1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

SO CHU NHIEM 2013

55 199 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 55
Dung lượng 1,7 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hiệu quả giáo dục cao so với chất lượng ban đầu vượt hai bậc hai mặt giáo dục , các đoàn thể trong lớp, hội cha mẹ học sinh, các hoạt động tập thể, ngoại khóa, ý kiến đề nghị của tập th

Trang 1

TIÊU CHUẨN GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI

1 Có uy tín với học sinh, đồng nghiệp về chuyên môn và tư cách đạo đức, tác phong sinh hoạt

2 Hoàn thành và thực hiện đầy đủ quy chế, nền nếp về công tác chủ nhiệm Hồ

sơ sổ sách được xếp từ loại khá trở lên

3 Thực hiện đầy đủ và có chất lượng cao nhiệm vụ về công tác chủ nhiệm

4 Có nghệ thuật trong cách ứng xử với học sinh Có biện pháp giáo dục thích hợp với từng đối tượng học sinh, nhất là đối tượng học sinh đặc biệt Phát huy khả năng dân chủ, tự quản của học sinh Là trung tâm hợp tác các lực lượng giáo dục, giáo viên chủ nhiệm thực sự phải là cố vấn của học sinh

5 Hiệu quả giáo dục cao so với chất lượng ban đầu vượt hai bậc ( hai mặt giáo dục , các đoàn thể trong lớp, hội cha mẹ học sinh, các hoạt động tập thể, ngoại khóa,

ý kiến đề nghị của tập thể phụ huynh học sinh và cán bộ lớp )

DANH SÁCH THẦY CÔ BỘ MÔN

Mĩ thuật Đỗ Thị Hoàng Tươi K12 - TT Sông Đốc

Âm nhac Nguyễn Tuấn Anh K9- TT Sông Đốc

Thể dục Bùi Bảo An K7- TT Sông Đốc

Kĩ thuật Lê Nguyên Hồng K4- TT Sông Đốc

LS - ĐL Bùi Bảo Ninh K4 -TT Sông Đốc

DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HOC SINH

Nguyễn Văn Cu Mua bán K4- TT Sông Đốc Hội trưởng

Nguyễn Thị Chia Mua bán K4- TT Sông Đốc Hội phó

Trần Vĩnh Trinh Mua bán K4- TT Sông Đốc Hội phó

Ghi chú: + Phân công chi hội CMHS đỡ đầu các em có hoàn cảnh đặc biệt

+ Phụ trách các nhóm học sinh theo địa bàn dân cư

DANH SÁCH CÁN BỘ LỚP

Học kì 1

Nguyễn Thảo Vy Lớp trưởng

Phan Thị Trăm Lớp phó văn nghệGiao Tuyết My Lớp phó lao động

Trang 2

TT HỌ VÀ TÊN Năm sinh

NHỮNG THÔNG TIN NĂM HỌC

TRƯỚC

Nam Nữ BCH Khen thưởng Hạnhkiểm Dân tộc Năng khiếu K tật Nghèo

Trang 3

DANH SÁCH HỌC SINH CHIA THEO TỔ

TỔ 1:

Nguyễn Thị Ngọc Linh K4- TT Sông Đốc 0919905999

TỔ 2

Nguyễn Thị Yến Khoa K4- TT Sông Đốc 0919625827

Phạm ThịPhương Duy K4- TT Sông Đốc 01235574616

Nguyễn Phương Quỳnh K4- TT Sông Đốc 0948491125

Phan Văn Khôi Nguyên K4- TT Sông Đốc 0943464429

TỔ 3:

Nguyễn Phương Quỳnh K4- TT Sông Đốc

Trang 5

ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP

1 Thuận lợi:

Được sự quan tâm của BGH nhà trường tạo mọi điều kiện để học sinh có môi trường học tập tốt Cụ thể là : Sách vở hỗ trợ cho HS nghèo đầy đủ, Trang trí lớp học đầy đủ tiện nghi có đèn thắp sáng, quạt điện lúc trời nóng Nước uống sạch sẽ đạt tiêu chuẩn chất lượng

- Cơ sở trường lớp khang trang sạch đẹp Bàn ghế ngồi học đúng quy định phục vụ tốt việc học tập của học sinh

- Học sinh ngoan ngoãn có ý thức học tập đoàn kết với bạn bè Đa số gia đình của các học sinh ở gần trường nên các em đi học rất đúng giờ và chuyên cần

- Nhiều học sinh sách vở đồ dùng phục vụ học tập trang bị đầy đủ khi đến lớp Trang phục sạch sẽ đúng quy định

2 Khó khăn:

- Một số học sinh học còn yếu Ý thức tự học và tự rèn luyện chua cao Cha mẹchua quan tâm đến việc học của con em mình Một số học sinh đi học chưa đủ đồ dùng

- Một số học sinh thuộc gia đình nghèo sống tạm trú nay đây mai đó nên việc duy trì

sĩ số không đảm bảo

NỘI DUNG KẾ HOẠCH

A MỘT SỐ KHÁI QUÁT VỀ TÌNH HÌNH HỌC SINH VÀ CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM CỦA LỚP.

1 Tổng số học sinh: 34 ; Nữ: 20 ; Dân tộc: 1/ nữ ….

Khuyết tật …0 / nữ …0 ; Lưu ban: 0… /nữ …0

2 Độ tuổi đi học đầu năm.

