nước :VD: Làm thức ăn cho

giáp xác nhỏ, cá biển

*Đối với đời sống con người

+Giúp xác định tưởi địa tầng ,tìm mỏ dầu

+Nguyên liệu chế giấy giáp

*Tác hại: + Gây bệnh cho động vật

+Gây bệnh cho người: VD:Trùng kiết lị và trùng sốt rét

0,5 đ

0,5đ

Câu 2 -Do nhà tiểu, hố xí chưa hợp vệ sinh tạo điều kiện cho

giun phát tán

-Ruồi nhặng còn giúp phát tán bệnh giun đũa

-Trình độ vệ sinh cộng đồng còn thấp như : tưới rau

xanh bằng phân tươi ,ăn rau sống, bán quà bánh nơi bụi

bặm,ruồi nhặng(1đ)

1đ 1đ

1đ

Câu 3 +Cơ thể dài phân đốt

+Cĩ thể xoang chính thức(khoang cơ thể)

+Hơ hấp qua da hay bằng mang

+Hệ tuần hồn kín ,máu màu đỏ

+Ống tiêu hĩa phân hĩa

+Hệ thần kinh bậc thang hoặc dạng chuỗi hạch

+Di chuyển nhờ chi bên tơ hoặc hệ cơ của thành cơ thể

0,5 đ 0,5đ

0,5 đ

Câu 4 Cơ thể nhện cĩ 2 phần:

Trang 4

*Phần đầu ngực:-Đôi kìm có tuyến độc ->Bắt mồi và tự vệ

-Đôi chân xúc giác (phủ đầy lông )->Cảm giác về khứu giác

và xúc giác

-Bốn đôi chân bò->Di chuyển và chăng lưới

*Phần bụng:-Phía trước là đôi khe thở->Hô hấp

-Một đôi lỗ sinh dục ->Sinh sản

-Các núm tuyến tơ phía sau->Sinh ra tơ nhện

1 đ

Câu 5 Caâu 5 -Người ta dùng thính để câu hay cất vó tôm là khai

thác khả năng khứu giác nhạy bén của tôm

Thính có mùi thơm lan tỏa đi rất xa vì thế thu hút tốm đến

chỗ câu hay cất vó

1 đ

1đ

Trang 5

V-KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM

LỚP SỐ

HS

Giỏi TL Khá TL TB TL Yếu TL Kém TL TB

Trở lên

TL

7a1

7a2

7a3

K7

*Rút kinh nghiệm

*Ưu điểm

………

*Khuyết điểm ………

………

……….

*Biện pháp khắc phục ………

………

Trang 6

ĐỀ 2 SINH 7

I>MỤC TIÊU

1.1.Kiến thức

-Hiểu được cơ chế lây nhiễm giun

-Nêu được vai trò của ngành động vật nguyên sinh với đời sống con người và vai trò

của động vật nguyên sinh đối với thiên nhiên

-Nêu đặc điểm chung của ngành ruột khoang và ngành giun tròn

-Vận dụng kiến thức để giải thích được kinh nghiệm đánh bắt tôm

-Cơ thể nhện có mấy phần ?Kể tên mỗi phần và nêu chức năng của mỗi phần đó

Trang 7

và trong đờisống con người -KT:Trình bàyđược vai trò củangành

Chương3

—:Ngànhgiuntròn

-KT:Ở nước taqua điều tracho thấy tỉ lệmắc bệnh giunđũa cao,tạisao?

-KN:Kĩ năngtìm hiểu kiếnthức để giảithích các vấn

-Kĩ năng nhậnbiết

Chương 5-KT:Dựa vàođặc điểm nàocủa tôm ,người

phương emthường có kinhnghiệm đánhbắt tôm theocách nào?

