Kiến thức - Trình bày được phương của lực Lo- ren-xơ, quy tắc xác định chiều của lực lo-ren-xơ, công thức xác định độ lớn của lực Lo-ren-xơ.. Kỹ năng - Xác định phương, chiều, độ lớn c
Trang 114 LỰC LO-REN-XƠ
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
- Trình bày được phương của lực Lo- ren-xơ, quy tắc xác định chiều của lực lo-ren-xơ, công thức xác định độ lớn của lực Lo-ren-xơ
- Nắm được nguyên tắc lái tia điện tử (êlectron) bằng từ trường
2 Kỹ năng
- Xác định phương, chiều, độ lớn của lực tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường
- Giải thích ứng dụng lực Lo-ren-xơ
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
Kiến thức và đồ dùng:
- Thí nghiệm về chuyển đọng của êlectron trong từ trường
- Hình vẽ xác định chiều lực Lo-ren-xơ
- Ôn lại lực tác dụng len dòng điện, quy tứac bàn tay trái
2 Gợi ý ứng dụng CNTT
- GV có thể chuẩn bị một số hình ảnhvề ứng dụng lực Lo-ren-xơ
II TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Trang 2Hoạt động 1: Ổn định tổ chức kiểm tra bài cũ
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Báo cáo tình hình lớp
- Suy nghĩ và trả lời câu hỏi
của thầy
- Nhận xét câu trả lời của bạn
- Yêu cầu HS cho biết tình hình của lớp
- Nêu câu hỏi về lực từ tác dụng lên dòng điện
- Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm
Hoạt động 2: Thí nghiệm Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Quan sát thí nghiệm
- Thảo luận để đưa ra nhận xét
- Trình bày nhận xét
- Nhận xét câu trả lời của bạn
- Làm thí nghiệm, HD HS quan sát để đưa ra nhận xét
- Trình bày nhận xét
- Nhận xét
Hoạt động 3: Lực lo-ren-xơ
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Thảo luận nhóm, đư ra khái
niệm
- Tìm hiểu khái niệm lực
lo Yêu cầu HS lực dó gọi là lực Lo-ren-xơ
Trang 3ren-xơ
- Trình bày khái niệm
- Nhận xét
- Đọc SGK
- Thảo luận về phương của lực
- Tìm phương lực Lo-ren-xơ
- Trình bày
- Nhận xét câu trả lời của bạn
- Đọc SGK
- Thảo luận nhóm về chiều của
lực
- Tìm chiều của lực Lo-ren-xơ
- Trình bày
- Nhận xét câu trả lời của bạn
- Đọc SGK
- Thảo luận nhóm về độ lớn
của lực
- Trình bày
- Nhận xét câu trả lời của bạn
- Đọc SGK
- Yêu cầu HS đọc phần 2.a
- Yêu cầu HS trình bày kết quả
- Nhận xét
- Yêu cầu HS đọc phần 2.b
- Yêu cầu HS trình bày kết quả
- Nhận xét
- Yêu cầu HS đọc phần 2.c
- Tìm đọ lớn của lực Lo-ren-xơ
- Trình bày
- Nhận xét
- Yêu cầu HS đọc phần 3
- Yêu cầu HS trình bày kết quả
Trang 4- Tìm hiểu những ứng dụng của
lực Lo- ren-xơ
- Nêu ứng dụng mà em biết
- Nhận xét câu trả lời của bạn
- Nhận xét
Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK
- Trả lời câu hỏi
- Ghi nhận kiến thức
- Nêu câu hỏi 1,2 SGK
- Tóm tắt bài
- Đọc “Em có biết” trang 161
- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
- Ghi nhớ lời nhắc của GV
- Giao các câu hỏi và bài tập trong SGK
- Giao các câu hỏi trắc nghiệm
p ( trong phiếu học tập)
- Nhắc HS đọc bài mới và chuẩn bị bài sau