TSHS 10Tuổi 11 Tuổi 12Tuổi 13Tuổi 14Tuổi 15Tuổi

3 Hoàn cảnh gia đình.

Đủ ăn: 32 ; Khó khăn: 2

4 Số đội viên: 34 ; Số nhi đồng: …0…

5 Phân loại học lực môn, hạnh kiểm, khen thưởng năm học trước.

Môn TSHS G Học lực mônK TB Y ĐĐHạnh kiểmCĐ Khen thưởngG TT

Trang 6

Môn TSHS Giỏi Khá TB Yếu Ghichú

- Học sinh đọc, viết yếu (ghi họ tên)

Lê Thanh Quy (đọc yếu)

Nguyễn Minh Đức (đọc yếu)

B NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM:

- Tăng cường việc giáo dục toàn diện cho học sinh tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh Đổi mới

phương pháp dạy học có ứng dụng CNTT

- Tích cực bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, giáo dục học sinh có

ý thức tự giác trong học tập và rèn luyện

- Tăng cường luyện viết chữ đẹp cho học sinh, giáo dục học sinh biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, nhắc nhở các em đi học đều và đúng giờ

- Giáo dục học sinh có ý thức cao trong phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

- Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục Xây dựng lớp có phong trào xã hội hoá giáo dục tạo điều kiện đổi mới phương pháp dạy học

- Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giáo dục kỹ năng và giáo dục đạo đức cho học sinh

- Thực hiện phong trào giữ vở sạch viết chữ đẹp

- Đẩy mạnh các phong trào thi đua hoạt động ngoại khoá

I HẠNH KIỂM:

1 Mục đích yêu cầu:

- Giáo dục đạo đức tác phong, yêu quý trường lớp, thầy cô, bạn bè, kính trọng người trên, chăm ngoan học giỏi

- Thi đua xây dựng “ Trường học thân thịên, học sinh tích cực”.

- Giáo dục các em thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy

2 Biện pháp chính:

Tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua các bộ môn văn hoá, các hoạt động đội thiếu niên nhi đồng và các hoạt động ngoại khoá Giáo dục học sinh trởthành con ngoan trò giỏi

Tổ chức tốt các đợt thi đua theo chủ đề với hình thức phong phú và hấp dẫn

3 Chỉ tiêu: Thực hiện đầy đủ đạt 100%.

II HỌC LỰC:

Trang 7

Thực hiện chương trình theo QĐ 16/2006/QĐBGD&ĐT; quy định về điều chỉnh nội dung dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng vận dụng linh hoạt trong dạy học, GV chủ động soạn giảng phù hợp đối tượng, chịu trách nhiệm về kết quả học tậpcủa học sinh.

Học sinh nắm được kiến thức theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Tích cực tham gia các hoạt động học tập Đối với học sinh khá giỏi được bồi dưỡng kiến thức, kĩ năng để giúp các em nâng cao khả năng tư duy, sáng tạo trong học tập

Học sinh chuyên cần đi học đều, thuộc bài, làm bài và chuẩn bị bài mới đầy đủtrước khi đến lớp, hăng hái phát biểu ý kiến, tích cực hoạt động trong giờ học để tìm

ra kiến thức mới Ở nhà học sinh tự giác học tập

2 Chỉ tiêu:

2.1 Các môn đánh giá bằng điểm số.

Môn TSHS G Học lực mônK TB Y ĐĐHạnh kiểmCĐ Khen thưởngG TT

Trang 8

- Nâng cao chất lượng đại trà, đảm bảo chất lượng thực, tiếp tục đổi mới

phương pháp giảng dạy

- Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học, lấy học sinh làm trung tâm, đảm bảo mục tiêu, yêu cầu về chuẩn kiến thức, kỹ năng

- Thực hiện tốt quy chế chuyên môn, chương trình thời khoá biểu, nội quy, điều lệ, luật giáo dục

- Tiếp tục thực hiện nhiệm vụ đổi mới chương trình sách giáo khoa, đổi mới phương pháp dạy học, sáng tạo hiệu quả bằng phương pháp dạy học công nghệ thông tin

- Nâng cao chất lượng soạn bài chuẩn bị bài, làm và sử dụng đồ dùng trước khilên lớp

- Thường xuyên rèn luyện, uốn nắn học sinh các kỹ năng đọc, viết, tính toán Phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi ngay từ đầu năm học

- Lồng ghép trong các giờ học giáo dục cho HS kĩ năng sống, giáo dục HS sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

-Thực hiện chấm chữa bài, thống kê điểm chính xác, phản ánh chất lượng thực,không có tiêu cực

- Thường xuyện mượn và sử dụng đầy đủ các thiết bị dạy học Tự làm một số

đồ dùng phục vụ cho việc giảng dạy

- Kết hợp với phụ huynh HS, giáo dục, nhắc nhở HS học tập

* HỌC SINH:

- Thực hiện tốt 4 nhiệm vụ của người học sinh Tích cực tham gia phong trào

đôi bạn học tập Tích cực trong học tập và rèn luyện đạo đức nói lời hay làm việc tốt

- Các ban cán sự lớp cần phối hợp chặt chẽ để quản lí tốt lớp học Thường

xuyên kiểm tra bài vở vào 15 phút đầu giờ Kết hợp giúp các bạn trong học tập vàlàm các công việc khác

- Các tổ luôn thi đua trong học tập giành nhiều điểm tốt.

