+ Thái độ: - Yêu thích môn học và quý trọng đồng tiền.. II, Đồ dùng dạy học.. III, Các hoạt động dạy- học chủ yếu... Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động học của học sinh.1.. Kiểm tra b
Trang 1Giáo án : Toán 3
Bài : Tiền Việt Nam.
I, Mục tiêu
+ Kiến thức: Nhận biết các tờ giấy bạc 2000Đ, 5000Đ, 10000Đ
+Kĩ năng: - Bước đầu biết đổi tiền trong phạm vi 10000Đ
- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị tiền Việt Nam
+ Thái độ: - Yêu thích môn học và quý trọng đồng tiền
II, Đồ dùng dạy học
- Tiền mẫu mệnh giá 2000Đ, 5000Đ, 10000Đ.( tiền xu 200Đ, 500Đ, 1000Đ, 2000Đ, 5000Đ nếu có thể)
- Các đồ vật ở bài tập 3 : lọ hoa, lược, bút chì, truyện, bóng bay
III, Các hoạt động dạy- học chủ yếu.
1
Trang 2Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động học của học sinh.
1 Kiểm tra bài cũ
a 500 đồng + 200 đồng =
b 1000 đồng – 500 đồng =
c 1000 đồng + 500 đồng =
d 200 đồng + 1000 đồng =
- Giáo viên gọi 2 HS lên làm bài, HS
dưới lớp làm vở nháp
- GV gọi HS nhận xét kết quả của
bạn
- GV nhận xét và cho điểm
2, Dạy học bài mới
2.1 Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ
giấy bạc 2000Đ, 5000Đ, 10000Đ
* Mục tiêu : HS nắm được đặc điểm
và giá trị của các tờ giấy bạc
- GV đưa ra 3 tờ giấy bạc 2000Đ,
5000Đ, 10000Đ
- Thảo luận nhóm 4 ( 3 phút)
a, Nêu giá trị của các tờ giấy bạc?
b, Nêu màu sắc của tờ giấy bạc?
c, So sánh sự giống và khác nhau giữa
các tờ giấy bạc?
- GV gọi đại diện các nhóm trình bày
- GV đưa ra kết luận
a, Các tờ giấy bạc trên có trị giá là hai
- 2 HS lên bảng làm bài + HS 1: câu a, b
+ HS 2: câu c, d
- HS dưới lớp làm vào vở nháp
- HS nhận xét
- HS quan sát
- HS thảo luận nhóm 4
- Đại diện các nhóm trình bày
- HS nghe và nhắc lại
2