Trang 8

vận dụng kiếnthức để giảithích một sốhiện tượngthực tế

%

Số câu 1 Sốđiểm 2=20%

Số câu 5

10=100%

PHỊNG GD-ĐT TÂN CHÂU CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS SUỐI NGƠ Độc lập-Tự do –Hạnh phúc

MƠN SINH 7

TG: 60 PHÚT(khơng kể thời gian chép đề)

Câu 1>Ở nước ta qua điều tra cho thấy tỉ lệ mắc bệnh giun đũa cao,tại sao?( 3 đ) Câu 2>Nêu vai trị của ngành động vật nguyên sinh trong tự nhiên và trong đời sống

con người ( 1,5 đ)

Câu 3>Nêu đặc điểm chung của ngành giun đốt (1,5 đ)

Câu 4>Người ta dùng thính để câu hay cất vĩ tơm là dựa vào đặc điểm nào của tơm ?

( 2 đ)

Câu 5>Cơ thể nhện cĩ mấy phần ?Kể tên mỗi phần và nêu chức năng của mỗi phần

đĩ.(2 đ)

IV-ĐÁP ÁN (HƯỚNG DẪN CHẤM)

Câu 1 -Do nhà tiểu, hố xí chưa hợp vệ sinh tạo điều kiện cho giun

phát tán

1đ

Trang 9

-Ruồi nhặng còn giúp phát tán bệnh giun đũa

-Trình độ vệ sinh cộng đồng còn thấp như : tưới rau

xanh bằng phân tươi ,ăn rau sống, bán quà bánh nơi bụi

bặm,ruồi nhặng

1đ 1đ

Câu 2 *Vai trị:* Trong tự nhiên :Làm sạch mơi trường nước

.Vd:Trai ,hàu, vẹm

+Làm thức ăn cho động vật ở nước :VD: Làm thức ăn cho

giáp xác nhỏ, cá biển

*Đối với đời sống con người

+Giúp xác định tưởi địa tầng ,tìm mỏ dầu

+Nguyên liệu chế giấy giáp

*Tác hại+ Gây bệnh cho động vật

+Gây bệnh cho người: VD:Trùng kiết lị và trùng sốt rét

0,5đ

Câu 3 +Cơ thể dài phân đốt

+Cĩ thể xoang chính thức(khoang cơ thể)

+Hơ hấp qua da hay bằng mang

+Hệ tuần hồn kín ,máu màu đỏ

+Ống tiêu hĩa phân hĩa

+Hệ thần kinh bậc thang hoặc dạng chuỗi hạch

+Di chuyển nhờ chi bên tơ hoặc hệ cơ của thành cơ thể

0,5 đ 0,5đ

0,5 đ

Câu 4 –Người ta dùng thính để câu hay cất vĩ tơm là khai thác

khả năng khứu giác nhạy bén của tơm (1đ).Thính cĩ mùi

thơm lan tỏa đi rất xa vì thế thu hút tốm đến chỗ câu hay cất

vĩ (1đ

1đ

1đ Câu 5 Cơ thể nhện cĩ 2 phần:

*Phần đầu ngực:-Đơi kìm cĩ tuyến độc ->Bắt mồi và tự vệ

-Đơi chân xúc giác (phủ đầy lơng )->Cảm giác về khứu giác

và xúc giác

-Bốn đơi chân bị->Di chuyển và chăng lưới

*Phần bụng:-Phía trước là đơi khe thở->Hơ hấp

-Một đơi lỗ sinh dục ->Sinh sản

-Các núm tuyến tơ phía sau->Sinh ra tơ nhện

1đ

1 đ

Trang 10

V-KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM

LỚP SỐ

HS

Giỏi TL Khá TL TB TL Yếu TL Kém TL TB

Trở lên

TL

7a1

7a2

7a3

*Rút kinh nghiệm

*Ưu điểm

………

……….

………

……….

Trang 11

-Học sinh biết được vai trò của hệ tiêu hóa đối với cơ thể người

-Vận dụng để giải thích được câu nói:Ông bà ta thường khuyên: không nên cười đùakhi ăn Em nghĩ lời khuyên đó đúng hay sai ?Giải thích vì sao em lại nghĩ vậy?