- Các tổ luôn đoàn kết phối hợp nhịp nhàng và luôn giúp đỡ nhau để hoànthành nhiệm vụ

- Tích cực tham gia các phong trào do Trường, Đội tổ chức

III GIÁO DỤC LAO ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP :

Trang 9

- Trồng và chăm sóc cây xanh theo sự phân công của nhà trường.

3 Biện pháp thực hiện.

- Giáo viên thường xuyên phân công và theo dõi học sinh lao động

- Giáo dục học sinh ý thức tự giác bỏ giấy rác đúng nơi quy định, hoàn thành

các nhiệm vụ được giao như : Giữ sạch lớp học, nhặt giấy rác, lau bảng,

IV GIÁO DỤC THẨM MĨ - Quan tâm rèn luyện sức khoẻ học sinh, chú ý học sinh có năng khiếu - Tham gia thi văn nghệ do nhà trường tổ chức - Tổ chức tập luyện thường xuyên cho học sinh có năng khiếu - Duy trì nề nếp thể dục giữa giờ, múa hát tập thể - Làm tốt công tác y tế học đường, vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch sẽ - Giáo dục học sinh giữ gìn vệ sinh, bảo vệ cây xanh, bồn hoa, cây cảnh III Ý kiến chỉ đạo và kí duyệt của Hiệu trưởng.

Sông Đốc, ngày 20 tháng 8 năm 2012.

Lê Thị Ngọc Thảnh

Trang 10

Từ ngày 20/8/2012 đến ngày 28/12/2013

1 Những công việc trọng tâm: (Ghi những công việc chính)

+ Thực hiện tập trung, ôn tập học sinh ngay từ 15 – 08 – 2012

+ Ổn định nề nếp lớp, bầu ban cán sự lớp Hướng dẫn học sinh học nội qui

cơ sở vật chất chung của trường

+ Luyện viết chữ đẹp cho học sinh

+ Tổ chức cho học sinh tham gia các hội thi do nhà trường tổ chức: Thi Viết chữ đẹp, thi an toàn giao thông, thi toán –tiếng Việt tuổi thơ; thi tiếng hát dân ca

+ Phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi

+ Phát động phong trào thi đua “ Dạy tốt – Học tốt”, chào mừng các ngày lễ lớn + Phát động phong trào thi đua “ Giữ gìn vở sạch – chữ đẹp” trong học sinh Chấm

vở sạch chữ đẹp theo đúng qui định 2 lần /học kì

2 Chỉ tiêu.

Duy trì sĩ số

Tỉ lệ chuyên cần %

Vở sạch chữ đẹp Danh

hiệu thi đua của lớp

Danh hiệu thi đua của chi đội

2.1 Các môn đánh giá bằng điểm số.

Môn TSHS Học lực mônG K TB Y Hạnh kiểmĐĐ CĐ Khen thưởngG TT

Trang 11

+ Thể dục thể thao: Tham gia đđầy đủ

+ Văn nghệ: Tham gia đầy đủ

+ Vệ sinh: Vệ sinh sạch sẽ

+ Hoạt động ngoại khoá: Tham gia đầy đủ

+ Thi kể chuyện: Tham gia đầy đủ

+ Thi viết chữ đẹp: Tham gia 6 HS

+ Các hội thi khác: Tham gia đầy đủ

3 Biện pháp thực hiện.

- Nâng cao nhận thức của học sinh trong việc tự giác thực hiện nhiệm vụ, phấn đấu để đại đa số học sinh ý thức đầy đủ về quyền lợi và nghĩa vụ của bản thân trong học tập và tu dưỡng

- Tổ chức các hoạt động theo đúng kế hoạch, tăng cường khâu tự kiểm tra của học sinh thông qua các hoạt động của cán sự lớp

- Yêu cầu HS thực hiện tốt những quy định cụ thể sau:

+ Đi học đúng giờ, xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn, trật tự Xây dựng nội dung sinh hoạt ngoại khoá phong phú, bổ ích có tác dụng giáo dục đạo đức, tác phong, lối sống cho học sinh Đặc biệt chú trọng hiệu quả nâng cao nhận thức tự khẳng định mình củahọc sinh

+ 100% HS có đủ đồ dùng học tập, SGK, vở ghi bài theo quy định, có ý thức giữ gìn

+ Có ý thức bảo vệ của công: Không viết, vẽ bậy, bôi bẩn lên bàn ghế, tường nhà Bảo quản và sử dụng tài sản, lớp học, trường học đúng quy định

+ Sử dụng nhà vệ sinh đúng quy định, có ý thức giữ gìn vệ sinh chung Tiết kiệm khi

Trang 12

nguy hiểm.

