- Giáo viên thống nhất biên soạn các tiết dạy tự chọn bám sát phù hợp với đối tượng học sinh để giúp các em lấp các kiến thức bị hổng.. - Tổ chức dạy học bộ môn GDQP theo đúng phân phối
Trang 1SỞ GD&ĐT SƠN LA
Mai Sơn, ngày tháng năm 2011
KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2011 – 2012
Căn cứ công văn số /SGDĐT-GDTrH ngày / /2011 của Sở Giáo dục và đào tạo Sơn La về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ trọng tâm giáo dục trung học năm học 2011-2012;
Căn cứ vào kế hoạch năm học 2011 – 2012 của trường THPT Chu Văn Thịnh,Chuyên môn nhà trường xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2011 – 2012 như sau:
A KẾ HOẠCH CHUNG I/- ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC CỦA NHÀ TRƯỜNG NĂM HỌC 2010-2011
Trang 2Tổng Nhất Nhì Ba KK Tổng Nhất Nhì Ba KK
Quốc gia
Cộng
Sử Môn
Cấp
Địa
4/- Danh hiệu thi đua đã đạt được trong năm học 2010-2011:
a/- Tập thể:
+ Đơn vị trường:
+ Các tổ chuyên môn: - Tổ Lao động Tiến tiến Xuấ Sắc:
- Tổ Lao động Tiến tiến : ………
b/- Cá nhân: Trường Tỉnh TTCP, Bộ GD&ĐT GVG 3 1 CSTĐ Bằng khen Danh hiệu Cấp 6/- Những hạn chế cơ bản về giảng dạy, học tập trong năm học 2010-2011:
Trang 3
+ CNV: (chỉ tính chuyên trách, không tính GV kiêm nhiệm)
3/ Biên chế tổ chuyên môn:
Tổ Số GV Họ tên tổ trưởng Số GV/Chuyên môn đào tạo(*) Toán - Tin 12 Hà Văn Thắng Toán _ 9; Tin _ 3
Hoá-Sinh-KTNN 9 Nguyễn Trung Thành Hoá _ 4; Sinh _ 3; KTNN _ 1
III/- KẾ HOẠCH CHỈ TIÊU NĂM HỌC 2011-2012:
Trang 4Hạnh
kiểm
Tốt Khá TB Yếu
Học lực Giỏi
Khá TB
Trang 5Yếu Kém
4/- Thực hiện quy chế chuyên môn:
- Chuẩn bị bài dạy : (Giáo án, ĐDDH, hướng dẫn HS chuẩn bị, )
7/- Kế hoạch thanh, kiểm tra GV:
a/- Dự kiến thanh tra toàn diện:
Trang 6Họ, tên GV Thời gian
a/- Kế hoạch phụ đạo HS yếu, kém:
Trang 7b/- Kế hoạch bồi dưỡng HSG:
c/- Kế hoạch dạy môn tự chọn:
Khối 12 hoàn thành chương trình ngày 05/5/2012
Khối 10 & 11 hoàn thành chương trình ngày 12/5/2012
- Học đủ các môn học theo quy định
- Nâng cao hiệu quả sử dụng trang thiết bị dạy học, quản lý tốt các tiết học có đồ dùng dạy học, lên danh mục các thiết bị để giáo viên lên hệ chuẩn bị cho tiết dạy
- Quản lý tốt thiết bị, thư viện của nhà trường để đáp ứng nhu cầu học tập, đọc thêm của GV và học sinh
- Giáo viên thống nhất biên soạn các tiết dạy tự chọn bám sát phù hợp với đối tượng học sinh để giúp các em lấp các kiến thức bị hổng
- Phát hiện và bồi dưởng các học sinh Khá, Giỏi theo năng lực và sở trường của từng em
- Xây dựng chương trình ngoại khoá ở các tổ chuyên môn
Trang 8- Tổ chức dạy học bộ môn GDQP theo đúng phân phối chương trình quy định.
- Tăng cường công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức, pháp luật, dân số, kế hoạch hoá gia đình, sức khoẻ sinh sản vị thành niên, môi trường và phòng chống các tai tệ nạn xã hội,…
- Tổ chức thực hiện tốt nền nếp giảng dạy bộ môn GDNGLL, HĐGDHN và nghề phổ thông
- Phát huy vai trò tự quản của ĐTN trong việc tự quản của học sinh trong việc học tập, giáo dục động cơ và thái độ đúng đắn, không gian lận trong kiểm tra, thi cử
- Triệt để thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, trên cở sở nắm vững nội dung, yêu cầu về kiến thức, kỹ năng Giáo viên chủ động vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học sao cho phù hợp với đối tượng học sinh và phát huy được tính chủ động, sáng tạo của học sinh, năng lực tự học của học sinh
b/ Về quy chế chuyên môn.
- Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn do Sở và Bộ ban hành
- Nghiêm túc thực hiện các quy định về hồ sơ sổ sách hành chính và chuyên môn, đặc biệt là sổ điểm lớn và học bạ, sổ đầu bài, hồ sơ thi, cấp phát văn bằng
- Không ngừng nâng cao, củng cố chất lượng giáo dục
c/ Về công việc tự học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên.
- Dự giờ thăm lớp theo kế hoạch định kỳ và theo kế hoạch của tổ
- Tích cực học tập trong các đợt bồi dưỡng thường xuyên do Bộ quy định
- Duy trì nền nếp sinh hoạt tổ chuyên môn, nhóm môn để học hỏi, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ Qua dự giờ, rút ra kinh nghiệm cho đồng nghiệp, bản thân sử chữa các thiếu sót, tìm ra phương pháp dạy phù hợp hơn
3 Chỉ đạo và triển khai kế hoạch chuyên môn.
- Các tổ phân công hợp lý, chia đều số tiết cho các giáo viên
- BGH chỉ đạo công tác chuyên môn tới các tổ theo từng tuần, tháng, các đợt thi đua,…
- Mỗi tuần một lần, phụ trách chuyên môn cùng các tổ trưởng đánh giá kết quả công việc, chỉ ra những đạt được và tồn tại để đề ra công tác tuần sau
- Giám sát hoạt động của thư viện, thiết bị, phòng máy tính,… để đảm bảo công tác dạy và học diễn ra bình thường
- Các tổ chuyên môn sinh hoạt ít nhất một tháng 2 lần: Kiểm điểm, bình xét thi đua, triển khai kế hoạch, trao đổi về chuyên môn, rút kinh nghiệp giờ dự, bàn thống nhất các giờ dạy còn tranh cãi, giờ dạy khó, kiểm tra hồ sơ chuyên môn, trao đổi về nội dung bám sát,…
Trang 9- Mỗi giáo viên được dự giờ ít nhất 1 tiết trên một kỳ.
- BGH có kế hoạc dự giờ, kiểm tra đột xuất đối với giáo viên về giờ dạy và hồ
sơ chuyên môn
- BGH kết hợp với thanh tra nhân dân lên kế hoạch thanh tra toàn diện đối với giáo viên
- Kiểm tra hồ sơ chuyên môn thường xuyên, kiểm tra việc thực hiện PPCT thông qua sổ công tác, sổ đầu bài, sổ điểm,… để có đánh giá chi tiết, cụ thể về việc thực hiện quy chế
- Xây dựng chỉ tiêu phấn đấu, danh hiệu Tổ, cá nhân, thực hiện tốt nội dung thi đua
- Để tổ chức tốt các hoath động ngoại khoá, các tổ cử người xây dựng kế hoạch chi tiết, cụ thể để trình BGH duyệt
V/ Nội dung chuyên môn chính của từng học kỳ.
1 Kỳ I: 19 tuần thực học.
- Bắt đầu từ ngày 15/8/2011
- Ổn định nền nếp chuyên môn
- Phân công giảng dạy, xếp TKB, phát văn phòng phẩm hợp lý
- Các tổ đăng ký chỉ tiêu chuyên môn, dự giờ, kiểm tra hồ sơ sổ sách
- Tổ chức đi dự giờ, học hỏi kinh nghiệm ở các trường bạn
- Dự giờ thao giảng 20/10; 20-11
- Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường vào tháng 11/2009
- Kiểm tra hồ sơ giáo viên vào trung tuần tháng 11/2009
- Đăng ký dạy các tiết có ứng dụng CNTT
- Tổ chức ngoại khoá SKSSVTN và ngoại khoá Rung chuông vàng
- Phân loại, phụ đạo học sinh yếu kém, tổ chức ôn thi tốt nghiệp ngay từ trung tuần tháng 11/2011
- Chọn đội tuyển học sinh giỏi, ôn thi học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém
- Thi HSG vòng I ngày 08/10/2011; Thi HSG vòng II 11/11/2011
- Ôn thi học kỳ I, sơ kết học kỳ I (kiểm tra học kỳ theo đề chung)
- Các tổ chuẩn bị ngoại khóa khoa học
- Tổ chức học môn GDQP-AN theo PPCT
- Kết thúc học kỳ I ngày 24/12/2011
2 Học kỳ II: 18 tuần thực học.
- Bắt đầu từ ngày 27/12/2011
- Duy trì nền nếp chuyên môn, thực hiện các nội dung thi đua
- Dự giờ chào mừng các ngày lễ 2/3, 8/3, 26/3, 19/5
- Đăng ký dạy các tiết có ứng dụng CNTT
- Bồi dưỡng học sinh Giỏi, phụ đạo học sinh Yếu, Kém
- Ôn thi tốt nghiệp cho học sinh khối 12
- Thi HSG cấp Quốc Gia ngày 11-12/01/2012
- Thi nghề phổ thông hoàn thành trước 30/4/2012
- Hội khoẻ Phù Đổng tháng 02/2012
- Ôn thi cuối năm, tổng kết năm học
- Đăng ký dự thi tốt nghiệp cho học sinh khối 12; Giáo viên đăng ký coi thi, chấm thi
Trang 10- Kết thúc học kỳ II (hoàn thành chương trình giảng dạy và học tập) ngày 12/5/2012 Đối với khối 12 chương trình phải được hoàn thành ngày 05/5/2012.