KN:nêuđược sựkhác nhau giữamiễn dịch tựnhiên và miễn

Trang 12

hô hấp tránh cáctác nhân có hại KN:Rèn kĩ năngnhận biết chohọc sinh

Chương IV

-KT: Hãy giải

nói:chỉ cầnngừng thở từ3-5 phút thìmáu qua phổichẳng cò oxi

để mà nhận -KN:Vận dụngkiến thức đểgiải thích cáchiện tượngtrong thực tếđời sống

Chủ đề 3

Chương v

Hệ tiêu hóa

Chương V KT: Hãy nêu

vai trò của hệtiêu hóa đối với

cơ thể ngườiKN:trình bàyđược vai trò của

hệ tiêu hóa

ChươngV KT: Ông bà ta

thườngkhuyên: khôngnên cười đùakhi ăn .Em

khuyên đóđúng hay sai ?Giải thích vìsao em lại nghĩvậy

KN:Vận dụng

để giải thíchmột số hiện

Trang 13

Trang 14

PHÒNG GD-ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ Độc lập-Tự do –Hạnh phúc

MÔN SINH 8

TG: 60 PHÚT(không kể thời gian chép đề)

Câu 1>Miễn dịch là gì ?Nêu sự khác nhau của miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân

Câu 4>Hãy nêu vai trò của hệ tiêu hóa đối với cơ thể người (1,5đ)

Câu 5>Ông bà ta thường khuyên: không nên cười đùa khi ăn Em nghĩ lời khuyên đó

đúng hay sai ?Giải thích vì sao em lại nghĩ vậy?( 2đ)

Câu 1 *KN:Miễn dịch là khả năng không mắc một số bệnh của con

người dù sống ở trong môi trường có vi khuẩn gây bệnh (1đ)

và trao đổi khí ở tế bào

Nếu ngừng thở từ 3-5 phút thì quá trình trao đổi khí sẽ bị đình

trệ nhưng quá trình trao đổi khí ở tế bào vẫn diễn ra,máu qua

phổi sẽ lấy hết khí oxi dự trữ trong phổi Nên khi ta ngừng thở

từ 3-5 phút thì máu qua phổi sẽ chẳng còn oxi để mà nhận

1 2

Câu 3 *Các tác nhân có hại:Bụi.Các khí độc Nitooxit,lưu huỳnh

oxit,cacbonoxit,nicotin…

Các vi sinh vật gây bệnh

0,5 đ

Trang 15

*Các biện pháp bảo vệ:

-Trồng nhiều cây xanh hai bên đường phố,nơi công sở, trường

học,bệnh viện và nơi ở

-Đeo khẩu trang khi dọn vệ sinh và ở những nơi có bụi

-Đảm bảo nơi làm việc và nơi ở phải có đủ nắng, gió tránh ẩm

thấp

-Thường xuyên dọn vệ sinh không khạc nhổ bừa bãi

-Hạn chế sử dụng các thiết bị có thải ra các khí độc hại

-Không hút thuốc lá và vận động mọi người không nên hút

thuốc lá

1,5 đ

Câu 4 Vai trò của hệ tiêu hóa là biến đổi thức ăn thành các chất dinh

dưỡng mà cơ thể có thể hấp thụ được qua thành ruột và thải bỏ

các chất bã trong thức ăn ra ngoài

1,5đ

Câu 5 Lời khuyên của ông bà ta là rất đúng Vì :khi nuốt thức ăn thì

nắp thanh quả đậy kín đường dẫn khí không cho thức ăn lọt

vào đường dẫn khí

Khi cười đùa thì không khí ở phổi được tống ra làm bật nắp

thanh quản thức ăn có thể lọt vào thanh quản gây nguy hiểm

Trang 16

lên 8a1

8a2

8a3

*Rút kinh nghiệm

*Ưu điểm

………

……….

………

……….

ĐỀ 2-SINH 8

I>MỤC TIÊU

-Hiểu để giải thích câu nói:chỉ cần ngừng thở từ 3-5 phút thì máu qua phổi chẳng

cò oxi để mà nhận

Trang 17

-Hãy kể các tác nhân có hại cho hệ hô hấp.Các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránhcác tác nhân có hại

-Học sinh biết được: miễn dịch là gì ?Nêu sự khác nhau của miễn dịch tự nhiên vàmiễn dịch nhân tạo

-Học sinh biết được vai trò của hệ tiêu hóa đối với cơ thể người

-Vận dụng để giải thích được câu nói:Ông bà ta thường khuyên: không nên cườiđùa khi ăn Em nghĩ lời khuyên đó đúng hay sai ?Giải thích vì sao em lại nghĩ vậy?