+ Thực hiện tốt việc an toàn giao thông

+ Quan hệ bạn bè phải lành mạnh, trong sáng Không được rủ rê, lôi kéo người ngoài đến có hành vi làm ảnh hưởng tình hình trật tự trong và ngoài nhà trường, làm ảnh hưởng đến kết quả tu dưỡng của bản thân, của bạn bè học sinh trong nhà trường

Sông Đốc, ngày 20 tháng 8 năm 2012 Giáo viên chủ nhiệm Lê Thị Ngọc Thảnh KÍ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG ………

………

………

………

Trang 13

KẾ HOẠCH THÁNG THỨ NHẤT HỌC KÌ I

(Từ 20/8/2012 đến 14/9/2012)

1 Những công việc trọng tâm trong tháng.

-Vận động học sinh đến trường Ổn định nền lớp lớp học Tổ chức thi khảo sát đầu năm Khuyến khích học sinh đóng góp các khoản tiền

2 Nội dung bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu :

* Phụ đạo HS yếu :

- TV : Luyện đọc, viết chính tả

- Toán : Thực hiện cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên Giải toán có lời văn

*Bồi dưỡng học sinh giỏi :

- TV : Luyện đọc diễn cảm Luyện giải nghĩa từ Luyện đặt câu và làm văn

- Toán : Giải toán nâng cao về tìm x và các dạng bài tính nhanh Giải toán lời văn

2 Kế hoạch thực hiện hàng tuần.

Tuần Nội dung công việc Biện pháp thực hiện

1

Ổn định nền nếp lớp học Phân tổ, bầu cán sự lớp

Học sinh học nội quy và ghi TKB Nhắc nhở việc thực hiện nội quy

Tổ trực nhật Tổ trưởng phân công cụ thể

Thi khảo sát chất lượng đầu năm Kết hợp với BGH tổ chức

Bồi dưỡng HS giỏi, Phụ đạo HS yếu Thực hiện trong từng tiết dạy

2

Sinh hoạt đầu tuần Kết hợp với TPT Đội tổ chức

Vệ sinh trường lớp, khu được giao LPLĐ + TT phân công giám sátTrang phục đúng quy định LPVTM nhắc nhở và kiểm tra

Tổ 2 trực nhật TT phân công cụ thể

Khai giảng năm học HS đi dự lễ khai giảng lúc 7 h

3

Sinh hoạt đầu tuần Kết hợp với TPT Đội tổ chức

Kiểm tra đồ dùng học tập Cán sự lớp KT vào đầu giờ họcHọc sinh tiếp tục đóng góp các khoản GV nhắc nhở

Sinh hoạt cuối tuần Nhận xét ưu, khuyết điểm

4

Sinh hoạt đầu tuần Kết hợp TPT tổ chức

Kiểm tra bài vào 15 phút đầu giờ Cán sự lớp KT 15 phút đầu giờTham gia các phong trào GV nhắc nhở, khuyến khích HSBồi dưỡng HS giỏi phụ đạo HS yếu Rèn luyện vào thứ 7

HIỆU TRƯỞNG GVCN

Lê Thị ngọc Thảnh

Trang 14

Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4

- Học sinh ngoan ngoãn, lễ phép với mọi người.

- Giữ gìn vệ sinh trường lớp, khu được giao sạch sẽ

- Chăm chỉ học bài và làm bài, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài

- Học sinh luôn thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy

- Đồ dùng học tập cũng như sách vở mang theo đầy đủ

- Trang phục gọn gàng đúng quy định

- Tích cực tham gia các hoạt động của Sao, Đội

- Qua khảo sát chất lượng đầu năm nhiều em đạt được kết quả tốt

- Học sinh tham gia đóng góp các khoản xây dựng tương đối đầy đủ

- Tích cực tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu

*Hạn chế

- Thời tiết xấu ảnh hưởng đến việc đi học chuyên cần.

- Một số học sinh ngồi học còn thụ động chưa tích cực xây dựng phát biểu bài

- Qua khảo sát chất lượng một số em còn đạt kết quả chưa cao

*Biên pháp khắc phục :

- Nhắc nhở các em cần đi học chuyên cần hơn

- Thường xuyên phân công cho các học sinh nhút nhát tham gia vào các hoạt động

- Xây dựng đôi bạn cùng tiến

HIỆU TRƯỞNG GVCN

Trang 15

KẾ HOẠCH THÁNG THỨ HAI HỌC KÌ I

(Từ 17/9/2012 đến 12/10/2012)

1 Những công việc trọng tâm trong tháng.

- Chăm chỉ học tập.Tổ chức đại hội chi Đội Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo

học sinh yếu Luyện viết chữ đẹp.Vệ sinh trường lớp, khu được giao

2 Nội dung bồi dưỡng HS giỏi Phụ đạo HS yếu :

* Phụ đạo HS yếu :

- TV : Luyện đọc, viết chính tả Tìm hiểu nghĩa của từ, đặt câu.

- Toán : Luyện làm toán có 4 phép tính cộng, trừ, nhân, chia Giải toán

* Bồi dưỡng HS giỏi :

-TV : Luyện đọc diễn cảm Mở rộng vốn từ Trung thực- Tự trọng Làm văn

- Toán : Làm toán nâng cao có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia Giải toán

3 Kế hoạch thực hiện hàng tuần.

Tuần Nội dung công việc Biện pháp thực hiện

1

Sinh hoạt dưới cờ Kết hợp với TPT Đội tổ chức

Tổ 1 trực nhật Tổ trưởng phân công cụ thể

Kiểm tra bài vào 15 phút đầu giờ TT + LPHT + LT kiểm tra

Kiểm tra đồ dùng học tập GV cán sự lớp kiểm tra

Đại hội chi đội Kết hợp với TPT Đội tổ chức

2

Tổ 2 trực nhật Tổ trưởng phân công cụ thể

Vệ sinh sạch khu được giao LPLĐ phân công giám sát

Luyện viết chứ đẹp GV thực hiện vào các tiết họcThực hiện tốt đôi bạn học tập HS giỏi kèm HS yếu

