Kiến thức - Luyện tập việc áp dụng quy tắc bàn tay tráivà vận dụng công thức định luật Ampe, kể cả việc nhận ra góc trong công thức đó.. - Luyện tập việc xác định chiều của lực Lo-ren
Trang 1I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
- Luyện tập việc áp dụng quy tắc bàn tay tráivà vận dụng công thức định luật Ampe, kể cả việc nhận ra góc trong công thức đó
- Luyện tập việc xác định momen ngẫu lực từ tác dụng lên một khung dây có dạng hình tam giác (không phải là hình chữ nhật)
- Luyện tập việc xác định chiều của lực Lo-ren-xơ và công thức xác định độ lớn của lực Lo-ren-xơ
2 Kỹ năng
- Vận dụng công thức cảm ứng từ để xác định cảm ứng từ tại một điểm
do một hoặc nhiều dòng điện gây ra
- Tìm được từ lực tác dụng lên dòng
- Xác định và tính được lực Lo-ren-xơ tác dụng lên điện tích chuyển động rong từ trường
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
- Kiến thức và đồ dùng:
- Một số công thức liên quan
- Một số bài tập về phần này theo nội dung trong bài
Trang 22 Học sinh
- Ôn lại các công thức về cảm ứng từ, công thức Ampe, của lực, lực Lo-ren-xơ
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1: Ôn định tổ chức Kiểm tra bài cũ
- Báo cáo tình hình của lớp
- Trả lời câu hỏi của thầy
- Nhận xét câu trả lời của bạn
- Yêu cầu HS cho biết tình hình của lớp
- Nêu câu hỏi về từ trường trái đất
- Nhận xét câu trả lời cuả HS và cho điểm
Hoạt động 2: Tóm tắt kiến thức:
- Suy nghĩ, tóm tắt các kiến thức theo
yêu cầu của thầy
-Thảo luận nhóm các kiến thức thầy
nêu
-Trình bày tóm tắt
Yêu cầu HS nêu các kiến thức về cảm ứng từ, lực từ tác dụng lên dòng điện; lực Lo-ren-xơ Trình bày tóm tắt các kiến thức Nhận xét, tóm tắt kiến thức
Trang 3Hoạt động 3: Giải một số bài tập
- Đọc SGK
- Tìm hiểu đầu bài, những đại lượng
đã cho và cần tìm
- Tìm các đại lượng trong bài
- Từ đầu bài và kiến thức học, lập
phương án giải
- Giải bài tập
- Trình bày bài giải lên bảng
- Nhận xét bạn làm bài
- Đọc SGK
- Tìm hiểu đầu bài, những đại lượng
đã cho và cần tìm
- Tìm các đại lượng trong bài
- Tìm các kiến thức liên quan
- Từ đầu bài và kiến thức học, lập
- Yêu cầu HS đọc bài tập
- Gợi ý
- Yêu cầu
- Nhận xét bài làm của HS
- Yêu cầu HS đọc bài tập
- Gợi ý
Trang 4phương án giải
- Giải bài tập
- Trình bày bài giải lên bảng
- Nhận xét bạn làm bài
- Đọc SGK
- Tìm hiểu đầu bài, những đại lượng
đã cho và cần tìm
- Tìm các đại lượng trong bài
- Tìm các kiến thức liên quan
- Từ đầu bài và kiến thức học, lập
phương án giải
- Giải bài tập
- Trình bày bài giải lên bảng
- Nhận xét bạn làm bài
- Yêu cầu
- Nhận xét bài làm của HS
- Yêu cầu HS đọc bài tập
- Gợi ý
- Yêu cầu
- Nhận xét bài làm của HS
Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố.Hướng dẫn về nhà
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Giao các câu hỏi và bài tập trong
SGK
- Giao các câu hỏi trắc nghiệm
Trang 5- Nhắc HS đọc bài mới và chuẩn bị bài sau