Nắm được quyền, biết thực hiện đúng quyền Nhận xét, đánh giá về tình huống liên quan đến quyền trẻ em.. Số câu 3.Quyền và nghĩa vụ học tập Hiểu tầm quan trọng của việc học tập.. Câu2: 2
Trang 1Trường TH-THCS Hưng Trạch
KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: GDCD 6
Ngày 20/3/2013
I/ MA TRẬN
Cấp độ
Cấp độ thấp Cấp độ cao 1.Công ước Liên
hợp quốc về Quyền
trẻ em
Biết sự ra đời của Công ước và các nhóm quyền của trẻ em.
Nắm được quyền, biết thực hiện đúng quyền
Nhận xét, đánh giá về tình huống liên quan đến quyền trẻ em.
Số câu
Số điểm
1 2,5
0,5 2
0,5 1,5
2 6
2.Thực hiện trật tự
an toàn giao thông
Hiểu ý nghĩa của việc thực hiện trật
tự an toàn giao thông.
Số câu
3.Quyền và nghĩa
vụ học tập Hiểu tầm quan trọng của việc học
tập.
Số câu
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1 2
25 %
2 4
40 %
0,5 2
20%
0,5 1,5
1,5%
4 10
100
%
II/ ĐỀ KIỂM TRA:
Đề 01
CÂU 1: (2,5 điểm) Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào? Gồm mấy nhóm
quyền? Việt Nam kí và phê chuẩn công ước khi nào?
CÂU 2: (2 điểm) Thực hiện trật tự an toàn giao thông có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá
nhân và toàn xã hội?
CÂU 3: ( 2 điểm) Hãy nêu tầm quan trọng của việc học tập?
CÂU 4: ( 3,5 điểm) Tình huống:
Mai năm nay 12 tuổi làm thuê cho một cửa hàng ăn uống Hàng ngày, Mai phải làm rất nhiều công việc khác nhau từ sáng sớm đến khuya như: nhóm lò, rửa bát, dọn dẹp, có những công việc nặng quá sức của em Mai lại thường xuyên bị bà chủ đánh đập, mắng nhiếc Mai không được đi học, không được tiếp xúc với các bạn cùng tuổi
Theo em, trong tình huống trên, những quyền nào của trẻ em bị vi phạm?
Đề 02
Câu 1:(2.5điểm) Nêu bổn phận của trẻ em Việt Nam? Nêu ý nghĩa của công ước quốc tế
và quyền trẻ em?
Câu2: (2 điểm)Nêu những hành vi học tập đúng và hành vi học tập chưa đúng
Trang 2Câu 3: (2 điểm) Thực hiện trật tự an toàn giao thông có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá
nhân và toàn xã hội?
Câu4: (3.5điểm) Tình huống:
Mai năm nay 12 tuổi làm thuê cho một cửa hàng ăn uống Hàng ngày, Mai phải làm rất nhiều công việc khác nhau từ sáng sớm đến khuya như: nhóm lò, rửa bát, dọn dẹp, có những công việc nặng quá sức của em Mai lại thường xuyên bị bà chủ đánh đập, mắng nhiếc Mai không được đi học, không được tiếp xúc với các bạn cùng tuổi
Theo em, trong tình huống trên, những quyền nào của trẻ em bị vi phạm?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM 01
CÂU 1: (2,5 điểm) HS nêu được :
- Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm 1989
- Gồm 4 nhóm quyền : Nhóm quyền sống còn, nhóm quyền bảo vệ, nhóm quyền phát triển và nhóm quyền tham gia
- Việt Nam là nước thứ nhất của Châu Á và là nước thứ 2 trên thế giới kí và phê chuẩn Công ước quốc tế về Quyền chăm sóc giáo dục trẻ em năm 1990
Năm 1991 ban hành Luật chăm sóc giáo dục trẻ em Việt Nam
CÂU 2: (2 điểm) * Học sinh trả lời được những ý sau:
Thực hiện trật tự an toàn giao thông có ý nghĩa rất lớn đối với mỗi cá nhân và toàn xã hội:
- Bảo đảm an toàn giao thông cho mình và cho mọi người, tránh tai nạn đáng tiếc xảy ra, gây
hậu quả đau lòng cho bản thân và cho mọi người.( 1 điểm)
- Bảo đảm cho giao thông được thông suốt, tránh ùn tắc, gây khó khăn trong giao thông, ảnh
hưởng đến mọi hoạt động của xã hội ( 1 điểm)
CÂU 3: ( 2 điểm)
Việc học tập với học sinh là vô cùng quan trọng Có học tập chúng ta mới có kiến thức, có hiểu biết, được phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội
CÂU 4: ( 3,5 điểm) * Học sinh trả lời được những ý sau:
Trong tình huống trên, có những quyền trẻ em bị vi phạm: (2 đ)
- Quyền không bị bóc lột sức lao động
- Quyền được đi học
- Quyền được nghỉ ngơi, giải trí và tham gia các hoạt động văn hoá
- Quyền được giao lưu, được kết bạn
- Quyền được bảo vệ danh dự, nhân phẩm
* Giải thích việc vi phạm quyền trẻ em của bà chủ (1,5 đ)
Đề 02
Câu 1 *Bổn phận của trẻ em Việt Nam.
- Cố gắng học tập để có kiến thức (0.5đ)
- Rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành con người có ích cho xã hội Góp phần xây dựng
tổ quốc phồn vinh (0.5đ)
* Ý nghĩa về công ước quốc tế về quyền trẻ em
- Trẻ em được sống hạnh phúc, được yêu thương, chăm sóc dạy dỗ, do đó được phát triển đầy
đủ (0.5đ)
- Đối với thế giới trẻ em là chủ nhân của thế giới tương lai (0.5đ)
Trang 3- Được phát triển đầy đủ sẽ xây dựng một thế giới tương lai tốt đẹp, văn minh tiến bộ (0.5đ)
Câu 2: Hành vi học tập đúng và chưa đúng
a/ Hành vi đúng:
- Chăm chỉ trung thực trong kiểm tra thi cử (0.5đ)
- Luôn luôn cố gắng vượt khó, vươn lên trong học tập vận dụng thực hành điều đã học vào cuộc sống.(0.5đ)
b/ Hành vi sai:
- Lười học, gian lận trong thi cử (0.5đ)
- Học vẹt lí thuyết suông, thiếu tôn trọng thầy cô giáo.(0.5đ)
Câu 3: (2 điểm) * Học sinh trả lời được những ý sau:
Thực hiện trật tự an toàn giao thông có ý nghĩa rất lớn đối với mỗi cá nhân và toàn xã hội:
- Bảo đảm an toàn giao thông cho mình và cho mọi người, tránh tai nạn đáng tiếc xảy ra, gây
hậu quả đau lòng cho bản thân và cho mọi người ( 1 điểm)
- Bảo đảm cho giao thông được thông suốt, tránh ùn tắc, gây khó khăn trong giao thông, ảnh
hưởng đến mọi hoạt động của xã hội ( 1 điểm)
Câu 4: Như đề 01