Bồi dưỡng HS giỏi phụ đạo HS yếu Thực hiện trong từng tiết học

3

Tổ 3 trực nhật Tổ trưởng phân công cụ thể

Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu GV thực hiện vào các tiết họcThành lập đội văn nghệ GV lựa chọn HS có năng khiếuKiểm tra bài đầu giờ học Cán sự lớp kiểm tra

Kiểm tra trang phục Cán sự lớp thực hiện kiểm tra

4

Tổ 4 trực nhật Tổ trưởng phân công cụ thể

Vệ sinh trường lớp khu được giao LPLĐ phân công giám sát

Kiểm tra nền nếp lớp học GV, cán sự lớp thực hiện

Luyện viết chữ đẹp GV thực hiện vào các tiết họcSinh hoạt cuối tuần GV nhận xét, đánh giá

HIỆU TRƯỞNG GVCN

Lê Thị Ngọc Thảnh

Trang 16

Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4

- HS ngoan ngoãn lễ phép với các thầy cô giáo và những người lớn tuổi

- Chăm chỉ học tập, hoàn thành tốt các bài tập hoàn thành tốt các bài tập trước khi đến lớp

- Biết giúp đỡ bạn trong học tập, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao

- Tích cực tham gia các phong trào của Đội, Trường

- Phối hợp ban cán sự lớp nhịp nhàng Quản lí lớp học có hiệu quả

- Vệ sinh trường lớp khu được giao sạch sẽ

- Tích cực tham gia luyện thi viết chữ đẹp

- Tham gia đầy đủ các buổi phụ đạo học sinh yếu bồi dưỡng học sinh giỏi

* Hạn chế :

- Thời tiết xấu ảnh hưởng đến việc đi học chuyên cần.

- Một số học sinh còn thụ động chưa tích cực trong mọi hoạt động

- Trang phục một số em chưa đúng quy định

- Một số em còn bị điểm kém trong học tập

*Biên pháp khắc phục :

- Nhắc nhở các em cố gắng đi học chuyên cần hơn

- Thường xuyên phân công cho các học sinh nhút nhát tham gia vào các hoạt động

- Nhắc nhở các em ăn mặc đúng theo quy định

- Thực hiện tốt phong trào đôi bạn cũng tiến giúp đỡ cho học sinh yếu

HIỆU TRƯỞNG GVCN

Trang 17

KẾ HOẠCH THÁNG THỨ BA HỌC KÌ I

(Từ 15/10/2012 đến 09/11/2012)

1 Những công việc trọng tâm trong tháng :

- Ôn tập thi giữa kì I Tham gia thi ATGT Luyện thi viết chữ đẹp Tham gia

các lớp bồi dưỡng HS giỏi phụ đạo HS yếu Vệ sinh trường lớp học

2 Nội dung bồi dưỡng HS giỏi Phụ đạo HS yếu :

* Phụ đạo HS yếu :

- TV : Luyện đọc, viết chính tả Tìm hiểu nghĩa của từ, đặt câu.

- Toán : Luyện thực hành đặt tính nhân , chia số tự nhiên Giải toán về tìm số TBC

* Bồi dưỡng HS giỏi :

-TV : Luyện đọc diễn cảm Mở rộng vốn từ Trên đôi cánh ước mơ Làm văn

- Toán : Luyện Nhân, chia số có ba chữ số Giải toán nâng cao về tìm số TBC

3 Kế hoạch thực hiện hàng tuần.

Tuần Nội dung công việc Biện pháp thực hiện

1

Tổ 1 trực nhật Tổ trưởng phân công cụ thể

Sinh hoạt dưới cờ Kết hợp với TPT Đội tổ chức

Kiểm tra bài học ở nhà Cán sự lớp KT 15 phút đầu giờ

Vệ sinh trường lớp học LPLĐ phân công giám sát

2

Tổ 2 trực nhật Tổ trưởng phân công cụ thể

Chăm chỉ học tập xây dựng bài Chú ý nghe giảng trong học tập

Đi học đúng giờ Kiểm tra nhắc nhở

Kiểm tra VS- CĐcủa học sinh GV thu vở kiểm tra

Kiểm tra vệ sinh trường, lớp học Gv kiểm tra thường xuyên

3

Tổ 3 trực nhật Tổ trưởng phân công cụ thể

Trang phục đúng quy định Kiểm tra thường xuyên

Ngoan, lễ phép với mọi người Kiểm tra thường xuyên

Thực hiện tốt 5 điều Bác dạy Cán sự giám sát việc thực hiện

Tham gia thi tìm hiểu về ATGT Thành lập một đội 5 HS

4

Tổ 4 trực nhật Tổ trưởng phân công cụ thể

Giúp đỡ bạn trong học tập Thực hiện tốt đôi bạn học tập

Tích cực trong lao động vệ sinh Cán sự lớp theo dõi việc thực hiệnKiểm tra đồ dùng học tập GV kết hợp với cán sự lớp KT