KN:nêu được

sự khác nhaugiữa miễn dịch

tự nhiên vàmiễn dịch nhântạo

Chương

Trang 18

tác nhân có hại KN:Rèn kĩ năngnhận biết chohọc sinh

chẳng cò oxi

để mà nhận -KN:Vận dụngkiến thức đểgiải thích cáchiện tượngtrong thực tếđời sống

Chủ đề 3

Chương v

Hệ tiêu hóa

Chương V KT: Hãy nêu

vai trò của hệtiêu hóa đối với

cơ thể ngườiKN:trình bàyđược vai trò của

hệ tiêu hóa

ChươngV KT: Ông bà ta

thườngkhuyên:

không nêncười đùa khi

ăn .Em nghĩlời khuyên đóđúng hay sai ?Giải thích vìsao em lại nghĩvậy

KN:Vận dụng

để giải thíchmột số hiện

đ=100%

MÔN SINH 8

Trang 19

Câu 1>Hãy giải thích câu nói:chỉ cần ngừng thở từ 3-5 phút thì máu qua phổi chẳng

Câu 4>Hãy nêu vai trò của hệ tiêu hóa đối với cơ thể người (1,5đ)

Câu 5>Ông bà ta thường khuyên: không nên cười đùa khi ăn Em nghĩ lời khuyên đó

đúng hay sai ?Giải thích vì sao em lại nghĩ vậy?( 2đ)

Trang 20

Câu 1 Trong cơ thể gồm 2 quá trình trao đổi khí là:trao đổi khí ở phổi

và trao đổi khí ở tế bào

Nếu ngừng thở từ 3-5 phút thì quá trình trao đổi khí sẽ bị đình

trệ nhưng quá trình trao đổi khí ở tế bào vẫn diễn ra,máu qua

phổi sẽ lấy hết khí oxi dự trữ trong phổi Nên khi ta ngừng thở

từ 3-5 phút thì máu qua phổi sẽ chẳng còn oxi để mà nhận

-Đeo khẩu trang khi dọn vệ sinh và ở những nơi có bụi

-Đảm bảo nơi làm việc và nơi ở phải có đủ nắng, gió tránh ẩm

thấp

-Thường xuyên dọn vệ sinh không khạc nhổ bừa bãi

-Hạn chế sử dụng các thiết bị có thải ra các khí độc hại

-Không hút thuốc lá và vận động mọi người không nên hút

thuốc lá

0,5 đ

1,5 đ

Câu 3 *KN:Miễn dịch là khả năng không mắc một số bệnh của con

người dù sống ở trong môi trường có vi khuẩn gây bệnh (1đ)

*Khác nhau

Miễn dịch tự nhiên:Khả năng tự chống

1,5 đ

Câu 4 Vai trò của hệ tiêu hóa là biến đổi thức ăn thành các chất dinh

dưỡng mà cơ thể có thể hấp thụ được qua thành ruột và thải bỏ

các chất bã trong thức ăn ra ngoài

1,5 đ

Câu 5 Lời khuyên của ông bà ta là rất đúng Vì :khi nuốt thức ăn thì

nắp thanh quả đậy kín đường dẫn khí không cho thức ăn lọt

vào đường dẫn khí

Khi cười đùa thì không khí ở phổi được tống ra làm bật nắp

thanh quản thức ăn có thể lọt vào thanh quản gây nguy hiểm

TL

8a1

8a2

8a3

Trang 21

*Rút kinh nghiệm

*Ưu điểm

………

……….

………

……….

ĐỀ 1-CÔNG NGHỆ 6 I>MỤC TIÊU 1.1.Kiến thức -Học sinh biết để kể tên các loại vải thường dùng trong may mặc mà em biết và nêu tính chất của từng loại vải đó -Muốn lựa chọn được trang phục đẹp cần phải phụ thuộc vào các yếu tố nào? -Hãy nêu vai trò của nhà ở đối với đời sống con người -Trang trí nhà ở bao gồm những công việc gì

Trang 22

mà em biết vànêu tính chấtcủa từng loại KN:Kĩ năngnhận biết để kểtên các loại vải

Chương KT:Muốn lựa

chọn đượctrang phục đẹpcần phải phụthuộc vào cácyếu tố nào?

