1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tap doc tuan 1

13 158 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 1,1 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thứ hai ngày tháng năm 2010Tập đọc Có công mài sắt, có ngày nên kim Truyện Ngụ Ngôn... làm gì Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?. to như thế, làm sao Mỗi ngày mài thỏi s

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC GÒ V P Ấ

PHÒNG GIÁO DỤC GÒ V P Ấ

TRƯỜNG TIỂU HỌC

Môn: Tập Đọc

lớp 2

Trang 3

Thứ hai ngày tháng năm 2010

Tập đọc

Có công mài sắt, có ngày nên kim

Truyện Ngụ Ngôn

Trang 5

Thứ hai ngày tháng năm 2010

Tập đọc

* Đọ c m u: ẫ

L i ng ờ ườ ẫ i d n chuy n: ệ thong thả, chậm

rãi

Lời cậu bé: tò mò, ngạc nhiên

Lời bà cụ: ôn tồn, hiền hậu

Có công mài sắt, có ngày nên kim

Truyện Ngụ Ngôn

Trang 6

Thứ hai ngày tháng năm 2010

Tập đọc

* Đọ ừ c t ng câu:

* * Đọ ừ Đọ c t ng đoạn: c theo

nhóm:

*Thi đọc:

Cách đọc câu:

Có công mài sắt, có ngày nên kim

Truyện Ngụ Ngôn

– nắn nót năn n ot – nguệch ngoạc uêch oac – mải miết mai m iêt

– giảng giải gi ảng gi ải

– ngáp ngắn ngáp dài – nắn nót

– mải miết – thành tài

– nguệch ngoạc

Mỗi khi cầm quyển

sách, cậu chỉ đọc được

vài dòng đã ngáp ngắn

ngáp dài, rồi bỏ dở.

vài dòng ngáp ngắn

ngáp dài bỏ dở

Bà ơi, bà làm gì thế? làm gì

Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được? to như thế, làm sao

Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim Giống như cháu đi học, mỗi

ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài.

Trang 7

Tiết 2

Trang 8

Thứ hai ngày tháng năm 2010

Tập đọc

Có công mài sắt, có ngày nên kim

Truyện Ngụ Ngôn

Thảo luận câu hỏi

1 Lúc đầu cậu bé học như thế nào?

2 Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì? Bà cụ mài thỏi sắt để làm gì?

3 Cậu bé có tin thỏi sắt to mài thành kim nhỏ không?

4 Những câu nào cho thấy cậu bé không tin?

5 Bà cụ giảng giải như thế nào?

6 Câu chuyện này khuyên em điều gì?

Trang 9

Thứ hai, ngày 5 tháng 9 năm 2005

Tập đọc

Có công mài sắt, có ngày nên kim

Truyện Ngụ Ngôn

1 Lúc đầu cậu bé

học như thế nào?

2 Cậu bé thấy bà cụ

đang làm gì? Bà cụ

mài thỏi sắt để làm gì?

Mỗi khi cầm sách đọc vài dòng là chán Khi tập viết, chỉ nắn nót vài chữ rồi nguệch ngoạc cho xong chuyện.

Cậu bé thấy bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm chiếc kim khâu.

3.Cậu bé có tin thỏi

sắt to mài thành kim

khâu nhỏ không?

Cậu bé không tin.

4 Những câu nào cho

thấy cậu bé không tin? Cậu bé ngạc nhiên: “Thỏi sắt to như thế, làm sao bà

mài thành kim được?”

5 Bà cụ giảng giải như

thế nào? Bà cụ giảng giải: “ Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi

một tí, sẽ có ngày nó thành kim Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có

6 Câu chuyện này

khuyên em điều gì? Câu chuyện này khuyên em làm việc gì cũng phải

chăm chỉ, kiên trì.

Trang 10

* Luyện đọc lại

Thứ hai, ngày tháng 9 năm 2010

Tập đọc

Có công mài sắt, có ngày nên kim

Truyện Ngụ Ngôn

Đọc phân vai

Trang 11

Củng cố:

Thứ hai, ngày tháng 9 năm 2010

Tập đọc

Có công mài sắt, có ngày nên kim

Truyện Ngụ Ngôn

Em thích nhân vật nào trong câu chuyện? Vì sao?

Trang 12

Về nhà rèn đọc lại và trả lời các câu hỏi cuối bài Tập kể lại câu chuyện.

Chuẩn bị bài sau: Tự thuật.

Nhận xét tiết học

Trang 13

Chào tạm biệt các em

Ngày đăng: 18/10/2014, 07:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w