Phụ Đạo HS yếu Bồi dưỡng HS giỏi Rèn luyện vào trong các tiết học

HIỆU TRƯỞNG GV

Lê Thị NgọcThảnh

Trang 18

Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4

- Học sinh thực hiện tốt vệ sinh khu được giao sạch sẽ

- Thực hiện tốt phong trào nói lời hay làm việc tốt

- Chăm chỉ học bài làm bài Hăng hái phát biểu xây dựng bài

- Thực hiện tốt đôi bạn học tập, nhóm bạn học tập

- Ngoan ngoãn lễ phép Đi học chuyên cần

- Tham gia đầy đủ phong trào mua tăm ủng hộ người mù

- Tích cực tham gia các hoạt động đội do trường tổ chức

* Tồn tại :

- Một số học sinh còn thiếu phù hiệu, măng non

- Học sinh đi học chưa đúng giờ Chuẩn bị bài ở nhà chưa tốt

- Một số học snh chưa tích cực tham gia các hoạt động

* Biện pháp khắc phục:

- Nhắc nhở học sinh vào 15 phút đầu giờ hoặc vào các tiết sinh hoạt

- Khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động

HIỆU TRƯỞNG GVCN

Trang 19

KẾ HOẠCH THÁNG THỨ 4 HỌC KÌ I

(Từ ngày 12/11 đến ngày 30/11/2012 )

1 Những công việc trọng tâm trong tháng:

- Tổ chức chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.Tham gia các hội thi do

Đội tổ chức Chăm chỉ học tập biết giúp đỡ bạn học yếu để cùng nhau tiến bộ

* Phụ đạo HS yếu :

- TV : Luyện đọc Dùng từ đặt câu, viết đoạn văn ngắn.

- Toán : Luyện chia số có ba chữ số Giải toán

* Bồi dưỡng HS giỏi :

-TV : Luyện đọc diễn cảm Luyện tập các dạng về từ loại Làm văn

- Toán : Tính giá trị biểu thức Nhân nhẩm Giải toán

2 Kế hoạch thực hiện hàng tuần.

Tuần Nội dung công việc Biện pháp thực hiện

1

Tổ 1 trực nhật Tổ trưởng phân công và giám sát Sinh hoạt dưới cờ Kết hợp với TPT tổ chức cho HSChào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Kết hợp BGH hiệu tổ chức lễ

Tổ 2,3,4 trực nhật khu được giao Lớp PLĐ phân công giám sát

Giúp đỡ bạn trong học tập Phát huy đôi bạn học tập

2

KT bài làm ở nhà vào đầu giờ Cán sự lớp thực hiện kiểm tra

Chăm chỉ học bài làm bài Khuyến khích động viên

Thực hiện đi học chuyên cần Nhắc nhở thường xuyên

Tham gia các hoạt động Đội Vận động HS tích cực tham gia

Vệ sinh trường lớp sạch sẽ HS thực hiện nghiêm túc

3

Thực hiện giữ gìn nền nếp lớp học Hs thực hiện nghiêm túc

Phụ đạo HS yếu bồi dưỡng HS giỏi Rèn luyện trong các tiết học

Luyện viết chữ đẹp và giữ vở sạch Kiểm tra thường xuyên

Tổ 3 trực nhật Tổ trưởng phân công thực hiện

Sinh hoạt lớp LTnhận xét các hoạt động trong

Trang 20

Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3

- Học sinh ngoan ngoãn, lễ phép

- Chăm chỉ học bài và làm bài

- Vệ sinh trường lớp khu được giao sạch sẽ

- Trang phục gọn gàng đúng quy định

- Biết giúp đỡ nhau trong học tập

- Đi học đúng giờ, chuyên cần

- Tích cự giơ tay phát biểu xây dựng bài

- Tích cực tham gia các hoạt động Đội, trường phát động

* Tồn tại :

- Một số học sinh đi học còn quên sách vở đồ dùng ở nhà

- Một số em có biểu hiện lười học chưa có sự cố gắng trong học tập

* Biện pháp khắc phục :

- Nhắc nhở thường xuyên

- Yêu cầu cán sự lớp kiểm tra vở vào 15 phút đầu giờ.

HIỆU TRƯỞNG GVCN

Trang 21

KẾ HOẠCH THÁNG THỨ NĂM HỌC KÌ I

(Từ 03/12/2012 đến 21/12/2012)

1 Những công việc trọng tâm trong tháng.

- Tổ chức chào mừng ngày thành lập Quân Đội Nhân dân Việt Nam 20/12.

Tích cực tham gia các hội thi do Đội tổ chức Phát động phong trào thi đua học tập Giữ gìn trường lớp khu được giao sạch sẽ Phát động phong trào Áo lụa tặng bà Sơkết học kì I

* Phụ đạo HS yếu :

Môn TV : Luyện đọc đúng, luyện viết chính tả Luyện cách dùng từ đặt câu.Môn Toán : Thực hiện các phép tính : Cộng, trừ, nhân, chia đơn giản

* Bồi dưỡng HS giỏi :

Môn TV : Bồi dưỡng về từ loại, làm văn, đọc diễn cảm

Môn Toán : Tính giá trị biểu thức, Tìm thành phần chưa biết Giải toán

2 Kế hoạch thực hiện hàng tuần.

1

Tổ 1 trực nhật Tổ trưởng phân công thực hiệnChăm chỉ học bài làm bài Nhắc nhở thường xuyên

