Toàn bộ các bài làm của thí sinh phải được lưu trong thư mục này qui ước gọi là thư mục bài làm, nếu lưu sai sẽ bị mất bài.. PHẦN TRÌNH CHIẾU:Thiết kế tập tin trình chiếu với tên PP.
Trang 1SỞ GD & ĐT TIỀN GIANG
ĐỀ THI : A2
KÌ THI CHỨNG CHỈ A-B TIN HỌC ỨNG DỤNG
Khoá ngày : 26/02/2012
Thời gian làm bài: 70 phút ( không kể thời gian phát đề )
Hướng dẫn làm bài : Thí sinh sẽ được giáo viên coi thi thông báo đĩa làm bài, sau đó hãy tạo trong đĩa làm bài một thư mục có tên là SBD??? (Dấu ??? đại diện cho số báo danh
của thí sinh) Toàn bộ các bài làm của thí sinh phải được lưu trong thư mục này (qui ước gọi là
thư mục bài làm), nếu lưu sai sẽ bị mất bài.
NỘI DUNG ĐỀ THI
I. PHẦN WINDOWS :
Câu 1) Trong thư mục bài làm, tạo cây thư mục con có cấu trúc như sau:
Câu 2) Tìm và sao chép 2 tập tin có phần kiểu hlp , kích thước nhỏ hơn 50 kb lưu vào
thư mục Nghĩa Tân.
II. PHẦN SOẠN THẢO VĂN BẢN
Định dạng lại tập tin VANBAN.DOC như văn bản dưới đây.
Trang 2Độ bền của máy tính phụ thuộc rất lớn vào cách sử dụng máy tính của bạn Do đó, nếu không muốn thiết bị của mình gặp sự cố, bạn nên từ bỏ một số thói quen xấu sau đây.
Tạo quá nhiều biểu tượng
àn hình Windows (desktop) của
bạn sẽ trông giống như một ngăn
kéo chứa rác, bởi vì nó sẽ tràn ngập các biểu
tượng được trải dài từ đầu này đến đầu kia
màn hình
M
Tắt máy bằng nút nguồn
hi đã dùng xong máy tính laptop,
nhiều người dùng có thói quen
nhấn nút power để tắt máy tính Tuy
nhiên, trên nhiều máy tính, thao tác nhấn
nút nguồn sẽ thực hiện tác vụ đưa máy
tính về chế độ Sleep
K
Lưu trữ mật khẩu không an toàn
ạn sở hữu một mật khẩu “vững như
bàn thạch” để sử dụng cho ngân
hàng trực tuyến, nhưng rồi bạn lại lưu một
bản sao của mật khẩu này trong một tập tin
bảng tính (excel) chú thích trên Outlook hay
trên điện thoại di động Điều này sẽ thật
nguy hiểm nếu chẳng may kẻ gian sử dụng
thiết bị lưu trữ đó của bạn
B
Khởi chạy ứng dụng từ trỏ chuột
ạn vẫn thường sử dụng chuột để
khởi chạy các ứng dụng? Mọi thứ
Trong Windows 7 (và cả Vista, nếu kích
hoạt thanh công cụ Quick Launch), bạn có
thể khởi chạy mọi ứng dụng bên phải nút
Start bằng cách ấn phím Windows và 1 con
số Ví dụ, biểu tượng trên thanh taskbar có
vị trí gần nút Start nhấn (thường là biểu
tượng của ứng dụng Internet Explorer) được
gán số thứ tự là “1”
B
USB không được mã hóa
SB rõ ràng là một giải pháp lưu trữ
thuận tiện, tuy nhiên loại thiết bị
này rất dễ thất lạc hay mất và nó sẽ mang
U
đến nhiều rắc rối bởi các thông tin cá nhânbên trong Bạn có thể “bịt kín” lỗ hổng nguyhiểm này bằng cách cài đặt một phần mềmđể mã hóa dữ liệu bên trong nó
Nhắm mắt nhấn Next khi cài phần mềm
ã bao giờ bạn thắc mắc về sự xuấthiện của các biểu tượng mới trêndesktop? Tại sao các thanh công cụ khôngquen thuộc lại xuất hiện trong trình duyệt?Làm thế nào mà spyware kiểm soát máy tínhcủa bạn? Lý do duy nhất ở đây là bạn đã trao
rong suốt quá trình cài đặt, nhiềuứng dụng hỏi bạn liệu có thể cài đặtphiên bản dùng thử hay miễn phí của cácứng dụng khác hay không, hay một thanhcông cụ tìm kiếm mới cho trình duyệt
N
o đó, hãy thực hiện mọi việc thậtchậm và cẩn thận Hãy dành ra vàigiây để đọc các thông báo và điều đó sẽ giúpbạn tránh khỏi những ngạc nhiên khôngđược chào đón
D
(Theo VnMedia)
Những thói quen nên từ bỏ khi sử dụng máy tính
Những thói quen nên từ bỏ khi sử dụng máy tính
Trang 3III PHẦN TRÌNH CHIẾU:
Thiết kế tập tin trình chiếu với tên PP.ppt trong thư mục bài làm gồm 1 slide :
a) Chọn hiệu ứng xuất hiện tùy ý cho các đối tượng trong slide.
