TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2012-2013Môn: Ngữ văn lớp 9 - Tiết 157 Truyện hiện đại Việt Nam Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Mức độ Tên chủ đề Cấp độ thấp Cấ
Trang 1TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2012-2013
Môn: Ngữ văn lớp 9 - Tiết 157 (Truyện hiện đại Việt Nam)
Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
Mức độ
Tên
chủ đề
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1/ Thống kê
truyện HĐVN
trong chương
trình Ngữ văn 9
- Nghệ thuật
trong truyện
- Nhớ tên tác phẩm, tác giả, năm sáng tác
- Ngôi kể
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 2
Số điểm: 3,0
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: 1
Số điểm: 3,0
Tỉ lệ: 30 %
2/ Truyện những
ngôi sao xa xôi
Nội dung của truyện
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 1
Số điểm: 1,0
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: 1
Số điểm: 1,0
Tỉ lệ: 10 %
3/ Viết bài văn
ngắn về một
nhân vật văn học
Viết bài văn nghị luận về nhân vật Phương Định
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 1
Số điểm: 6,0
Tỉ lệ:60 %
Số câu: 1
Số điểm: 6,0
Tỉ lệ:60 %
Tổng số câu:
Số câu: 2
Số điểm: 3,0
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: 1
Số điểm: 1,0
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: 1
Số điểm: 6,0
Tỉ lệ:60 %
Số câu: 4
Số điểm:10
Tỉ lệ:100%
Trang 2TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2012-2013
Môn: Ngữ văn lớp 9 - Tiết 157 (Truyện hiện đại Việt Nam)
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
-
-Câu 1 : (3,0 điểm)
a.Thống kê các truyện hiện đại Việt Nam mà em đã học trong chương trình Ngữ Văn
9 (Không kể văn bản đọc thêm).
1
2
3
4
b Các tác phẩm đã học được trần thuật theo ngôi kể nào?
Câu 2: (1,0 điểm)
Nôi dung truyện “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê.
Câu 3: (6,0 diểm)
Viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về nột nhân vật văn học trong truyện hiện đại Việt Nam mà em thích.
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Ngữ văn lớp 9 – Tiết 157 (Truyện hiện đại Việt Nam)
Câu 1
a (2.0 điểm)
Thống kê:
0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm
b (1.0 điểm) - Ngôi thứ nhất: Chiếc lược ngà Những ngôi sao xa xôi
- Ngôi thứ 3: Làng Lặng lẽ Sa pa
0.5 điểm 0.5 điểm
Câu 2
(1.0 điểm)
Cuộc sống chiến đấu của ba cô gái TNXP trên một cao điểm ở tuyến đường Trường Sơn trong những năm đánh Mĩ Truyện làm nổi bật tâm hồn trong sáng, mơ mộng, lạc quan, yêu đời, tinh thần chiến đấu dũng cảm, vượt lên gian khổ, không sợ hi sinh của họ
1.0 điểm
Câu 3
(6.0 điểm)
Hs tự do phát biểu cảm nghĩ của mình Khuyến khích những cảm nghĩ riêng, chân thành và sâu sắc đồng thời định hướng, uốn nắn những cảm nghĩ lan man, vụn vặt, tùy tiện
* Dàn bài chung:
1 Mở bài:
- Giới thiệu những nét cơ bản về tác phẩm, tác giả
- Ấn tượng sâu sắc nhất về nhân vật
2 Thân bài:
- Những cảm nghĩ của em về nhân vật
- Đánh giá nhân vật
3 Kết bài
- Khái quát lại vẽ đẹp của nhân vật
- Suy nghĩ của bản thân
* Hình thức:
- Bài viết có bố cục 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài
- Diễn đạt trong sáng, văn viết có cảm xúc
- Ít mắc lỗi chính tả, diễn đạt, ngữ pháp
0.5 điểm 4.0 điểm 0.5 điểm 1.0điểm