Đề bàiTả ngôi trường thân yêu đã gắn bó với em trong nhiều năm qua... Hoạt động 2 Đánh giá việc thực hiện các yêu cầu của đề bài... a Xác định yêu cầu của đề bài:Các em hiểu đề, viết
Trang 1Tập làm văn
Trang 2Đề bài
Tả ngôi trường thân yêu
đã gắn bó với em trong
nhiều năm qua.
Trang 3Hoạt động 1
Thống kê
1 – 2 3 – 4 DTB 5 – 6 7 – 8 9 – 10 TTB
Trang 4Hoạt động 2 Đánh giá việc thực hiện các yêu cầu của
đề bài.
Trang 5a) Xác định yêu cầu của đề bài:
Các em hiểu đề, viết đúng trọng tâm bài
Trình tự miêu tả rõ:
gian.
Trang 6b) Nhận xét việc thực hiện các yêu
cầu của đề bài:
Kiểu bài: Xác định được kiểu bài tả
cảnh
Đoạn văn hay: Em rất yêu ngôi trường
em đang học Trường em đã chứng
kiến bao kỉ niệm êm đềm, trong sáng
của em Em tự hào đã góp phần nhỏ bé của mình trong việc giữ gin trường lớp sạch đẹp và phát huy truyền thống học tốt, rèn luyện tốt của các anh chi đi
trước đã dày công vun đắp nên
Trang 7Hoạt động 3: Sửa bài
a) Bố cục bài văn:
Đa số bài làm có bố cục rõ, khá cân đối.
+Tả cảnh của ngôi trường.
+Tình cảm đối với ngôi trường.
Trang 8Hoạt động 3: Sửa bài
a) Chính tả:
cây bàn
chức năn năng
bàng
Trang 9Hoạt động 3: Sửa bài
c) Sử dụng từ:
Các lớp học được tô màu vàng.
Các lớp học được tô màu vàng
Bạn bè rất hay đoàn kết với nhau.
Bạn bè luôn đoàn kết với nhau
Trang 10c) Sử dụng từ:
Ngoài sân trường những bông
hoa được xếp trang trí ngay ngắn.
Ngoài sân trường, những chậu hoa
được xếp ngay ngắn
Trang 11Hoạt động 3: Sửa bài
c) Diễn đạt ý:
Hai bên sân trường là những
chậu cây xanh tươi, nhờ chú
bảo vệ và chúng em.
Hai bên sân trường là những
cây cối xanh tươi, nhờ chú bảo
vệ và chúng em chăm sóc.
Trang 12Hoạt động 3: Sửa bài
e) Diễn đạt ý:
Trong những năm qua, em học ở
trường Đinh Bộ Lĩnh thân yêu nằm trên đường Nguyễn Tất Thành, từ năm học lớp Một đến năm học lớp Năm
Trong những năm qua, em học
trường Đinh Bộ Lĩnh Ngôi trường được nằm trên đường Nguyễn Tất Thành
Trang 13Hoạt động 4:
Học sinh tự sửa bài.
Trang 14Hoạt động 5:
Nhận xét tiết học Đọc bài văn hay.
Trang 15Dặn dò
cách khác hay hơn