đề thi hsg toán lớp 4

PHòNG GD&ĐT HUYệN TĩNH GIATR ờng th hải an đề giao lu học sinh giỏi lớp 4 Môn: Tiếng Việt Thời gian làm bài : 60 phút Câu 1 2 điểm: Tỡm danh từ, động từ, tớnh từ trong cỏc cõu sau: "Ngồ

PHòNG GD&ĐT HUYệN TĩNH GIA

TR ờng th hải an đề giao lu học sinh giỏi lớp 4

Môn: Tiếng Việt

(Thời gian làm bài : 60 phút)

Câu 1 (2 điểm): Tỡm danh từ, động từ, tớnh từ trong cỏc cõu sau:

"Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa

Miệng nhai cơm bỳng lưỡi lừa cỏ xương.”

Câu 2 (2 điểm): Cỏc cõu hỏi dưới đõy được dựng để làm gỡ? a) A Cổ hả ? Lớn tướng rồi nhỉ? b) Đất cú thể nung trong lửa chứ sao?

Câu 3 (3 điểm): Cho các từ sau: lơ thơ, ruộng nơng, đu đa, phẳng lặng, hoa cúc, vuông vắn, xanh xám, mênh mông, bàn tròn, tơi cời, xe đạp, bàn bạc. Hãy xếp các từ trên vào 3 nhóm: a Từ ghép có nghĩa tổng hợp:

B,Từ ghép có nghĩa phân loại:

C,Từ láy:

Câu 4 (4 điểm): Xác định chủ ngữ- vị ngữ của mỗi câu sau: a Rắc trắng vờn nhà những cánh hoa vơng b Cờ bay đỏ những mỏi nhà, đỏ những cành cõy, đỏ những gúc phố Cõu 4.( 4 điểm): Trong bài thơ lũy tre của nhà thơ Nguyễn Cụng Dương cú đoạn: “ Mỗi sớm mai thức dậy Lũy tre xanh rỡ rào Ngọn tre cong gọng vú Kộo mặt trời lờn cao.” Trong đoạn thơ trờn em thớch nhất hỡnh ảnh thơ nào ? Núi rừ vỡ sao em thớch

Cõu 5.( 14 điểm): Em đó từng được bạn bố hoặc người thõn tặng (cho) một đồ vật

Hóy tả lại đồ vật đú và nờu cảm nghĩ của em

Đáp án cụ thể MễN TIẾNG VIỆT LỚP 4

Câu 1 (2 điểm): HS xác định đợc:

- Tiếng “a” gồm 2 bộ phận cho 1 điểm

- Vần a và thanh ngang cho 1 điểm

Câu 2 (2 điểm): Xác định đúng từ loại của mỗi từ đợc gạch chân cho 1 điểm.

Những tà áo dài và bữa cơm rất Việt Nam ấy đã làm cho du khách thêm yêu quý

TT

Việt Nam hơn

DT

Câu 3 (3 điểm): HS xếp đúng mỗi từ vào mỗi nhóm cho 0,25 điểm.

a Từ ghép có nghĩa tổng hợp: ruộng nơng, đu đa, phẳng lặng, tơi cời

b Từ ghép có nghĩa phân loại: hoa cúc, xanh xám, bàn tròn, xe đạp

c Từ láy: lơ thơ, vuông vắn, mênh mông, bàn bạc.

Câu 4 (4 điểm): Xác định đúng mỗi bộ phận cho 1 điểm.

a Rắc trắng vờn nhà / những cánh hoa vơng

VN CN

b Cờ bay/ đỏ những mỏi nhà, đỏ những cành cõy, đỏ những gúc phố.

CN VN

Câu 5 (4 điểm): HS nêu đợc mỗi phẩm chất tốt đẹp có kèm theo hình ảnh dẫn chứng

cho 1 điểm

Hình ảnh cây tre trong đoạn thơ trên gợi cho ta thấy con ngời Việt Nam có

những phẩm chất tốt đẹp, đáng quý đó là: Ngay thẳng, trung thực ( nòi tre đâu chịu mọc

cong); kiên cờng, bất khuất trong cuộc sống ( nhọn nh chông); sẵn sàng chịu đựng mọi

thử thách trong cuộc sống ( lng trần phơi nắng, phơi sơng); biết yêu thơng, chia sẻ và

nhờng nhịn, hi sinh cho con cái, cho đồng loại, thể hiện tình thân ái và tình mẫu tử thật

sâu sắc và cảm động ( có manh áo cộc tre nhờng cho con)…

Câu 6 (15 điểm): * yờu cầu chung:

- HS viết đỳng thể loại văn tả đồ vật

- Về bố cục: đầy đủ 3 phần (mở bài, thõn bài, kết bài) Nội dung miờu tả nổi bật hỡnh ảnh đồ vật miờu tả

- Diễn đạt trụi chảy, mạch lạc, cõu văn sinh động, biết sử dụng cỏc biện phỏp nghệ thuật trong miờu tả đồ vật, xen lẫn bộc lộ cảm xỳc, suy nghĩ của người viết với vật mỡnh miờu tả