- Thi Tốt nghiệp THPT vào các ngày 02, 03, 04/6/2012
3 Cuối năm.
- Kiểm điểm, nhận xét, đánh giá kế hoạch đã đặt ra
- Đánh giá, xếp loại giáo viên về chuyên môn, nghiệp vụ
- Lập phương hướng nhiệm vụ năm học mới
VI KẾ HOẠCH DỰ THẢO THEO THÁNG
THANG 8 NĂM HOC 2011-2012
hiện
Điều chỉnh, bổ sung
Sinh, Văn, Sử, Địa
8
Triên khai vê chuân kiên thưc , ky năng cân
đat cua môn hoc (ban hành kem theo QĐ sô
16/2006 / QĐ BGD-ĐT)
TTCM -GVBM9
Duyêt hô sơ xin miên hoc thê duc và miên
thưc hành môn GDQP-AN cho HS cac
khôi
GVCN và HT
THANG 9 NĂM HOC 2011-2012
Trang 11TT NÔI DUNG CÔNG VIÊC Bộ phận thực
hiện
Điều chỉnh, bổ sung
THANG 10 NĂM HOC 2011-2012
hiện
Điều chỉnh, bổ sung
3
Cac tô chuyên môn dư giờ , kiêm tra nôi bô
theo kế hoạch KT nội bộ Báo cáo kinh nghiệm chuyên môn
BGH-TT và TPCM
THANG 11 NĂM HOC 2011-2012
hiện
Điều chỉnh, bổ sung
vòng II 11/11/2011
GVBM
dụng CNTT trong quản lý và giảng dạy”
Các TTCM tham gia gửi nội dung báo cáo
trường
Ban giám khảo GVBM
Trang 124 Cac tô chuyên môn tiêp tuc dư giờ , kiêm
tra nôi bô 1/5 GV trong tô
BGH-TT và TPCM
5 Cac tô chuyên môn tô chưc đăng ky tiêt
day tôt chao mưng 20/11 ( Môi GV day
1 tiêt GAĐT hoăc 2 tiêt co sử dụng thiêt
bị dạy học , ĐDDH)
TTCM - GVBM
THANG 12 NĂM HOC 2011-2012
hiện
Điều chỉnh, bổ sung
GVG cấp cơ sơ
tra nôi bô 1/5 GV trong tô ( hoàn tất 50%
kê hoach kiêm tra nôi bô )
BGH-TT và TPCM
đê cương tư luận (GVBM nôp ban đanh
may và tư liêu trên đia mêm hoăc USB )
Ban kiêm đinh
đê cua cac tô CM
duyêt kêt qua hoc kỳ I cua cac lơp
BGH-GVBM, GVCN
môn , so vơi chi tiêu kê hoach đâu năm ,
thông kê ti lê đat ơ cac bô môn
Tô CM
phương hương hoc kỳ 2
TTCM
tháng 12
GV được phân công
THANG 01 NĂM HOC 2011-2012
hiện
Điều chỉnh, bổ sung
GVBM
BGH-TTCM
tháng 1
GV được phân công
THANG 02 NĂM HOC 2011-2012
Trang 13TT NÔI DUNG CÔNG VIÊC Bộ phận thực
hiện
Điều chỉnh, bổ sung
trong tô
BGH-TTCM
tra nôi bô
BGH-TT và TPCM
tháng 2
GV được phân công
THANG 03 NĂM HOC 2011-2012
hiện
Điều chỉnh, bổ sung
tra nôi bô 1/5 GV trong tô ( hoàn tất 75%
kê hoach kiêm tra nôi bô )
BGH-TT và TPCM
và 1 tiêt HK2 ( GVBM nôp ban đanh may
và tư liêu trên đia mêm hoăc USB )
Ban kiêm đinh
đê cua cac tô CM
hoạch của Sở (nếu có)
THANG 4 NĂM HOC 2011-2012
hiện
Điều chỉnh, bổ sung
GVBM bổ sung HS yếu qua KTCL GHK2
tra nôi bô 1/5 GV trong tô ( hoàn tất 100%
BGH-TT và TPCM
Trang 14kê hoach kiêm tra nôi bô )
Kiểm tra lập hồ sơ GVG cấp cơ sở
và đê cương tư luận ( GVBM nôp ban đanh
may và tư liêu trên đia mêm hoăc USB )
Ban kiêm đinh
đê cua cac tô CM
THANG 05 NĂM HOC 2011-2012
hiện
Điều chỉnh, bổ sung
kêt điêm trung binh môn ghi sô điêm
BGH-TT và TPCM
loai hoc sinh giưa cac lơp chu nhiêm
GVCN theo phân công cua BGH
môn , so vơi chi tiêu kê hoach đâu năm ,
thông kê ti lê đat ơ cac bô môn
Tô CM
góp y nôi dung chương trinh và bàn phương
hương bôi dương thường xuyên he , phân
công GVBM ôn tập cho HS thi lai
THANG 6-7-8 /2012
hiện
Điều chỉnh, bổ sung
phân công
Trang 15phân công cua BGH
B/- TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
KẾ HOẠCH THÁNG 8 + 9
I Kế hoạch chung.