b) Tự động chuyển slide sau thời gian 3 giây
Trang 4IV PHẦN BẢNG TÍNH: Thí sinh trình bày bảng tính dưới đây, thực hiện các cơng thức tính
tốn theo yêu cầu đề bài, lưu vào thư mục bài làm với tên BangTinh.XLS
THƠNG TIN BÁN HÀNG
Mã hợp
đồng
Mặt hàng
Mã loại
Đơn giá
Số lượng
Giảm giá
Thành tiền
1 Mã loại : xác định bởi kí tự thứ 2 của mã hợp đồng
2 Giảm giá : căn cứ vào mã loại
Nếu Mã loại là 1 thì Giảm giá = 30% x Đơn giá x Số lượng
Nếu Mã loại là 2 thì Giảm giá = 50% x Đơn giá x Số lượng
3 Thành tiền = Đơn giá * Số lượng - Giảm giá
Hết
Trang 5SỞ GD & ĐT TIỀN GIANG
ĐỀ THI : A1
KÌ THI CHỨNG CHỈ A-B TIN HỌC ỨNG DỤNG
Khoá ngày : 29/04/2012
Thời gian làm bài: 70 phút ( không kể thời gian phát đề )
Hướng dẫn làm bài : Thí sinh sẽ được giáo viên coi thi thông báo đĩa làm bài, sau đó hãy tạo trong đĩa làm bài một thư mục có tên là SBD??? (Dấu ??? đại diện cho số báo danh
của thí sinh) Toàn bộ các bài làm của thí sinh phải được lưu trong thư mục này (qui ước gọi là
thư mục bài làm), nếu lưu sai sẽ bị mất bài.
NỘI DUNG ĐỀ THI
V. PHẦN WINDOWS :
Câu 1) Trong thư mục bài làm, tạo cây thư mục con có cấu trúc như sau:
Câu 2) Sao chép toàn bộ các thư mục con của thư mục Phường An Bình vào thư mục Phường Bửu Long, sau đó đặt thuộc tính ẩn cho các thư mục này.
VI. PHẦN SOẠN THẢO VĂN BẢN
Định dạng lại tập tin VanBan1.doc như văn bản dưới đây.
Trang 6Aristotle là nhà triết học, tự nhiên học danh tiếng nhất của nền văn minh Hy Lạp cổ Cuộc đời ông là một câu chuyện thú vị bởi ngoài tư cách là một nhà khoa học vĩ đại thời cổ ông
còn là một người học trò lớn của nhà triết học Platon, là một người thầy, một người bạn tâm giao của nhà quân sự và chính trị lẫy lừng nhất thời bấy giờ- Alexander Đại đế
on người đặc biệt ấy sinh ra trên
vùng đất Stagyre ở Hy Lạp, bên
bờ Tây Bắc của biển Egée Ông sinh
trưởng trong một gia đình khá danh tiếng
thời bấy giờ Cha của ông - Nicomachus
là một ngự y trong hoàng cung dưới
triều Amyntas Đệ nhị Aristotle đã được
thụ hưởng một quá trình giáo dục vô
cùng bài bản Năm 17 tuổi, Aristotle
được đến Athène để nghiên cứu khoa
học tại Viện Hàn lâm của Platon (427
-347 tCn.) Ông đã miệt mài nghiên cứu
bên cạnh người thầy nổi tiếng của mình
số quan niệm sai lầm của Platon mặc dù ôngluôn kính trọng người thầy của mình Cho đếngiờ, người ta vẫn không thể quên câu nói nổitiếng của ông: “Ta yêu thầy học của ta nhưng tacòn yêu chân lý hơn'' Chỉ một câu nói mà bộc
lộ được những đức tính tốt đẹp của Aristotletrong cuộc sống cũng như trong khoa học.Cũng qua câu nói ấy, ta hiểu rằng, con người ấy
đã thuộc về khoa học Chân lý khoa học mớichính là cái đích lớn lao trong suốt cuộc đời
ông
