1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KT TIẾT 10 - LY 7 MA TRẬN +ĐA

4 178 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 22,7 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: a/ Phạm vi kiến thức: Từ bài 1 đến bài 9 Bài 1 Nhận biết ánh sáng - Nguồn sáng và vật sáng - Bài 9 Tổng kết chương Ch1 - Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản

Trang 1

Tiết 10 Tháng10 năm 2011

KIỂM TRA

I Mục tiêu:

a/ Phạm vi kiến thức:

Từ bài 1 đến bài 9 (Bài 1 Nhận biết ánh sáng - Nguồn sáng và vật sáng - Bài

9 Tổng kết chương )

Ch1 - Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với

sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng

Ch2 - Nhận biết được đường truyền của tia sáng

Ch3 - Tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lồi, gương cầu lõm,

Ch4- Ứng dụng của gương cầu lồi:

Ch5- Tính chất tạo ảnh của một vật bởi gương phẳng

Ch6 - Nhận biết được vùng nửa tối,

b/ Mục tiêu

* Đối với học sinh:

- Củng cố kiến thức đã học, tự đánh giá năng lực học tập của bản thân để từ đó điều chỉnh việc học của mình cho tốt

- Rèn luyện khả năng làm bài tự luận và trắc nghiệm

- Biết vận dụng kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng trong thực tế

* Đối với giáo viên:

Qua kiểm tra đánh giá học sinh, giáo viện thu nhận thông tin phản hồi, để từ

đó có hướng điều chỉnh phương pháp dạy hoặc hướng dẫn học sinh học tập tốt hơn

II Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm và tự luận ( TN 30% TL 70% )

III Ma trận đề kiểm tra

1/ Bảng tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình

Nội dung TS tiết Lí thuyết

Tỷ lệ

Trọng số thực dạy

2/ Tính số câu hỏi và điểm số cho mỗi chủ đề kiểm tra ở mỗi cấp độ

Trang 2

IV Ma trận đề kiểm tra

Tên chủ

đề

Họ và tên:………

Lớp7A1…………

KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Vật Lý 7 Câu1: Điền cụm từ thích hợp vào chổ trống cho các câu sau. a) Trong môi trường ……….Ánh sáng truyền đi………

b)Vùng chỉ nhận được một phần……….từ nguồn sáng truyền tới là vùng………

Câu 2: Viét 3 câu có nghĩa, trong mỗi câu có 4 cụm từ chọn trong 4 cột dưới đây. - Gương cầu lõm - Gương phẳng - Gương cầu lồi - Hứng được trên màn chắn - Không hứng được trên màn chắn - Bé hơn vật - Bằng vật - Lớn hơn vật - Ảnh ảo - Ảnh thật ………

………

………

………

………

………

Trang 3

300 H.1

S

I

H.2

S •

………

………

………

………

………

………

Câu 3: Vì sao tại nơi đường gấp khúc người ta gắn gương cầu lồi mà không gắn gương phẳng có cùng kích thước? Nó giúp ích gì cho người lái xe? ………

………

………

………

………

………

Câu 4: Trên hình H1 vẽ tia sáng SI chiếu lên gương phẳng. - Hãy vẽ tia phản xạ IR và tính số đo góc tới, góc phản xạ? - Kí hiệu các góc đó lên hình vẽ

Câu 5: Cho điểm sáng S, điểm M trước gương như hình H2 a) Nêu cách vẽ và vẽ tia phản xạ đi qua M b) Vẽ vị trí đặt gương để tia phản xạ dọc theo phương ngang từ phải qua trái

………

………

………

…*Đáp án.

Câu 1: ( 1,5đ)

Câu2 : (1,5đ)

Trang 4

S

N

S,

I H.2a

300 i

S

i, H.1

I

Mỗi câu đúng cho 0,5 đ

Câu 3: Vì gương cầu lồi có vùng nhìn thấy rộng hơn vùng nhìn thấy của gương

phẳng cùng kích thước Giúp lái xe nhìn thấy người và các phương tiện giao thông khác bị vật che khuất ( 2đ )

Câu 4 i = 600 ; i, = 600 ( 1đ )

Câu 5: a) Vẽ ảnh S, đối xứng với S qua gương Nối S, với A gặp gương tại I I là điểm tới I R là tia phản xạ, tia SI là tia tới ( 1,0đ )

b) Lấy phương ngang bên trái I hợp với SI một góc RIS Dựng phân giác góc SIR trùng pháp tuyến NI của gương Đặt gương vuông góc với pháp tuyến IN ta được tia phản xạ trùng phươngngang có chiều từ phải sang trái (3đ )

A R

Ngày đăng: 28/10/2014, 05:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1/ Bảng tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình - KT TIẾT 10 - LY 7 MA TRẬN +ĐA
1 Bảng tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w