Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009Kể chuyện Chiếc đồng hồ Bài tập 1: Dựa theo lời kể của cô giáo thầy giáo và các tranh vẽ dưới đây... Được tin Trung Ương rút bớt một số người đi học lớp t
Trang 1Giáo viên: Dương Mai
Thanh
Trường tiểu học quán
toan
Trang 4Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009
Kể chuyện
Chiếc đồng hồ
Trang 8Đồng hồ quả quýt: Đồng hồ bỏ túi nhỏ hình tròn, to hơn đồng hồ
bình thường
Trang 11Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009
Kể chuyện
Chiếc đồng hồ
Bài tập 1: Dựa theo lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh
vẽ dưới đây H y kể lại từng đoạn câu chuyện ã
Trang 13Được tin Trung Ương rút bớt một số người đi học lớp tiếp quản Thủ
đô, các cán bộ đang dự hội nghị bàn tán sôi nổi Ai lấy đều háo hức muốn
đi
Trang 14Giữa lúc đó Bác Hồ đến thăm hội nghị Các đại biểu ùa ra đón Bác.
Trang 15Bác mượn câu chuyện chiếc đồng hồ quả quýt để đả thông tư tưởng Bác mượn câu chuyện chiếc đồng hồ quả quýt để đả thông tư tưởng
một cách hóm hỉnh
Trang 17Được tin Trung Ương rút bớt một số người đi học lớp tiếp quản Thủ
đô, các cán bộ đang dự hội nghị bàn tán sôi nổi Ai lấy đều háo hức muốn
đi
Trang 18Giữa lúc đó Bác Hồ đến thăm hội nghị Các đại biểu ùa ra đón Bác.
Trang 19Bác mượn câu chuyện chiếc đồng hồ quả quýt để đả thông tư tưởng Bác mượn câu chuyện chiếc đồng hồ quả quýt để đả thông tư tưởng
một cách hóm hỉnh
Trang 21Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009
Kể chuyện
Chiếc đồng hồ
Bài tập 1: Dựa theo lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh
vẽ dưới đây H y kể lại từng đoạn câu chuyện ã
Bài tập 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện.
- H y nhận xét bạn về nội dung, cách kể, cử chỉ, giọng điệu? ã
Trang 23Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009
Kể chuyện
Chiếc đồng hồ
Bài tập 1: Dựa theo lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh
vẽ dưới đây H y kể lại từng đoạn câu chuyện ã
Bài tập 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện.
Bài tập 3: Câu chuyện khuyên ta điều gì?
Trang 24Stt Néi dung Sai §óng
b× v× c«ng viÖc nµo còng quan träng c¶.
Trang 25Stt Néi dung Sai §óng