1 Công tác tư tưởng.
- Tham gia các lớp bồi dưỡng hè về chuyên môn; học tập chính trị; sinh hoạt chuyên môn tại trường một cách nghiêm túc, chất lượng, hiệu quả
- Động viên cán bộ giáo viên bước vào năm học mới với khí thế mới, quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ năm học
- Khắc phục mọi khó khăn để thực hiện đúng quy chế chuyên môn
- Tránh tư tưởng dã đám sau nghỉ hè
- Học tập, tự học tập để trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ; nắm vững nội dung chương trình phân ban mới
2 Công tác tổ chức.
- Ổn định tổ chức các lớp học: bầu cán sự lớp, chia tổ,…
- Phân công GVCN, giáo viên giảng dạy, xếp thời khoá biểu hợp lý
- Giữ nguyên đội ngũ các tổ trưởng, điều chỉnh tổ phó tổ Toán
- Các tổ phân công giáo viên phụ trách các nhóm bộ môn, các khối lớp
- Các tổ đăng ký chỉ tiêu chuyên môn, danh hiệu thi đua
- Các tổ cho các thành viên học tập, nghiên cứu các tiêu trí về đánh giá, xếp loại giáo viên; đánh giá, xếp loại học; thống nhất việc kiểm tra, đánh giá, cho điểm,
số lượt điểm, vào điểm, cộng điểm,…
- Hướng dẫn học tập các văn bản về chuyên môn
- Phân loại học sinh và tiến hành lập đội tuyển ôn thi học sinh Giỏi các môn Sử, Địa; Thống kê học sinh yếu kém của từng lớp để tiến hành phụ đạo
II Kế hoạch từng tuần cụ thể.
TUẦN 1: Từ 15/8 đến 21/8
1 Kế hoạch.
Trang 16- Ổn định và duy trì nền nếp dạy và học.
- Tránh tư tưởng dã đám sau khi nghỉ hè
- Đầu tư cho soạn giảng để nâng cao chất lượng chuyên môn
- Các tổ quản lý tốt các thành viên về thời khoá biểu, giờ giấc lên lớp, không để sảy ra giờ trống
- Giáo viên lên lớp làm quen với học sinh trong lớp, ghi nhớ ban cán sự lớp; thu thập thông tin, điều tra cơ bản về đối tượng học sinh trên từng lớp; Thống nhất
về các quy định của bộ môn, đưa ra yêu cầu của môn học, hướng dẫn học sinh phương pháp học và tự học ở bộ môn
2 Triển khai thực hiện.
Thực hiện đúng theo kế hoạch đặt ra
3 Kết quả.
- Thực hiện được kế hoạch đặt ra
- Trong tuần có 02 tiết trông (Toán – Hùng) do GV nghỉ không báo được tổ trưởng
C/- KẾT QUẢ CÁC MẶT:
1/- Kết quả hội giảng trường:
Trang 17TT Tổ
Học kỳ
Môn/
lớp
XL tiết dạy
XL
đề tài
XL chung 1
2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
Trang 182/-Kết quả xếp loại GV:
Trang 19T/độ tay nghề
Qchế C/
môn
KQ GD
Cnhiệm +Ctác khác 1
2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
Xếp loại chung
Xếp loại từng mặt
TT Tổ
CM Họ và tên GV
Học kỳ
Trang 203/- Kết quả khảo sát, kiểm tra: (Ghi từng môn, thời gian, nhận xét kết quả kiểm tra)
5/- Kết quả bồi dưỡng HSG: (Ghi kết quả thi HSG các cấp, kết quả thi TN-TH các
cấp)
6/- Kết quả công tác phụ đạo HS yếu, kém:
7/-Kết quả làm và sử dụng DDDH:
8/- Kết quả các hoạt động khác:
PHẦN KIỂM TRA
Trang 21Ngày KT Nhận xét Họ tên, chữ ký
người kiểm tra