1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tổng kết phần văn học có BDTD

15 922 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 5,05 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tổng kết văn học trung đại Việt Nam 1.. Đặc điểm về nội dung và nghệ thuật 4.. Nội dung lớn của văn học trung đại V.. Tổng kết về văn học nước ngoài VI.. ĐẶC ĐIỂM VH DÂN GIAN VH VIẾTĐặc

Trang 1

TIẾT 96 TỔNG KẾT PHẦN

VĂN HỌC

Trang 2

NỘI DUNG BÀI

I Tổng kết chung về văn học Việt Nam

II Tổng kết văn học dân gian Việt Nam

IV Tổng kết văn học trung đại Việt Nam

1 Thành phần

2 Các giai đoạn

3 Đặc điểm về nội dung và nghệ thuật

4 Nội dung lớn của văn học trung đại

V Tổng kết về văn học nước ngoài

VI Tổng kết về lí luận văn học

Trang 3

ĐẶC ĐIỂM VH DÂN GIAN VH VIẾT

Đặc điểm

chung

Thời điểm ra

đời

Tác giả

Hình thức lưu

truyền

Hình thức tồn

tại

Vai trò, vị

trí

Tinh thần yêu nước chống xâm lược, tinh thần nhân văn, đề cao đạo lí, nhân nghĩa.

chưa có chữ viết có chữ viết

Sáng tác tập thể Sáng tác cá nhân

Gắn liền với những hoạt động khác nhau trong đ/s cộng đồng.

Cố định thành văn

bản viết,

Là nền tảng của văn học dân tộc

Nâng cao và kết tinh những thành tựu nghệ thuật

Trang 5

III Tổng kết văn học viết Việt Nam

Văn học viết Việt Nam chia thành hai thời kì lớn:

- Văn học trung đại (từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX)

- Văn học hiện đại (từ đầu thế kỉ XX đến hết thế kỉ XX)

* Đặc điểm chung:

- Phản ánh hai nội dung lớn là yêu nước và nhân đạo

- Thể hiện tư tưởng, tình cảm của con người Việt Nam trong mối

quan hệ:

+ Quan hệ với thế giới tự nhiên + Quan hệ với quốc gia dân tộc + Quan hệ xã hội

+ Ý thức về bản thân

Trang 6

ĐẶC

XIX)

VĂN HỌC HIỆN ĐẠI (Từ đầu thế kỉ XX đến

hết thế kỉ XX)

Chữ viết Chữ Hán và chữ Nôm Chủ yếu là chữ quốc ngữ

Thể loại - Thể loại tiếp thu từ Trung

Quốc: cáo, hịch, phú, thơ Đường luật, truyền kì, tiểu thuyết chương hồi,

- Thể loại sáng tác trên cơ

sở tiếp thu: thơ Đường luật viết băng chữ Nôm,

- Thể loại văn học dân tộc:

truyện thơ, ngâm khúc, hát nói,

- Thể loại tiếp biến từ văn học trung đại: thơ Đường luật, câu đối,

- Thể loại văn học hiện đại: thơ tự do, truyện ngắn, tiểu thuyết, các loại kí (kí sự, tuỳ bút, phóng sự, ), kịch nói,

b) Đặc điểm riêng:

Trang 7

Thi pháp -Thi pháp văn học trung

đại (tính quy phạm, bút pháp ước lệ, tượng trưng, dùng nhiều điển tích của văn học Trung Quốc,…)

- Thi pháp văn học hiện đại (chú ý “cái tôi-cảm xúc”, bút pháp tả thực, có nhiều cách tân nghệ thuật,…)

Tiếp thu từ

nước ngoài - Tiếp thu văn hoá, văn học Trung Quốc - Tiếp thu văn hoá, văn học phương Tây (chủ

yếu là Pháp)

Trang 8

IV Tổng kết Văn học trung đại

1 Thành phần: Chữ Hán và chữ Nôm

2 Các giai đoạn:

- Từ thế kỉ X- XIV.

- Từ thế kỉ XV- XVII.

- Từ thế kỉ XVIII- nửa đầu XIX.

- Nửa cuối thế kỉ XIX.

3 Đặc điểm lớn về nội dung và nghệ thuật:

- Nội dung: Yêu nước và nhân đạo

- Nghệ thuật:

+ Tính quy phạm và sự phá vỡ tính quy phạm

+ Khung hướng trang nhã và xu hướng bình dị

+ Tiếp thu và dân tộc hóa tinh hoa VH nước ngoài

Trang 9

LẦU HOÀNG HẠC

LÍ BẠCH

Trang 10

UY-LÍT-XƠ VÀ PÊ-NÊ-LỐP

Trang 11

RA-MA VÀ XI-TA

Trang 12

HÔ-ME-RƠ BA-SÔ

Trang 13

5- VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI

Đăm Săn ( VN )

Ô-đi-xê ( Hi Lạp )

Sử thi

-Khát vọng chinh phục thiên nhiên -Con người hành động

động

-Chủ đề: cả ba đều hướng tới vấn đề chung của cuộc sống cộng đồng.

cộng đồng

a-Về sử thi

Ra-ma-ya-na (Ấn Độ )

-Chiến đấu vì cái thiện,danh dự và bổn phận, tình yêu tha thiết với cuộc đời

-Ngôn ngữ: trang trọng, hình tượng đẹp kì vĩ, tưởng tượng phong phú.

-Biểu tượng sức mạnh trí tuệ, chinh phục thiên

nhiên, khai sáng văn hóa -Khắc họa nhân vật qua hành động

mạnh lí tưởng cộng đồng,

ca ngợi trí thông minh, đạo đức cao cả, lòng quả cảm, chinh phục thiên nhiên, chiến thắng cái ác

Hãy

so

sánh

sự

giống

nhau

khác

nhau

giữa

các

thiên

sử thi

VN và

nước

ngoài

?

Trang 14

b-Thơ Đường và thơ hai-cư

Theo anh

( chị ), nét

đặc sắc về

nội dung và

nghệ thuật

của thơ

Đường và

thơ hai-cư là

thế nào?

-Nội dung: phong phú,

đề tài quen thuôc thiên nhiên, chiến tranh, tình bạn, tình yêu, người phụ nữ.

-Nghệ thuật: thơ cổ phong và Đường luật; ngôn ngữ tinh luyện, cấu tứ độc đáo, hàm súc

-Nội dung: ghi lại cảnh với vài sự vật, ở một thời điểm nhất định, khơi gợi những cảm xúc, suy tư sâu sắc

-Nghệ thuật: gợi là chủ yếu; ngôn ngữ chỉ 17

âm tiết trong mấy từ;

tứ thơ hàm súc

5- VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI

Trang 15

c-Tam quốc diễn nghĩa

-Khắc họa tính cách nhân vật: qua hành động và đối thoại.

Hãy nêu

nhận xét

về lối kể

chuyện và

khắc họa

tính cách

nhân vật

của tiểu

thuyết

chương

hồi “

hồi “Tam

quốc diễn

nghĩa”.

-Đặc điểm chính: gồm120 hồi; kể chuyện lịch sử rồi

hư cấu, tả cuộc đấu tranh của các tập đàn PK từ năm 184-200; vạch trần tội

ác bọn thống trị, phản đời sống loạn li bi thương của nhân dân.

-Lối kể chuyện: hấp dẫn,

có đầu có đuôi, mỗi hồi là một sự việc.

5- VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI

Ngày đăng: 01/02/2015, 04:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức lưu - Tổng kết phần văn học có BDTD
Hình th ức lưu (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w