- Chữ viết rừ ràng, trỡnh bày sạch sẽ, khụng mắc lỗi chớnh tả

* Biểu điểm:

- mở bài (tối đa 2 điểm): Giới thiệu được đồ vật miờu tả

- thõn bài (tối đa 11 điểm): Tả nổi bật được đặc điểm của đồ vật

- kết bài (tối đa 2 điểm): Bộc lộ được tỡnh cảm đối với đồ vật mỡnh tả

TR ờng th mai lâm Môn: Tiếng Việt

(Thời gian làm bài : 60 phút)

Câu 1 (3 điểm): Các từ: bánh dẻo, bánh cốm, bánh nớng, bánh nếp, bánh rán, bánh

ngọt, bánh mặn, bánh cuốn, bánh gai là từ ghép loại gì?

Tìm căn cứ để chia các từ ghép đó thành ba nhóm

Câu 2 (3 điểm):`Phân biệt nghĩa của các từ sau :

Đầu trâu, đầu sỏ, đầu cơ, đầu đàn, đầu mùa đầu xù

Từ Đầu nào đợc dùng theo nghĩa gốc, từ nào đợc dùng theo nghĩa chuyển

Câu 3 (4 điểm): Xác định TN- CN- VN của mỗi câu sau:

a Biển càng về tra càng đẹp, càng sáng

b Dới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bên

bờ cát

Câu 4 (5 điểm):

“…Lời ru có gió mùa thu

Bàn tay mẹ quạt mẹ đa gió về

Những ngôi sao thức ngoài kia

Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.”

(Mẹ - Trần Quốc Minh)

Theo em, hình ảnh nào góp phần nhiều nhất làm nên cái hay của đoạn thơ trên, vì sao?

Câu 5 (15 điêm): Em hãy tả lại con đờng từ nhà đến trờng và cảm nghĩ của em về con

đờng đó

Đáp án cụ thể MễN TIẾNG VIỆT LỚP 5

Cõu 1: (3đ)

Xỏc định được cỏc từ đó cho đều là từ ghộp phõn loại ( 1 điểm )

- Căn cứ để chia nhúm là dựa vào từ loại của cỏc tiếng đứng sau trong cỏc từ ghộp trờn (0,5đ)

+ Nhúm một: Bỏnh cốm, bỏnh nếp, bỏnh gai (Cốm, nếp, gai đều là danh từ) (0,5đ) + Nhúm hai: Bỏnh nướng, bỏnh cuốn, bỏnh rỏn (Nướng, cuốn, rỏn đều là động từ) (0,5đ)

Nhúm ba: Bỏnh dẻo, bỏnh ngọt, bỏnh mặn (Dẻo, ngọt mặn đều là tớnh từ) (0,5đ)

Cõu 2: (3đ)

Đầu trõu: Chỉ đầu con trõu ( Con vật)

Đầu sỏ: Chỉ người cầm đầu trong một việc gỡ đú

Đầu cơ: Núi việc tớch lũy lương thực tiền bạc

Đầu đàn: Dẫn đầu ( Đi đầu) trong khi di chuyển

Đầu mùa: Trong năm hay một vụ

Đầu xù: Chỉ đầu người vật không được mượt mà

* Mỗi ý đúng cho (0,25đ)

+ Từ đầu trâu, đầu xù được dung theo nghĩa gốc

+ Các từ còn lại theo từ nghĩa chuyển

* Mỗi ý đúng cho (0,75đ)

Câu 3: (4đ) Học sinh sác định đúng mỗi bộ phận cho (0,5đ)

a Biển / càng về trưa / càng đẹp, càng sáng

CN TN VN

b Dưới ánh trăng / dòng sông / sáng rực lên, những con sóng nhỏ /

TN CN1 VN1 CN2

vổ nhẹ vào hai bên bờ cát

VN2

Câu 4: (5đ) Học sinh nêu được:

- Hình ảnh góp phần nhiều nhất làm nên cái hay của khổ thơ là hình ảnh (Ngọn gió) trong câu (Mẹ là ngọn gió của con suốt đời) (2đ)

- Ngọn gió có tình yêu thương của Mẹ làm cho con được ngủ ngon lành với những giấc mơ đẹp khi còn thơ ấu làm cho con yên tâm vững bước khi lớn lên (2đ)

- Luôn ở bên con để con cảm thấy sung sướng và hạnh phúc suốt cả cuộc đời (1đ)

Câu 5 (15 điểm)

* yêu cầu chung:

- HS viết đúng thể loại văn tả cảnh

- Về bố cục: đầy đủ 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) Nội dung miêu tả nổi bật hình ảnh con đường

- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, câu văn sinh động, biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật trong miêu tả, xen lẫn bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của người viết với cảnh

- Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả

* Biểu điểm:

- mở bài (tối đa 2 điểm): giới thiệu được cảnh miêu tả tự nhiên

- thân bài (tối đa 11 điểm): tả nổi bật được đặc điểm của con đường

- kết bài (tối đa 2 điểm): bộc lộ được tình cảm đối với con đường mình tả