D
Ristotle được xem là nhà tư tưởng kiểu ''báchkhoa toàn thư'' bởi những gì mà ông để lạiquá phong phú, đa dạng Hệ thống các tác phẩm củaAristotle hầu hết là những ghi chép để nói chuyện hoặcgiảng bài Nó bao quát rất nhiều ngành kiến thức khácnhau như: sinh học, tâm lý, chiêm tinh học, địa lý học,địa chất học, giải phẫu học, lý luận triết học siêu hình,thẩm mỹ học, chính trị, thơ ca và văn biện luận Sốlượng các tác phẩm của ông cũng là một niềm kinh ngạc lớn đối với chúng ta với hơn 170 bộsách Tiếc rằng, thời gian đã xóa nhòa hầu hết và chúng ta chỉ còn giữ lại được 47 bộ cho đếntận ngày nay
A
Các tác phẩm chính của ông là: Thi học, Vật lý học, Bàn về công cụ, Tu từ học, Siêu
hình học, Luân lý học, Chính trị học Tầm tri thức uyên bác đã khiến ông đề cập đến tất cả
mọi hiện tượng trong đời sống con người và xã hội Aristotle luôn trung thành với phương pháp
lý tính - một phương pháp mà cho đến nay, chúng ta vẫn cần phải học tập
Trang 7VII PHẦN TRÌNH CHIẾU:
Thiết kế tập tin trình chiếu với tên PP.ppt trong thư mục bài làm gồm 1 slide :
c) Chọn hiệu ứng xuất hiện tùy ý cho slide
d) Slide tự động chuyển sau 3 giây
VIII PHẦN BẢNG TÍNH: Thí sinh trình bày bảng tính dưới đây, thực hiện các công thức tính toán theo yêu cầu đề bài, lưu vào thư mục bài làm với tên BangTinh.XLS
4 Phí vận chuyển bằng 5% của Đơn giá nhập x Số lượng
5 Thành tiền bằng Đơn giá nhập x Số lượng + Phí vận chuyển
6 Rút trích danh sách gồm các dòng có số lượng 150, 250 và 350 Kết quả lưuvào sheet 2
Trang 8SỞ GD & ĐT TIỀN GIANG
ĐỀ THI : A1
KÌ THI CHỨNG CHỈ A-B TIN HỌC ỨNG DỤNG
Khoá ngày : 29/07/2012
Thời gian làm bài: 70 phút ( không kể thời gian phát đề )
Hướng dẫn làm bài : Thí sinh sẽ được giáo viên coi thi thông báo đĩa làm bài, sau đó hãy tạo trong đĩa làm bài một thư mục có tên là SBD??? (Dấu ??? đại diện cho số báo danh
của thí sinh) Toàn bộ các bài làm của thí sinh phải được lưu trong thư mục này (qui ước gọi là
thư mục bài làm), nếu lưu sai sẽ bị mất bài.
NỘI DUNG ĐỀ THI
IX. PHẦN WINDOWS :
Câu 3) Trong thư mục bài làm, tạo cây thư mục con có cấu trúc như sau:
Câu 4) Tìm và sao chép 3 tập tin có phần kiểu inf , kích thước nhỏ hơn 10kb vào thư mục Xã Đông Hoà.
X. PHẦN SOẠN THẢO VĂN BẢN
Định dạng lại tập tin VanBan.doc như văn bản dưới đây.
Trang 9uréca (Tìm ra rồi!) là câu nói đã trở nên quen thuộc đối
với mỗi chúng ta khi phát hiện ra một điều mới mẻ đặc
biệt Vì sao câu nói ấy trở nên bất hủ? Đó chính là bởi
nó được thốt ra từ một con người lừng
danh trong lịch sử, một tên tuổi bất tử
của nhân loại - Archimèdes Ông là nhà
vật lý số một của thế giới và cũng là nhà
toán học ứng dụng đầu tiên trên thế giới.
