1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đạo đức (Tiết 17): Đề bài: BIẾT ƠN CÁC THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ (T 2). pps

6 984 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 152,36 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hs hiểu rõ hơn các gương hi sinh của các anh hùng liệt sĩ.. - Hiểu rõ các hoạt động đền ơn đáp nghĩa đối với các anh hùng liệt sĩ.. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt

Trang 1

Đạo đức (Tiết 17):

LIỆT SĨ (T 2)

I,Mục tiêu:

- Củng cố lại kiến thức đã học ở tiết 1

- Hs hiểu rõ hơn các gương hi sinh của các anh hùng liệt sĩ

- Hiểu rõ các hoạt động đền ơn đáp nghĩa đối với các anh hùng liệt

II.Tài liệu và phương tiện:

- Vở bài tập đạo đức

- Một số bài hát về chủ đề bài học

III.Các hoạt động dạy học:

Tiến trình

dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của

HS

A.Bài cũ -Biết ơn các thương binh, liệt sĩ

Trang 2

(4 phút)

B.Bài

mới

HĐ 1

Xem

tranh và

kể về

những

gương

anh hùng

(15-16

phút)

-Gv nêu câu hỏi:

+Thương binh, liệt sĩ là người như thế nào?

+Chúng ta cần phải có thái độ như thế nào đối với các thương binh, liệt sĩ?

-Nhận xét

-Gt bài

-Mục tiêu:

-Gv chia nhóm và phát cho mỗi nhóm một tranh (ảnh) của: Trần Quốc Toản, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Kim Đồng và yêu cầu các nhóm thảo luận và cho biết:

+Người trong ảnh là ai?

+Em biết gì về gương hi sinh của người anh hùng liệt sĩ đó?

-2 hs trả lời

-Hs quan sát ảnh, thảo luận nhóm, cử đại diện nhóm báo cáo

Trang 3

HĐ 2

Báo cáo

kết quả

+Hãy hát hoặc đọc thơ về người anh hùng liệt sĩ đó?

-Các nhóm thảo luận

-Mời đại diện các nhóm báo cáo

-Gv tóm tắt gương chiến đấu hi sinh của các anh hùng liệt sĩ

-Kết luận: Chị Võ Thị Sáu, anh Kim

Đồng, anh Lý Tự trọng, Trần Quốc Toản tuy còn trẻ tuổi nhưng rất anh dũng chiến đấu hi sinh xương máu để bảo vệ Tổ quốc Chúng ta phải biết

ơn các anh hùng liệt sĩ đó và phải cố gắng học tập để đền đáp công ơn của các anh hùng liệt sĩ

-Mục tiêu: Giúp hs hiểu rõ về các

hoạt động đền ơn đáp nghĩa đối với

-Đại diện các nhóm trình bày -Nhóm bạn nhận xét, bổ sung

-Hs lắng nghe

Trang 4

tìm hiểu

về các

hoạt động

đền ơn

đáp

nghĩađối

với các

gia đình

thương

binh, liệt

(10-12

phút)

các gia đình thương binh , liệt sĩ ở địa phương và có ý thức tham gia hoặc ủng hộ các hoạt động đó

-Tiến hành:

-Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả điều tra, tìm hiểu

+Kể những hoạt động đền ơn đáp nghĩa

+Gv liên hệ về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở trường, ở địa phương

-Đại diện các nhóm trình bày -Chăm sóc mộ liệt sĩ, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ

-Thăm và tặng quà các gia đình thương binh, liệt sĩ, tặng quà cho con thương binh, thăm các

Trang 5

HĐ 3

(6-8 phút)

Hát, múa,

đọc thơ,

kể chuyện

về chủ đề

Nhận xét

+Gv nhận xét và nhắc nhở hs tích cực tham gia, ủng hộ các hoạt động

đó

-Mục tiêu: hs biết hát, múa, kể

chuyện về chủ đề đã học

-Gv nhận xét

-Kết luận chung: Thương binh, liệt sĩ

là những người đã hi sinh xương máu

vì Tổ quốc Chúng ta cần ghi ngớ và đền đáp công lao to lớn đó bằng những việc làm thiết thực của mình

-2 hs đọc lại câu ghi nhớ

-Nhận xét tiết học

bà mẹ VN anh hùng

-Hs lắng nghe

-Hs hát, múa,

kể chuyện, đọc thơ về chủ đề -Lớp nhận xét -Hs lắng nghe

-2 hs đọc ghi nhớ

Trang 6

-dặn dò

(2 phút)

-Dặn hs ôn bài

-Chuẩn bị bài sau: Ôn tập cuối học

Ngày đăng: 26/07/2014, 06:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm