1 Đỗ Thị Thanh Tuyền GIÁO ÁN VĂN HỌC Tên bài: dạy thơ “Cô giáo của em” Tác giả: Hà Quang.. - Qua bài thơ trẻ biết công ơn của cô giáo và biết thể hiện tình cảm với cô giáo, biết ngoan n
Trang 11 Đỗ Thị Thanh Tuyền
GIÁO ÁN VĂN HỌC
Tên bài: dạy thơ “Cô giáo của em”
Tác giả: Hà Quang
Chủ điểm: Nghề nghiệp
Lứa tuổi: 3-4 tuổi
Số trẻ: 20 trẻ Lớp C1 Thời gian: 20-25 phút Ngày soạn: 15/11/2010 Ngày dạy: 18/11/2010 Người dạy: Đỗ Thị Thanh Tuyền
I Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ: “Cô giáo của em”, tên tác giả: Hà Quang
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ nói về công việc của cô giáo và tình cảm của cô đối với trẻ
2 Kỹ năng:
- Trẻ thuộc bài thơ và đọc đúng nhịp điệu của bài thơ (2:2)
- Trẻ nói đủ câu, mạch lạc, rõ ý khi trả lời các câu hỏi của cô qua nội dung bài thơ
3 Thái độ:
- Trẻ yêu quý, kính trọng cô giáo
- Qua bài thơ trẻ biết công ơn của cô giáo và biết thể hiện tình cảm với cô giáo, biết ngoan ngoãn để được cô giáo yêu
II Chuẩn bị:
Tranh có nội dung bài thơ: “Cô giáo của em”
Trang 22 Đỗ Thị Thanh Tuyền
III Tiến hành:
1 Ổn định vào bài:
- Các con ơi! Sắp tới có một ngày rất đặc biệt đấy, các
con có biết đó là ngày gì không?
- Cô và chúng mình cùng hát bài hát về cô giáo để chào
mừng ngày 20/11 – ngày hội của các thầy cô giáo nhé!
Chúng mình cùng hát bài “Cô và mẹ” nào
- Trong bài hát có nhắc đến cô giáo đấy bạn nào giỏi kể
cho cô và các bạn cùng nghe lớp mình có những cô giáo
nào?
- Hôm nay, cô có một bài thơ cũng nói về cô giáo, chúng
mình cùng chú ý nghe cô đọc nhé
2 Dạy nội dung chính:
- Bài thơ có tên: “Cô giáo của em” của tác giả Hà Quang
Cô đọc diễn cảm bài thơ lần 1 cho trẻ nghe
- Bài thơ cô vừa đọc cho chúng mình nghe có tên là gì?
- Bài thơ đó của ai sáng tác?
- Có nhiều bạn chưa rõ bài thơ nói về ai nên cô sẽ đọc lại
bài thơ một lần nữa cho lớp mình nghe Các con chú ý
lắng nghe và nhìn lên cô nhé
(cô đọc kèm theo tranh minh họa)
- Bài thơ cô vừa đọc có tên là gì?
- Ai sáng tác bài thơ này nhỉ?
- Bài thơ nói về ai?
- Mỗi khi đến lớp cô như thế nào?
- Công việc của cô khi đến lớp là gì?
- Cô giáo không chỉ dạy chúng mình học, cô còn kể
chuyện, đọc thơ cho chúng mình nghe, dạ chúng mình
múa hát nữa đúng không nào
- Khi cô giảng bài, khi cô hát cho chúng mình nghe, giọng
cô như thế nào?
- Giọng cô ấm áp thể hiện tình cảm yêu thương đối với
các con đấy
- Những bạn hay nghịch có được cô giáo yêu không?
- Những bạn như thế nào mới được cô giáo yêu?
Ngày 20/11 ạ
Trẻ hát
Trẻ kể tên
Cô giáo của em
Hà Quang
Cô giáo của em
Hà Quang
Cô giáo
Cô cười thật tươi Dạy học, giảng bài
Giọng cô ấm áp
Không ạ Trẻ trả lời
Trang 33 Đỗ Thị Thanh Tuyền
- Chúng mình nhớ phải ngoan ngoãn nghe lời cô giáo, đến
lớp không được đùa nghịch, không được khóc nhè, như
vậy mới được cô giáo yêu thương, mới được cô giáo yêu
thương, các con nhớ chưa nào?
- Ngoài dạy chúng mình học cô giáo còn chăm sóc từng
bữa ăn, giấc ngủ cho chúng mình Chính vì vậy cô giáo là
người rất gần gũi và cần thiết đúng không nào?
- Trong bài thơ, cô giáo được ví “Cần như hạt muối”, vẻ
đẹp của cô được ví “đẹp như hoa rừng” đấy
- Thế các con làm những gì để tỏ lòng biết ơn với cô giáo
của chúng mình?
- Chúng mình phải yêu quý, kính trọng cô giáo nhé
- Cô vừa đọc cho chúng mình nghe bài thư: “Cô giáo của
em” rồi Bây giờ, cô mời cả lớp đứng lên đọc bài thơ cùng
cô nào (cô cho trẻ đọc bài thơ cùng cô 3, 4 lần)
- Cô sẽ cho các tổ thi xem tổ nào đọc thuộc thơ, đọc diễn
cảm hơn (cô cho trẻ đọc theo tổ)
- Cô mời nhóm bạn gái lên đọc
- Cô mời nhóm bạn trai lên đọc
- Cô mời nhóm bạn gái và bạn trai lên đọc
- Bạn nào giỏi đọc lại bài thơ cho cả lớp cùng nghe nào
(sau mỗi lần trẻ đọc cô chú ý sửa sai cho trẻ, khuyến
khích trẻ làm động tác minh họa)
3 Củng cô kết thúc:
- Hôm nay, cô đã dạy chúng mình bài thơ gì? Của ai?
- Các con cùng đọc lại bài thơ một lần nữa cho thuộc hơn
nào
- Cô và chúng mình cùng hát bài hát “hoa bé ngoan” để
tặng các cô nhân ngày 20/11 nhé
Rồi ạ
Vâng ạ
Trẻ trả lời
Vâng ạ
Cả lớp đọc thơ cùng
cô Trẻ đọc thơ theo tổ
Cô giáo của em
Hà Quang Trẻ đọc Trẻ hát kết thúc