Loài người coi ông là “người ngoài hành
tinh'' vì những phát hiện lớn lao mà ông
đã cống hiến Cuộc đời con người ấy vẫn
được kể lại đến ngày nay như một huyền
thoại về lòng say mê khoa học và tình
yêu quê hương xứ sở Ông sinh tại thành
cổ Syracuse trên đảo Sicile thuộc Hy Lạp cổ đại (nay thuộc Italia).
Niềm đam mê toán học và thiên văn học của Archimèdes đã được
nuôi dưỡng từ thời thơ bé Chính người cha của ông, một nhà toán
học và thiên văn học nổi tiếng thời bấy giờ đã hướng Archimèdes
vào con đường nghiên cứu toán học và thiên văn học Thời bấy
E giờ, các gia đình giàu sang,
quyền quý thường chăm lo cho con cái họ một nền học vấn toàn diện mà trọng tâm là triết học và văn học Toán học lúc bấy giờ chỉ được xem như một môn học công cụ để tiếp cận với triết học mà thôi Thế nên, rõ ràng xu hướng mà người cha Archimedes đã hướng cho ông là một xu hướng khá đặc biệt Có lẽ, đây cũng là một điều kiện để tài năng bẩm sinh của ông sớm bộc lộ và phát triển thuận lợi
ũng như rất nhiều nhà bác học nổi tiếng đương thời (như Euclid ), Archimèdes được đào tạo rất bài bản về toán học, thiên văn học tại thành phố Alexandria - một trung tâm kinh
tế, chính trị và văn hóa lớn, nơi có một thư viện khổng lồ chứa trên 700 ngàn cuốn sách chép tay Năm 11 tuổi, nhờ mối quan hệ bà con với quốc vương Hieron II nên Archimèdes được đưa sang Alexandria để làm nghiên cứu sinh Alexandria là thủ đô của vương triều Ptolemy ở Ai Cập Ptolemy và người kế thừa của vị quốc vương này chẳng những hết sức trọng thị việc giữ gìn và phát
C
Trang 10huy bản sắc văn hóa của Hy Lạp để lại mà đồng thời còn hết sức chú ý bảo vệ khoa học và phát triển văn hóa Chính phủ cung cấp điều kiện sinh hoạt ưu việt cho những học giả và tạo điều kiện thuận lợi để nghiên cứu khoa học, giúp họ chuyên tâm lo việc nghiên cứu học thuật Tại Alexandria, Archimèdes đến học ở đền Mudéon - một viện bảo tàng và cũng là một Viện Hàn lâm, nơi quy tụ hầu hết các bộ óc uyên bác nhất thời cổ đại Điều kiện ưu việt tại Alexandria đã tạo ngoại cảnh tốt đẹp cho việc học tập và nghiên cứu của Archimèdes Ông đã học hỏi thêm về thiên văn học, số học và lực học với học trò của Euclid và người viện trưởng của thư viện Alexandria là Eratosthenes Archimèdes
là một người có tinh thần học tập khắc khổ và rất chịu khó tư duy, nghiên cứu Trong học tập, ông không bao giờ thỏa mãn với việc chỉ nắm bắt lý luận mà còn suy nghĩ để đem lý luận ấy áp dụng vào thực tiễn, giải quyết những vấn đề trong đời sống và sản xuất: Phương pháp học tập để ứng dụng đó chẳng những củng cố tri thức về mặt lý luận mà còn giúp lý luận phát triển thêm một bước, cũng như sáng tạo một cách rộng rãi cho mai sau.
XI PHẦN TRÌNH CHIẾU: Thiết kế tập tin trình chiếu với tên PP.ppt trong thư mục bài làm gồm 1 slide :
e) Chọn hiệu ứng xuất hiện tùy ý cho các đối trượng trong slide
f) Tạo 1 nút trong slide để chuyển đến File VanBan.doc
XII PHẦN BẢNG TÍNH: Thí sinh trình bày bảng tính dưới đây, thực hiện các công thức tính toán theo yêu cầu đề bài, lưu vào thư mục bài làm với tên BangTinh.XLS