Tham khảo sách ở thư viện Nhắc nhở học sinh

Vệ sinh trường lớp sạch sẽ Lớp PLĐ phân công giám sát

K.Tra đồ sách vở, dụng cụ học tập Kết hợp cán sự lớp kiểm tra

2

Sinh hoạt dưới cờ Kết hợp TPT Đội tổ chức

Tổ 2 trực nhật Tổ trưởng phân công giám sát

Giúp đỡ bạn trong học tập Thực hiện tốt đôi bạn học tập

Tập thể dục giữa giờ Kết hợp TPT Đội thực hiện

Giữ gìn nền nếp lớp học Nhắc nhở thường xuyên

3

Tổ 3 trực nhật Tổ trưởng phân công giám sát

Tham gia phong trào của Đội Khuyến khích tham gia

Bảo vệ cơ sở vật chất nhà trường Nhắc nhở thường xuyên

Bồi dưỡng HS giỏi, Phụ đạo HS yếu Bồi dưỡng trong từng tiết học

Lê Thị Ngọc Thảnh

Trang 22

Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3

- Thực hiện tốt nội quy của nhà trường.

- Tham gia đầy đủ các phong trào do Đội tổ chức

- Nền nếp lớp học thực hiện tốt

- Chăm chỉ học tập hăng hái phát biểu xây dựng bài

- Tham gia đầy đủ các buổi phụ đạo và bồi dưỡng

- Trang phục gọn gàng đúng quy định

- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ

* Tồn tại :

- Một số học sinh đi học chưa đúng giờ.

- Một số HS chưa tích cực chuẩn bị bài và một số em vẫn còn bị điểm kém

- Một số học sinh chưa có ý thức tốt về việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp

* Biên pháp khắc phục:

- Nhắc nhở học sinh thường xuyên

- Kết hợp giáo dục môi trường vào trong các tiết học để nâng cao ý thức cho họcsinh

HIỆU TRƯỞNG GVCN

Lê Thị Ngọc Thảnh

Trang 23

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN HỌC KÌ I

1 Về học lực.

- Các môn đánh giá bằng điểm số:

Thực hiện chưa đầy đủ: 00 em đạt 00 %.

3 Xếp loại kết quả giáo dục:

+ Giỏi: 4 em đạt 12 %

+ Khá: 14 em đạt 41 %

+ TB: 16 em đạt 47 %

+ Yếu: 0 em đạt 0 %

4 Các kết quả hội thi khác:

+ Thi Toán tuổi thơ: ………

+ Thi Tiếng Việt tuổi thơ: ………

+ Thi An toàn giao thông: Đạt 5 giải

+ Thi tiếng hát dân ca: Tích cực tham gia

+ Thi viết chữ đẹp: đạt 2 giải, 1giải ba, 1 giải khuyến khích

Trang 24

+Văn nghệ: Đạt 2 giải, 1 giải nhất, 1 giải khuyến khích.

+ Hoạt động ngoại khoá: Tích cực tham gia

+ Thi kể chuyện: ……….+ Các hội thi khác: ………

5 Nhận xét chung.

- Ưu điểm.

+ Học sinh đi học đúng giờ

+ Trang phục gọn gàng đúng quy định

+ Bàn ghế lớp học kê ngay ngắn bảo quản tốt

+ Thực hiện tốt giờ giấc ra vào lớp

+ Lớp học nghiêm túc chấp hành tốt nội quy nhà trường

+ Học sinh có ý thực học tập, chăm chỉ học bài làm bài

+ Tận tình giúp đỡ bạn yếu trong học tập

+ Trường lớp luôn sạch đẹp, thường xuyên quét dọn vệ sinh khu được giao vàtrong lớp học

+ Tham gia trồng cây bảo vệ cây để cảnh quan trường thêm đẹp và không khíthêm trong lành

+ Tích cực tham gia công tác từ thiện, các phong trào hội thi đầy đủ và đạtnhiều thành tích

- Hạn chế.

+ Học sinh chưa tích cực xuống thư viện đọc sách để bổ xung kiến thức

+ Một số học sinh đi học còn hay quên sổ sách ở nhà

+ Một số học sinh tiếp thu kiến thức còn chậm và chưa hăng hái phát biểu xâydựng bài Một số em vẫn còn bị điểm kém trong học tập và kiểm tra

+ Nhắc nhở các em thường xuyên đến thư viện đọc sách

+ Họp phụ huynh báo các tình hình học tập của học sinh Qua đó kết hợp vớiphụ huynh nhắc nhở các em mang đồ dùng sách vở đầy đủ khi học

+ Thường xuyên phụ đạo học sinh yếu, giúp học sinh học tập tiến bộ hơn

Trang 25

KẾ HOẠCH HỌC KÌ 2

Từ ngày 31 12 2012 đến ngày 24 5 2013

1 Những công việc trọng tâm: (Ghi những công việc chính)

- Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm cho học kì II

- Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu

- Xây dựng phong trào thi đua học tập trong tổ, lớp

- Tham gia đầy đủ phong trào : Thi kể chuyện, các công tác từ thiện

- Rèn luyện chuyên hiệu Đội

- Chào mừng các ngày lễ lớn, mừng Đảng mừng xuân

- Tổ chức cho học sinh thi định kì theo thời điểm

- Tổng kết năm học

2 Chỉ tiêu.

Duy trì sĩ số Tỉ lệ

chuyêncần %

Vở sạch chữ đẹp Danh hiệu

thi đua củalớp

Danh hiệuthi đua củachi đội

- Các môn đánh giá bằng điểm số:

Môn TSHS Học lực mônG K TB Y Khen thưởngG TT

Trang 26

+ Thi Toán tuổi thơ: Tích cực tham gia

+ Thi Tiếng Việt tuổi thơ : Tích cực tham gia

+ Thi An toàn giao thông: Tích cực tham gia

+ Thi tiếng hát dân ca: Tích cực tham gia

+ Thi viết chữ đẹp: Tích cực tham gia

+ Thể dục thể thao: Tích cực tham gia

+Văn nghệ: Tích cực tham gia

+ Hoạt động ngoại khoá: Tích cực tham gia

+ Thi kể chuyện: Tham gia đầy đủ

+ Các hội thi khác: Tích cực tham gia

3 Biện pháp thực hiện.

* Giáo viên :

- Giáo dục đạo đức tác phong, yêu quý trường lớp, thây cô, bạn bè, kính trọng người trên, chăm ngoan học giỏi

- Thi đua xây dựng “ Trường học thân thịên, học sinh tích cực”.

- Tổ chức tốt các đợt thi đua theo chủ đề với hình thức phong phú và hấp dẫn

- Rèn cho HS thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, 10 nội quy học sinh Hình thànhnhóm, đôi bạn cùng tiến

- Thường xuyên giáo dục đạo đức cho HS thông qua các môn học

- Kết hợp với các tổ chức nhà trường cho học sinh tham gia tốt các phong trào, Hội thi

- Học sinh chuyên cần đi học đều, thuộc bài, làm bài và chuẩn bị bài mới đầy

đủ trước khi đến lớp, hăng hái phát biểu ý kiến, tích cực hoạt động trong giờ học để tìm ra kiến thức mới Ở nhà học sinh tự giác học tập

- Tạo môi trường thân thiện cho các em yêu thích “Mỗi ngày đi học làm một niềm vui”

- Giáo dục học sinh theo chủ đề tháng qua hoạt động NGLL, kết hợp vệ sinh môi trường và ATGT

- Duy trì và phát huy những thành tích đã đạt được, tích cực rèn chữ cho mình

và cho học sinh, nâng cao chất lượng chữ viết

- 90% các em đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ

- 100% học sinh ăn mặc gọn gàng sạch sẽ, mặc đồng phục đúng quy định

- Duy trì các nề nếp chào cờ, sinh hoạt Sao, Đội, nề nếp xếp hàng ra vào lớp,

an toàn giao thông, thể dục, vệ sinh

- Tổ chức đọc báo Đội, báo nhi đồng

- 100% học sinh biết lao động nhẹ nhàng: Nhặt giấy rác để vào nơi quy định,

kê bàn ghế, lau chùi chỗ ngồi, sạch sẽ

- Giáo viên thường xuyên phân công và theo dõi học sinh lao động

Trang 27

- Giáo dục học sinh giữ gìn vệ sinh, bảo vệ cây xanh, bồn hoa, cây cảnh.

- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng ứng xử, giao tiếp với người lớn tuổi, với bạn

bè Cách giữ gìn và bảo vệ sức khoẻ bản thân và cộng đồng

- Tích cực hưởng ứng các phong trào thể dục thể thao, văn hoá văn nghệ, dạy lồng ghép các trò chơi dân gian

- Giáo dục văn hoá dân tộc, lịch sử địa phương

- Giáo dục cho học sinh ý thức, thái độ văn minh, lịch sự, ứng xử có văn hóa khi tham gia giao thông

+ Thông báo việc học tập của từng HS đến phụ huynh HS

+ Nêu ra những biện pháp giáo dục những HS cá biệt có biểu hiện không tốt.+ Nhắc nhở phụ huynh HS cần quan tâm con em mình nhiều hơn

+ Kết hợp với TPT Đội ổn định nền nếp, vệ sinh trường lớp Tham gia các Hội thi

+ Kết hợp với hội phụ huynh học sinh khen thưởng động viên những học sinh tiến bộ, những HS có hoàn cảnh khó khăn

* Học sinh :

+ Kết hợp với các ban cán sự lớp phát huy tốt năng lực tự quản

+ Kiểm tra vở vào 15 phút đầu giờ

+ Phân công lao động vệ sinh vào đầu giờ học

+ Vận động cùng nhau tích cực tham gia các hoạt động từ thiện

+ Nâng cao ý thức bảo vệ tài sản của nhà trường

+ Tích cực tham gia thể dục thể thao rèn luyện thể chất

+ Nhận xét đánh giá vào buổi sinh hoạt cuối tuần

Ngày đăng: 26/01/2015, 09:00

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng lớp - SO CHU NHIEM 2013
Bảng l ớp (Trang 4)
HÌNH THỨC  KHEN - SO CHU NHIEM 2013
HÌNH THỨC KHEN (Trang 45)
HÌNH THỨC - SO CHU NHIEM 2013
HÌNH THỨC (Trang 46)
Bảng lớp - SO CHU NHIEM 2013
Bảng l ớp (Trang 54)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w