Cả lớp chạy ào xuổng rối rít chào các cô, chú và chia thành từng nhóm đi thăm những phòng thương binh nặng... Chú Dũng - một thương binh nặng ở trại đã kể cho các nghe về cuộc Tổng tiến
Trang 13D
Trang 2Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Bài 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1)
M ộ t chuy n i b ích ế đ ổ
Hôm nay là ngày 27 tháng 7, ngày thương binh liệt sĩ, lớp 3A của Trang được cô giáo dẫn đi thăm các cô, các chú ở trại điều dưỡng thương binh nặng Cả lớp ai cũng mặc thật đẹp và chuẩn
bị rất nhiều hoa tươi.
Đúng 7 giờ, ô tô chở cô giáo và các bạn từ từ chuyển bánh Trên xe, ai cũng mong được gặp các
cô, các chú thương binh Chẳng máy chốc, chiếc
xe đã đến trước cổng khu điều dưỡng.
Hoạt động 1: Kể chuyện
Trang 3Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Bài 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1)
Trên xe, Trang và các bạn nhìn thấy một số cô, chú đứng sẵn
ở cổng để đón khách Cả lớp chạy ào xuổng rối rít chào các
cô, chú và chia thành từng nhóm đi thăm những phòng thương binh nặng.
Trang 4Chú Dũng - một thương binh nặng ở trại đã kể cho các nghe về cuộc Tổng tiến công giải phóng miền Nam Chú đã cùng đồng đội chiến đấu anh dũng Nhiều người đã hy sinh khi đất nước sắp giành đọc lập, bản thân chú đã bị mất đi một phần cơ thể của mình Câu chuyện chú kể đã làm mọi người xúc động, nhiều bạn sụt sùi thành tiếng Các cô, chú thương binh còn kể cho các bạn nghe nhiều chuyện cảm động khác Các bạn báo cáo với các cô, chú thành tích học tập của minh và hát
giờ chia tay thật bịn rịn, lưu luyến Trang thầm nghĩ “ Mình phải học thật giỏi
và làm nhiều việc tốt để tỏ lòng biết ơn những người đã mang lại hoà bình,
Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Bài 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1)
Trang 5 Các bạn lớp 3A đã đi đâu vào ngày 27 tháng 7 ?
Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Bài 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1)
Các bạn lớp 3A của Trang được cô giáo dẫn đi thăm các
cô, các chú ở trại điều dưỡng thương binh nặng.
Qua câu chuyện trên, em hiểu thương binh, liệt sĩ là những người như
thế nào ?
Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu
để giành độc lập, tự do, hoà bình cho Tổ quốc.
Chúng ta cần phải có thái độ như thế nào đối với các thương binh, liệt
sĩ ?
Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ.
Trang 6Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Bài 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1)
Thương binh, liệt sĩ là những người
đã hi sinh xương máu để giành độc lập, tự do, hoà bình cho Tổ quốc Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ.
Trang 7Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Bài 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1)
Tranh 3
Tranh 4 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
Trang 8Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Bài 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1)
Nhân ngày 27 tháng 7 các bạn tổ
chức đi viếng nghĩa trang liệt sĩ
Chào hỏi lễ phép các chú thương binh
Nhóm 1 Nhóm 2
Trang 9Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Bài 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1)
Nhóm 3
Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình
thương binh, liệt sĩ neo đơn bằng
những việc làm phù hợp với lứa tuổi
và khả năng
Cười đùa, làm việc riêng trong khi chú thương binh đang nói chuyện với học sinh toàn trường
Nhóm 4
Trang 10Thứ hai ngày 30tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Bài 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1)
Nhân ngày 27 tháng 7 các bạn tổ chức đi viếng nghĩa trang liệt sĩ
Các việc trên các em nên làm
Cười đùa, làm việc riêng trong khi chú thương binh đang nói chuyện với học sinh toàn trường
Chào hỏi lễ phép các chú thương binh
Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ neo đơn bằng những việc làm phù hợp với lứa tuổi và khả năng
Trang 11Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Bài 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1)
Đóng vai theo tình huống ( chia 4 nhóm)
nhà người quen
ốm.
đình thương binh, liệt sĩ, bà mẹ Việt Nam anh hùng.
một số bạn bỏ ra ngoài chơi nhảy dây.
Trang 12Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
ĐẠO ĐỨC Bài 8: Biết ơn thương binh, liệt sĩ ( tiết 1)
• Uống nước nhớ nguồn.
• Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
( Tục ngữ)
Trang 13 Điều tra về các gia đình thương binh, liệt sĩ gần nơi các em ở và báo cáo kết quả trong tiết học sau.
mà em mong muốn, sẵn sàng thực hiện để tỏ lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ.