1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bai 27 Ve cap sach lop2

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhấn mạnh: để vẽ được cái cặp sách đẹp gần giống mẫu các em cần quan sát kĩ vật mầu trươc khi vẽ, chú ý hình dáng, tỉ lệ chiều cao và chiều ngang, tỉ lệ cac bộ phận của cái cặp.Bây giờ c[r]

Trang 1

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ MINH

KẾ HOẠCH DẠY MễN MĨ THUẬT LỚP2 Bài 27: Vẽ theo mẫu

Vẽ cặp sách học sinh

NGƯỜI DẠY: VŨ THỊ XUÂN

I/ Mục tiêu

- Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của cái cặp

- Biết cách vẽ và vẽ đợc cái cặp sách

- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập

II/ Chuẩn bị

GV: - Chuẩn bị một vài cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau

- Hình minh họa cách vẽ (vẽ ra giấy hoặc vẽ lên bảng)

- Một số bài vẽ cái cặp sách của học sinh năm trớc

HS : - Cái cặp sách

- Bút chì, màu vẽ

- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ lớp 2

III/ Hoạt động dạy học

1.Tổ chức (2 )’ - Kiểm tra sĩ số lớp

2.Kiểm tra đồ dùng

- Kiểm tra đồ dùng học vẽ,

- Vở tập vẽ 2, giấy vẽ

3.Bài mới

a.Giới thiệu b i: à ( 1’ )

GV đặt cõu hỏi để giới thiệu vào bài học

b.Bài giảng :

5’

5’

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

-Giáo viên giới thiệu một vài cái cặp sách khác

nhau và gợi ý cho học sinh nhận biết:

+ Có nhiều loại cặp sách, mỗi loại có hình dáng

khác nhau (hỡnh chữ nhật nằm ngang, hình chữ

nhật đứng, )

- Chỳng khỏc nhau ở điểm nào?

: ? Cỏc cặp này cú điểm nào giống nhau

* GV cho HS quan sỏt cái cặp sách v à nờu được

+ Các bộ phận của cặp sách

+ Họa.tiết trang trí l à hỡnh gỡ? Được vẽ ở đõu

+Chiều nào dài, chiều nào ngắn?

Nhấn mạnh: để vẽ được cỏi cặp sỏch đẹp gần

giống mẫu cỏc em cần quan sỏt kĩ vật mầu trươc

khi vẽ, chỳ ý hỡnh dỏng, tỉ lệ chiều cao và chiều

ngang, tỉ lệ cac bộ phận của cỏi cặp.Bõy giờ cụ

sẽ hương dẫn cỏc con cỏch vẽ

Hoạt động 2: Cách vẽ

+ HS quan sát tranh và trả lời:

Khỏc về:

+ Họa tiết trang tri, m u à sắc, chõt liệu

Giống nhau:

+ Thân, nắp, quai, dây

đeo

+ Vẽ hình cái cặp cho vừa với phần giấy (không

to hay nhỏ quá)

Trang 2

- Gv giới thiệu cỏc bước vẽ trờn màn hỡnh

- Yờu cầu HS nhắc lại cỏc bước vẽ

- Gv cho HS quan sỏt lên bảng 1 vài hình vẽ cái

cặp đúng, sai

.Gv nhắc học sinh: Mẫu vẽ có thể khác nhau về

hình, về màu nhng cách vẽ tiến hành nh nhau

- GV hướng dẫn vẽ lờn bảng

Hoạt động 3: Thực hành:

- Giáo viên cho học sinh xem một số bài vẽ cái

cặp sách của HS lớp trớc

- Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài:

+ Cả lớp vẽ một mẫu

+ Vẽ theo nhóm (2,3,4 nhóm)

- Giáo viên gợi ý học sinh vẽ theo hớng dẫn

-+ Vẽ phỏc cỏc bộ phận như nắp, quai

+ Vẽ nét chi tiết cho giống cái cặp mẫu

+ Vẽ họa tiết trang trí và

vẽ màu theo ý thích

+ Bài tập: Vẽ cặp sách

và trang trí theo ý thích

4’

1’

Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá

- Gv cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và để các em nhận xét,

- Gv tóm tắt, nhấn mạnh về:

+ Hình dáng cái cặp sách

+ Cách trang trí

Chú ý các bài có cách trang trí với mẫu về họa tiết, màu sắc

Củng cố;

? Cỏi cặp cú tỏc dụng gỡ

* Dặn dò: - Hoàn thành phần trang trí (với một số học sinh cha vẽ xong)

- Chuẩn bị bài 28: Vẽ màu vào hỡnh cú sẵn

Ngày đăng: 07/07/2021, 01:32

w