1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KT 1 tiết - Ứng dụng đạo hàm - GT12 (2011-2012)

3 138 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 68,7 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ma trận đề Nội dung kiến thức Mức độ nhận thức Tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Sự đồng biến, nghịch biến của hàm số Câu 4 1,5 điểm 1,5 điểm Cực trị của hàm số Câu 3 1,5 điểm 1,5

Trang 1

KIỂM TRA CUỐI CHƯƠNG I – GIẢI TÍCH 12

Lớp 12C2 (học sinh khá)

I Ma trận đề

Nội dung kiến thức Mức độ nhận thức

Tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Sự đồng biến, nghịch

biến của hàm số Câu 3a 1,5 điểm 1,5 điểm Cực trị của hàm số Câu 3b

1,5 điểm 1,5 điểm Giá trị lớn nhất, giá trị

nhỏ nhất …

Câu 1

Tiệm cận của đồ thị hàm

số

Câu 2b

1,0 điểm 1,0 điểm Khảo sát và vẽ đồ thị

hàm số

Câu 4a

Phương trình tiếp tuyến

Sự tương giao giữa hai

Tổng điểm 5,0 điểm 3,0 điểm 2,0 điểm 10 điểm

II Đề kiểm tra

KIỂM TRA CUỐI CHƯƠNG I Thời gian làm bài: 90 phút

-Bài 1 (1,0 điểm): Tìm giá trị lớn nhất của hàm số sau đây trên đoạn [1;4]

( ) 2 5 10 1

f x = x - x - x

-Bài 2 (3,0 điểm): Cho hàm số

2 4 3

x y x

+

= + có đồ thị ( )H

a) Viết phương trình tiếp tuyến của ( )H biết tiếp tuyến có hệ số góc bằng 12

b) Tìm trên ( )H các điểm có tổng khoảng cách đến hai đường tiệm cận đạt giá trị

nhỏ nhất

Bài 3 (3,0 điểm): Cho hàm số y =(m - 1)x3- (m2- 1)x2- 3(m + 1)x- 3 (1)

a) Tìm điều kiện của tham số m để hàm số (1) nghịch biến trên ¡ b) Tìm các giá trị của tham số m để hàm số (1) đạt cực đại tại x = -0 1

Bài 4 (3,0 điểm): Cho hàm số

( 3)

y = x - m + x +

(2)

a) Khảo sát sự biến thiên vẽ đồ thị ( )C của hàm số (2) ứng với m =0

b) Tìm các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số (2) cắt trục hoành tại bốn điểm

phân biệt trong đó có đúng 2 điểm có hoành độ thuộc đoạn [ 1;1]-

12C2

Trang 2

KIỂM TRA CUỐI CHƯƠNG I – GIẢI TÍCH 12

Lớp 12C7 (học sinh trung bình - yếu)

I Ma trận đề

Nội dung kiến thức Mức độ nhận thức

Tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Sự đồng biến, nghịch

biến của hàm số Câu 4 1,5 điểm 1,5 điểm Cực trị của hàm số Câu 3

1,5 điểm 1,5 điểm Giá trị lớn nhất, giá trị

nhỏ nhất …

Câu 1

Tiệm cận của đồ thị hàm

số

Khảo sát và vẽ đồ thị

hàm số

Câu 5a

Phương trình tiếp tuyến

Biện luận số nghiệm của

phương trình … Câu 5b 1,0 điểm 1,0 điểm

Sự tương giao giữa hai

đường

Câu 2b

Tổng điểm 6,0 điểm 3,0 điểm 1,0 điểm 10 điểm

II Đề kiểm tra

KIỂM TRA CUỐI CHƯƠNG I

Thời gian làm bài: 90 phút

-Câu 1 (1,0 điểm): Tìm giá trị lớn nhất của hàm số sau đây trên đoạn [1;4]

( ) 2 5 10 1

f x = x - x - x

-Câu 2 (3,0 điểm): Cho hàm số

2 4 3

x y x

+

= + có đồ thị ( )H

a) Viết phương trình tiếp tuyến của ( )H biết tiếp tuyến có hệ số góc bằng 12

b) Tìm toạ độ các giao điểm của ( )H với đường thẳng : d y = -7 x

Câu 3 (1,5 điểm): Cho hàm số y =(m - 1)x3- (m2 - 1)x2 - 3(m + 1)x - 3 (1)

Tìm các giá trị của tham số m để hàm số (1) đạt cực đại tại x = -0 1

Câu 4 (1,5 điểm): Cho hàm số y =x3+ (m - 2)x2- (2m - 4)x- 3 (2)

Tìm các giá trị của tham số m để hàm số (2) đồng biến trên ¡

Câu 5 (3,0 điểm): Cho hàm số

3

y = x - x +

a) Khảo sát sự biến thiên vẽ đồ thị ( )C của hàm số.

b) Dựa vào đồ thị ( )C , hãy tìm các giá trị của tham số a để phương trình sau đây

có đúng 2 nghiệm: 3x4 - 24x2 + 8a2 - 16a =0

12C7

Trang 3

GV: Dương Phước Sang

Ngày đăng: 25/10/2014, 19:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w