KN: phân biệtcác trang phục

Chương

KT:-Mặc đẹp

có hoàn toànphụ thuộc vàokiểu mốt vàgiá tiền trangphục không ?

Vì sao?

KN:Vận dụngkiến thức giảithích

vai trò của nhà

ở đối với đờisống con người

Chương 2KT:Trang trínhà ở bao gồmnhững công

Trang 23

MÔN CÔNG NGHỆ 6

Câu 1>Em hãy kể tên các loại vải thường dùng trong may mặc mà em biết và nêu

Trang 24

Câu 4>Trang trí nhà ở bao gồm những công việc gì? (1,5 đ)

Câu 5>Hãy kể tên một số đồ vật thường dùng để trang trí nhà em (2đ)

Câu Nội dung Điểm

Câu 1 +Các loại vải thường dùng

-Vải thiên nhiê:Vải bông, vải tơ tơ tằm…

-Vải sợi hóa học gồm vải sợi nhân tạo và vải sợi

tổng hợp

-Vải sợi pha

+Tính chất của các loại vải :

-Vải sợi thiên nhiên:Có độ hút ẩm cao,mặc thoáng

mát nhưng dễ bị nhàu

-Vải sơi hóa học có tính chất tương tự như vải sợi

bông :Vải sợi tổng hợp rất đa dạng ,bền, đẹp, dễ

giặt, ít bị nhàu nhưng mặc bí và ít thấm mồ hôi

-Vải sợi pha:Có ưu điểm của các loại vải thành

phần tạo nên sợi dệt Vải sợi pha được sử dụng rất

nhiều để may áo,quần

1 đ

2 đ

Câu 2 -Chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể

-Chọn vải,kiểu may phù hợp với lứa tuổi

-Sự đồng bộ của trang phục :khi lựa chọn giày,

dép,túi xách ,thắt lưng …phù hợp với quần áo

0,5 đ

0,5 đ 0,5 đ Câu 3 -Vai trò của nhà ở:Nhà ở là nơi trú ngụ của con

người ,bảo vệ con người tránh khỏi những ảnh

hưởng xấu của thiên nhiên ,xã hội và là nơi đáp ứng

các nhu cầu của con người về vật chất và tinh thần

-VD:Nhà ở giúp con người tránh khỏi bị mưa

,gió,nắng là chỗ cho con người làm việc và học

Trang 25

và trang trí bằng cây cảnh và hoa

Câu 5 Một số đồ vật thường dùng để trang trí nhà ở như:

Rèm cửa, mành ,gương soi, tranh ảnh, kệ sách, bàn

………

……….

Trang 26

ĐỀ 2-CÔNG NGHỆ 6

I>MỤC TIÊU

-Muốn lựa chọn được trang phục đẹp cần phải phụ thuộc vào các yếu tố nào?

-Học sinh biết để kể tên các loại vải thường dùng trong may mặc mà em biết và nêutính chất của từng loại vải đó

-Hãy nêu vai trò của nhà ở đối với đời sống con người

-Hãy kể tên một số đồ vật thường dùng để trang trí nhà em (2đ)

-Trang trí nhà ở bao gồm những công việc gì

mà em biết vànêu tính chấtcủa từng loại KN:Kĩ năngnhận biết để kể

Chương KT:Muốn lựa

chọn đượctrang phục đẹpcần phải phụthuộc vào cácyếu tố nào?

KN: phân biệtcác trang phục

Chương

KT:-Mặc đẹp

có hoàn toànphụ thuộc vàokiểu mốt vàgiá tiền trangphục không ?

Vì sao?

KN:Vận dụng

Trang 27

tên các loại vải kiến thức giải

vai trò của nhà

ở đối với đờisống con người

Chương 2KT:Trang trínhà ở bao gồmnhững công

Định dạng
Số trang	54
Dung lượng	484 KB