1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 27- Ve cap sach - lop2

2 341 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 49 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ MINHKẾ HOẠCH DẠY MễN MĨ THUẬT LỚP2 Bài 27: Vẽ theo mẫu Vẽ cặp sách học sinh NGƯỜI DẠY: VŨ THỊ XUÂN I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của c

Trang 1

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ MINH

KẾ HOẠCH DẠY MễN MĨ THUẬT LỚP2 Bài 27: Vẽ theo mẫu

Vẽ cặp sách học sinh

NGƯỜI DẠY: VŨ THỊ XUÂN

I/ Mục tiêu

- Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của cái cặp

- Biết cách vẽ và vẽ đợc cái cặp sách

- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập

II/ Chuẩn bị

GV: - Chuẩn bị một vài cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau

- Hình minh họa cách vẽ (vẽ ra giấy hoặc vẽ lên bảng)

- Một số bài vẽ cái cặp sách của học sinh năm trớc

HS : - Cái cặp sách

- Bút chì, màu vẽ

- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ lớp 2

III/ Hoạt động dạy – học

1.Tổ chức (2 )’ - Kiểm tra sĩ số lớp

2.Kiểm tra đồ dùng

- Kiểm tra đồ dùng học vẽ,

- Vở tập vẽ 2, giấy vẽ

3.Bài mới

a.Giới thiệu b i: à ( 1’ )

GV đặt cõu hỏi để giới thiệu vào bài học

b.Bài giảng :

5’

5’

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

-Giáo viên giới thiệu một vài cái cặp sách khác

nhau và gợi ý cho học sinh nhận biết:

+ Có nhiều loại cặp sách, mỗi loại có hình dáng

khác nhau (hỡnh chữ nhật nằm ngang, hình chữ

nhật đứng, )

- Chỳng khỏc nhau ở điểm nào?

: ? Cỏc cặp này cú điểm nào giống nhau

* GV cho HS quan sỏt cái cặp sách v à nờu được

+ Các bộ phận của cặp sách

+ Họa.tiết trang trí l à hỡnh gỡ? Được vẽ ở đõu

+Chiều nào dài, chiều nào ngắn?

Nhấn mạnh: để vẽ được cỏi cặp sỏch đẹp gần

giống mẫu cỏc em cần quan sỏt kĩ vật mầu trươc

khi vẽ, chỳ ý hỡnh dỏng, tỉ lệ chiều cao và chiều

ngang, tỉ lệ cac bộ phận của cỏi cặp.Bõy giờ cụ

sẽ hương dẫn cỏc con cỏch vẽ

+ HS quan sát tranh và trả lời:

Khỏc về:

+ Họa tiết trang tri, m u à sắc, chõt liệu

Giống nhau:

+ Thân, nắp, quai, dây

đeo

+ Vẽ hình cái cặp cho vừa với phần giấy (không

to hay nhỏ quá)

Trang 2

Hoạt động 2: Cách vẽ

- Gv giới thiệu cỏc bước vẽ trờn màn hỡnh

- Yờu cầu HS nhắc lại cỏc bước vẽ

- Gv cho HS quan sỏt lên bảng 1 vài hình vẽ cái

cặp đúng, sai

.Gv nhắc học sinh: Mẫu vẽ có thể khác nhau về

hình, về màu nhng cách vẽ tiến hành nh nhau

- GV hướng dẫn vẽ lờn bảng

Hoạt động 3: Thực hành:

- Giáo viên cho học sinh xem một số bài vẽ cái

cặp sách của HS lớp trớc

- Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài:

+ Cả lớp vẽ một mẫu

+ Vẽ theo nhóm (2,3,4 nhóm)

- Giáo viên gợi ý học sinh vẽ theo hớng dẫn

-+ Vẽ phỏc cỏc bộ phận như nắp, quai

+ Vẽ nét chi tiết cho giống cái cặp mẫu

+ Vẽ họa tiết trang trí và

vẽ màu theo ý thích

+ Bài tập: Vẽ cặp sách

và trang trí theo ý thích

4’

1’

Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá

- Gv cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và để các em nhận xét,

- Gv tóm tắt, nhấn mạnh về:

+ Hình dáng cái cặp sách

+ Cách trang trí

Chú ý các bài có cách trang trí với mẫu về họa tiết, màu sắc

Củng cố;

? Cỏi cặp cú tỏc dụng gỡ

* Dặn dò: - Hoàn thành phần trang trí (với một số học sinh cha vẽ xong)

- Chuẩn bị bài 28: Vẽ màu vào hỡnh cú sẵn

Ngày đăng: 22/01/2015, 03:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w