DANH SÁCH KHÁCH HÀNG KHÁCH SẠN
STT Họ tên Mã số Ngày đến Ngày đi Số
ngày ở Đơn giá
Thành tiền
1 Trần Hoa L1A-F3 05/03/2012 16/03/2012 ? ? ?
2 Nguyễn Long L2A-F1 06/03/2012 20/03/2012
3 Nguyễn Sơn L1A-F2 10/03/2012 30/03/2012
4 Huỳnh Bảo Duy L2A-F1 23/03/2012 01/04/2012
5 Trần Đình Huy L1B-F3 17/03/2012 30/04/2012
6 Phan Phúc Điền L2B-F2 22/03/2012 27/03/2012
Trang 118 Phạm Thành Nam L2B-F3 03/04/2012 21/04/2012
BẢNG GIÁ PHÒNG Yêu Cầu:
7 Số ngày ở : Ngày đi – ngày đến +1
8 Đơn giá : căn cứ vào loại phòng ( xác định bởi 3 kí
tự đầu của mã số) , tra trong BẢNG GIÁ PHÒNG
9 Thành tiền : Số ngày ở x Đơn giá , nếu ở trên 10ngày giảm 8 %
Thời gian làm bài: 70 phút ( không kể thời gian phát đề )
Hướng dẫn làm bài : Thí sinh sẽ được giáo viên coi thi thông báo đĩa làm bài, sau đó hãy tạo trong đĩa làm bài một thư mục có tên là SBD??? (Dấu ??? đại diện cho số báo danh
của thí sinh) Toàn bộ các bài làm của thí sinh phải được lưu trong thư mục này (qui ước gọi là
thư mục bài làm), nếu lưu sai sẽ bị mất bài.
NỘI DUNG ĐỀ THIXIII. PHẦN WINDOWS :
Câu 5) Trong thư mục bài làm, tạo cây thư mục con có cấu trúc như sau:
Trang 12Câu 6) Tạo tập tin TraLoi.txt trong thư mục Bình Hoà có nội dung cho biết cách
xem và sửa ngày, giờ hệ thống
II. PHẦN SOẠN THẢO VĂN BẢN
Định dạng lại tập tin VanBan.doc như văn bản dưới đây.
Trang 13Archimède (287–212 tCn.)
Euréca (Tìm ra rồi!) là câu nói đã trở nên quen thuộc đối với mỗi chúng ta khi phát hiện ra một điều mới mẻ đặc biệt Vì sao câu nói ấy trở nên bất hủ?
được nuôi dưỡng từ
thời thơ bé Chính
người cha của ông,
giàu sang, quyền
quý thường chăm lo
T
cho con cái họ mộtnền học vấn toàndiện mà trọng tâm làtriết học và văn học
Toán học lúc bấygiờ chỉ được xemnhư một môn họccông cụ để tiếp cậnvới triết học mà thôi
Thế nên, rõ ràng xuhướng mà ngườicha
Archimedes
đã hướng cho ông làmột xu hướng kháđặc biệt Có lẽ, đây
cũng là một điềukiện để tài năng bẩmsinh của ông sớmbộc lộ và phát triểnthuận lợi Cũng nhưrất nhiều nhà báchọc nổi tiếng đươngthời (như Euclid ),
Archimèdes đượcđào tạo rất bài bản
về toán học, thiênvăn học tại thànhphố Alexandria -một trung tâm kinh
tế, chính trị và vănhóa lớn, nơi có mộtthư viện khổng lồchứa trên 700 ngàncuốn sách chép tay
Tại Alexandria,
Archimèdes đến học
ở đền Mudéon - mộtviện bảo tàng vàcũng là một ViệnHàn lâm, nơi quy
tụ hầu hết các bộ
óc uyên bác nhấtthời cổ đại Điềukiện ưu việt tạiAlexandria đã tạongoại cảnh tốt đẹpcho việc học tập vànghiên cứu củaArchimèdes Ông đãhọc hỏi thêm vềthiên văn học, sốhọc và lực học với
học trò của Euclid
và người việntrưởng của thư việnAlexandria làEratosthenes
rchimèd
es là mộtngười cótinh thần học tậpkhắc khổ và rất chịukhó tư duy, nghiêncứu Trong học tập,
ông không
bao
giờ thỏamãn với việc chỉnắm bắt lý luận màcòn suy nghĩ để đem
lý luận ấy áp dụngvào thực tiễn, giảiquyết những vấn đềtrong đời sống vàsản xuất: Phươngpháp học tập để ứngdụng đó chẳngnhững củng cố trithức về mặt lý luận
mà còn giúp lý luậnphát triển thêm mộtbước, cũng như sángtạo một cách rộngrãi cho mai sau
A